1、给下面的短文加上标点。
一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹楼周围是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 椰子 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱葱郁郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田 到处是欣欣向荣的景象
2、词语积累。
________夺目 ________粼粼 生机________
严丝_____ 万____ 千___ 挨挨________
________缭乱 烂漫_____ 伶俐________
3、看拼音,写词语。
纵横jiāo chā( )的山路yán shēn( )到密林深处,敌人迷了路,再加上红军战士英勇的gé mìng( )精神令敌人xīn jīng dǎn hán( ),最后,红军tū jī( )成功了。
4、照样子,写词语。
5、写出加点字的意思。
三顾茅庐____ 秀丽宜人____
恍然大悟____ 茅塞顿开____
6、课内阅读。
题西林壁
[宋]苏轼
, 。
, 。
【1】请默写苏轼的《题西林壁》。
【2】请写出诗中字、词的意思。
题:_______ 只缘:_______
【3】请写出这首诗中后两句诗句的意思。
___________________
7、对比阅读,完成练习。
石灰吟
千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
, 。
【1】把诗句补充完整。这首诗的作者是 (朝代)诗人 。
【2】诗句中加点字解释错误的一项是
A.若:好像 B.等闲:平常 C.浑:浑浊
【3】解释下列词语。
(1)吟:____________________ 。
(2)千锤万凿: _______________________ 。
(3)若等闲: ____________________。
【4】这是一首( )诗。
A.借景抒情 B.托物言志 C.借物喻理
【5】诗句_______________写出了石灰的特点。
【6】在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。
(_________)千锤万击,(_________)烈火焚烧,(________)粉骨碎身,我(_______)要留清白在人间。
A.即使 B.不管 C.无论 D.也
【7】诗句“__________________ ,___________________”一语双关,借石灰石之口,表现
了诗人______________________的追求。
8、
完成下列各小题。
【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是( )
A.陌陌
B.默默
C.脉脉
D.墨墨
【2】描写织女美丽勤劳的诗句是( )
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B.纤纤擢素手,札札弄机杼。
C.终日不成章,泣涕零如雨。
D.河汉清且浅,相去复几许!
【3】“素”在这首诗中的解释正确的是( )
A.本来的,原始的
B.质朴,不华丽
C.白皙
【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是( )
A.比喻
B.排比
C.互文
D.拟人
【5】我国传统节日众多,有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的,以下诗句中哪一句没有引用神话传说?( )
A.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.人闲桂花落,夜静春山空。
D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【6】对古诗的理解下列说法错误的是( )
A.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”刻画了银河两岸,牛郎、织女隔河相望,却不得见面的画面。
B.这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”,既是前因也是后果。
C.“终日不成章,泣涕零如雨”这两句诗,意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
D.此诗运用借物喻人的写法,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。
9、阅读《海盗生活》,回答问题。
(1)汤姆在确定当海盗之前还计划做什么?为什么他最后选定当海盗?
(2)这一章节写人物是运用了哪些描写方法?
(3)作品通过哪些景物表写表达孩子们的欢乐?
10、课内阅读。
现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。
我就要凝视他们……
我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。
我真爱这一篇好的故事,趁碎影还在,我要追回他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。
但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……
【1】短文选自______(作者)写的______(作品),它的体裁是______我能写出本文作者写的一句名言______。
【2】写出下面的词语的近义词。
幽雅—( ) 凝视—( )
骤然—( ) 昏暗—( )
【3】作者笔下“好的故事”的特点是______
【4】课文描写了“昏暗的夜”及梦境中“好的故事”作者在写作中运用了______和______写作方法。
11、课外阅读
春天
如果让我选择四季,我一定选择春天。
春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。
春天是花朵的海洋,雪白的梨花、红红的桃花、美丽的蔷薇花和石榴花都开了。
春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姹紫嫣红的百花丛中飞来飞
去,忙着采蜜和传花粉。
春天真美丽!我爱春天!
1.根据短文内容填上合适的词语。
( )的杨柳( )的世界
( )的梨花( )的小草
2.用文中的词语填空。
我爱春天,因为春天是 ,春天是 ,春天又是,春天真 !
3.用“”画出文中的一个比喻句。
12、野 菊 花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜欢那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不引人注目,因为它不过是一朵普普通通的小花。
我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片上衬托着小小的黄色的花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富丽华贵。但它生命力很顽强,花期也长,到了初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心摔了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清清凉凉的,没几天伤口就好了。外婆说,野菊花有消毒止血的功能,解放前穷人治病买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花还有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡一杯,尝一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料呢。
野菊花土生土长 无所需求 却默默无闻地向人们奉献 我爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗 要向它那样默默地生长 不求索取 只求给予 给予
(1) 写出下列词语的近义词。
朴实( ) 依然( ) 惦记( )
(2) 用“ ”画出文中的一个反问句,并把反问句改成陈述句。
________________________________________________________________________
(3) 给短文的最后一自然段加上标点符号。
(4) “我”喜欢野菊花的原因是什么?
________________________________________________________________________
(5) 这篇短文给了你什么启发?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13、阅读短文,完成文后练习。
埃及的金字塔(节选)
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一千米的路程。塔身由230万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨。有人估计,如果将座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔,经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
【1】用一句话概括本段内容:_________________。
【2】本段中采用了多种说明事物的方法:
(1)“相当于40层高的摩天大厦”采用了___的方法,这样写的好处是________________________ 。
(2)除此之外,本段还采用了____的方法,如_______________________。
【3】请用“ ”画出埃及人建造金字塔辛苦艰难的句子。
14、精彩赏析阁。
( )处沙滩,( )片耕地,( )座山脉,( )条河流,( )根闪闪发光的松针,( )只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。
我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟。树汁流经树干,就像血液流经我们的血管一样。我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
(1)根据课文内容,在括号内填写合适的词语。
(2)用所填的词语,写一个句子。
(3)请用“____”画出作者表达观点的句子;用“ ”画出作者用事例证明自己观点的句子;用“ ”画出表示作者的结论(结果证明观点正确)的句子。
(4)请分别写出每个段落的大意。
第一段:
第二段:
(5)读了这两个语段,你和作者的看法是否相同?请把你的看法写出来。(60字左右)
15、从以下词语中,选择一种心情,用动作描写来表现它。
生气 | 自豪 | 开心 | 激动 |
“( )”:____________________
16、仿照下面的句式,在横线上写上两句与前后意思连贯的句子。
(1)让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的鲜血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花, ,
……能为别人开花的心,是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
(2)金钱能买来书本,但不一定能买来知识;金钱能买来 ,
但不一定能买来 ;金钱能买来 ,但不一定能买来 ;
17、按要求写句子。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)大虫大吼一声。(改成夸张句)
________________________________________________________________________
(4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)
________________________________________________________________________
18、巧手成佳句。照样子填一填,让句子更生动。
(1)例:椰子扑通一声掉进水里。
雨________________落到地上。
(2)例:鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
表弟______________:“周末终于可以去游乐园啦!”
19、先读句子,体会句子的特点,再仿写具有这样特点的句子。
(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
____________
(2)整个胡夫金字塔相当于50层楼高,塔基面积有126个篮球场那么大。
_____________
(3)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的,我都非常喜欢。
______________
20、蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_____________________
21、小练笔。
[写倡议书]班上很多同学眼睛近视,这都与一些不良的用眼习惯有关,请你写一份倡议书,呼吁同学们爱护眼睛,保护视力。