黑龙江省七台河市勃利县2025年高考模拟（八）语文试卷(真题)

1、我会照样子写词语。

（1）例：明亮的（眼睛）   长长的（__________）   快乐的（__________）

（2）例：弹（钢琴）   滚（__________）   捏（__________）

（3）例：白色——（雪白）   黄色——（__________）   绿色——（__________）

2、   将词语补充完整。

无（_______）无（_______）  生气（_______）（_______）  天真（_______）（_______）

枝（_______）花（_______）  变化（_______）（_______）  （_______）息（_______）视

（_______）（_______）各异 （_______）（_______）可亲

3、比一比，组词词语。

赖（_____）  练（_____） 勃（_____） 委（_____）

懒（_____） 炼（_____）  脖（_____） 萎（_____）

4、在课外，你一定也看了不少寓言故事，举两个例子：

《________》、《________》

5、根据课文内容填空。

1．春天来了，我们踏________，撒________，走遍青山碧岭，________。看到桃花盛开，不禁吟诵起叶绍翁的佳句________，________。听到孩童在菜花丛中嬉戏欢笑声，脑子里立刻浮现出________，________这样的画面。

2．走进玉澜堂的院落里，眼睛________，那几棵大海棠树，开满了________的花，这繁花从________不留一点空隙，阳光下就像________……

3．《早》一课作者写梅花就是为了_____________。自古以来，梅花深受人们的喜爱，它是文人墨客赞颂的对象，如王安石的“遥知不是雪，________。”

4．他想起了师父说过的话，想到自己________，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了________，________，________，________。

5．开学以来，我在课本中认识了许多人物，有________的冰心，身残志坚的________，______的________……其中，我最敬佩________，因为________

6、阅读。

雷锋叔叔，你在哪里（节选）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅

啊，终于找到了_____

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

【1】写出下列词语的近义词。

温暖——（______）   终于——（______）

【2】你认为雷锋叔叔是一个怎样的人？

____________________________________________________

【3】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是什么？在正确的答案后打“√”。

（1）雷锋叔叔时时刻刻都想着别人，他把爱心洒遍了祖国各地。（   ）

（2）在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。（   ）

（3）雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。（   ）

【4】你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景。

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7、古诗阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

_________________，_________________。

【1】解释下列词语。

将晓：_________   河：________

摩天：________　   泪尽：_______

【2】下列诗句节奏划分正确的一项是（ ）

A.三万里/河东/入海，五千仞/岳上/摩天。

B.三万里河/东/入海，五千仞岳/上/摩天。

C.三万里河/东入/海，五千仞岳/上摩/天。

D.三万里河/东入海，五千仞岳/上摩天。

【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？为什么？

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8、课内阅读。

寒　　食

[唐] 韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】本诗描绘了传统节日______节的景象,前两句写的是_____(时间),后两句写的是_____(时间),诗人借汉喻唐,流露出对现实的不满之情。

【2】品读诗句,完成练习。

春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

①用自己的话试着说说诗中描绘的景象。

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②第一句诗中的“飞”字能不能换成“开”字,下面分析准确的一项是（_____）。

A．可以。“开”字写出了春天百花争艳、竞相开放的景象,比“飞”字更传神。

B．不可以。“飞”字写出了落花随风飞舞时的情态,明写花而暗写风。而“开”字略显呆板,不能表现出风的作用。

C．不可以。“飞”字写出了花儿千娇百媚、神采飞扬的形态,而“开”字只写出了花开放得多,不能表现花的神韵。

D．可以。“开”字写出了春天里花朵的动态美,而“飞”字不能表达这层意思。

【3】下列说法有误的一项是(  　)。

A.后两句使人联想到“只许州官放火,不许百姓点灯”这句俗语,从而使我们更好地领会诗歌的主题。

B.这首诗表达了诗人对春天长安城景色的赞美之情。

C.“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”,这两句诗描写了春天长安城花开柳拂的景色。

D.后两句是写天黑时分,宫苑里蜡烛燃烧通明,升腾起淡淡的烟雾,袅袅娜娜地萦绕在官宦家,到处弥漫着威福恩加的气势!

9、阅读短文，完成练习。

诚信最可贵

佚名

诚信像一本好书，教给我许多知识；诚信像一盏明灯，照亮我前进的方向；诚信像一支画笔，描绘我成长的路……因此在我的心中，诚信是最可贵的。

何为诚信？诚信就是诚实，守信。从小老师就教育我们要诚实，不撒谎。讲诚信，是我们在这个社会上得以生存的条件。

在网上看到这样一件事，在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近，有一位“诚信鸡蛋哥”每天会拉上一车鸡蛋在此等候。这是为什么呢？原来他的店铺拆迁了，他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急，因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。这引起了众人的关注和赞誉，他也因此被称为“诚信鸡蛋哥”。诚信是商业的灵魂，“诚信鸡蛋哥”虽然做的是小本生意，但体现的是诚信大气魄。

诚信是做人的根本，根本一坏，你即使有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。

【1】用“﹏﹏”画出文中的设问句。

【2】仿照画“____”的句子写一个分句。

______________________________

【3】“诚信鸡蛋哥”为什么每天拉上一车鸡蛋到丰产路和政七街交叉口附近等候？

_______________________________

【4】下列关于“诚信”的说法有误的一项是（　　）

A.诚信是商业的灵魂，和我们小学生没有关系。

B.诚信是做人的根本。

C.讲诚信是我们在这个社会上得以生存的条件。

【5】读了短文，说说你对“诚信”的理解。

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10、阅读理解。（20分）

改变一生的闪念

①一个关于我的老师——李老师的故事，珍藏在我心里，久久不能忘怀。

②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书，被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。

③李老师回头看看正在睡午觉的唯一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事。肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又不敢让家里人知道，所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里。她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约想到，那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正处于也许是人生中最困难的境地。于是，她问清了书店地址，匆匆忙忙地赶了过去。

④正如李老师所料想的那样，书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，旁边的售货员正在大声地斥责她。李老师一下子冲上去，将那个小女孩搂到怀里，转身对售货员说：“有什么事跟我说，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不停的责备声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好地清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书，就到阿姨这里来。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过。

⑤一晃十几年过去了，一天中午，门外响起敲门声。李老师打开房门，看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话。好不容易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了，特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光，轻声说：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我的妈妈，帮我摆脱困境，但这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容，李老师也笑了。

⑴第②段至第⑤段是按照（ ）顺序写的。（2分）

⑵概括短文的主要内容。（2分）

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⑶第③段“心中立刻明白了是怎么回事”中的“怎么回事”是指什么事情？（4分)

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⑷从第④段画“   ”的句子中，你体会到了什么？（3分)

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⑸第④和第⑤段都写到了“李老师”的笑，这两次笑的原因分别是什么？（3分)

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⑹女孩说……这么多年来，一直好想喊您一声妈妈”，句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感？（3分）

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⑺你认为文中的“李老师”是一位怎样的老师？简单说明理由。（3分)

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11、改为感叹句。

我希望有一台自己的电脑。________________________

12、快乐阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢？①它有特别好的工具吗？没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

在儿童时代，我到草地上去捉蟋蟀，把它们养在笼子里，用菜叶喂它们。现在为了研究，我又搜索起它们的巢穴来。

在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。②出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。③当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】选文内容是______国著名昆虫学家__________的观察所得。

【2】选文中标注序号的句子运用了什么修辞手法？依次写在下面的横线上。

①____________     ②____________       ③____________

【3】“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指的是什么？“这就是蟋蟀的平台”中的“这”又指的是什么？分别用波浪线和横线在选文中画出相关语句。

【4】针对选文的内容，提出一个有价值的问题，并作出解答。

问题：___________________________________________？

解答：___________________________________________。

13、阅读与理解。

老狗

很多年过去了，我还常常想起那条忠实的狗。

一次回家，母亲神秘地告诉我：“家里来了一条狗，已经在家几天了，看样子不会走了。”农村自古就有“猫来穷，狗来富”的说法，穷了一辈子的母亲当然希望日子越过越好。孩子们都走了，有条狗做个伴，也多个说话的。

我开始打量那条狗。它有母亲膝盖那般高，可能是母亲为了留下它，喂养得好，金黄色的毛，亮得像搭过油似的。一双圆圆的眼睛温顺地看着我。我顿时也对它有了好感。

从此，那条狗就跟父母形影不离。父母吃饭的时候，它就坐在地上，两条前腿斜立着，目不转睛地看着父母吃饭。父母也时不时地会把一些骨头碎肉扔给它吃。父母外出做活，它也跟着去。有时要走十来里路，它也照跟不误。中午饭是在田地里吃的，每次带饭，母亲都要算好它的一份。

自从有了狗，父母就很少来县城住了，总说放心不下它。这样过了好几年，有一天，狗突然不见了，父母失魂落魄地找了好些地方也没找到。一连好几天，狗都没有出现，父母也不再找了。母亲喃喃地说：“狗老了，它知道自己不行啦，就到山上归天去婆。”那段时间，父母显得更苍老了。

【1】结合短文内容想想，母亲为什么要“神秘地”告诉“我”狗的消息？她的心情是怎样的？

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【2】按照起因、经过和结果来概括短文的主要内容。

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【3】从画“ ”的句子中的“放心不下”一词可以看出父母对狗的牵挂和不舍，第四、五自然段中还有很多细节写出来父母对狗的感情，请你找出一句用“﹏﹏﹏”画出来，并试着抓住关键词分析，写写该句体现了怎样的感情。

14、课外阅读。

中国传统文化的瑰宝戏曲

①中国戏曲在世界剧坛上独树一帜，具有鲜明的民族特色和独特的美学特征。

②首先，中国戏曲强调神似，强调写意。戏曲舞台上所表现的生活与现实生活的形态是不同的，它是对现实生活的提炼和加工，是变其形而传其神、写其意。戏曲一般不用布景，舞台上代表什么空间，可以通过演员的表演随意而定，自由变化。舞台上此刻可以是书房，但剧中人一转身，舞台就可以变为花园，甚至可以变成千里之遥的另一地点。由此可见，戏剧舞台的空间是通过演员的表演写意性地虚拟出来的。这样，戏曲就可以自由灵活而又迷贯流畅地表现无限广阔、瞬息万变的空间，也就可以十分自由地表现极其丰富复杂的生活事件。而西方戏剧强调模仿，造成了西方戏剧的写实观念，主张运用布景按照生活的样子确定空间，亦即舞台上所表现的生活和现实生活形态是相同的或相似的。

③中国戏曲的情节有时也是写意性的，如二将相斗几个回合，便可表示千军万马的一次复杂的战斗，甚至只要吹奏一个曲牌，一场宴会便已结束。

④在表演方面，戏曲中有许多虚拟的动作，如《打渔杀家》中肖恩父女划船，舞台上只有桨而没有船，但却给人以划船的真实感觉。难怪德国戏剧家布莱希特1935年在莫斯科看了梅兰芳表演此剧赞不绝口呢！

⑤还有，中国戏曲是一种高度综合性的戏剧形式，它包含着音乐、舞蹈、雕塑、美术、建筑等各种艺术因素，也包含着诗、词、曲、赋、散文、小说等各种文学成分，这些因素在音乐节奏的指挥下构成一个有机的整体。

⑥再有，中国戏曲具有很高的传统技艺性。演员的念诵、吐字、行腔、哭、笑、身段、动作，都有高度的技巧，处处讲究形式美。可以说，中国戏曲是我国传统文化艺术的瑰宝和典型代表。

⑦随着中国国际地位的提高，戏曲必将走向世界，为世界人民所喜爱；它的独特的表现方法必将为世界戏剧所借鉴，为发展戏剧艺术作出自己的贡献。

【1】联系上下文，理解下面词语的意思。

赞不绝口：_____________________________________________________________

【2】阅读全文，说说中国戏曲“鲜明的民族特色和独特的美学特征＂体现在哪三个方面？

______________________________________________________________________________________________

【3】第②段中加点词语“一般”能够去掉吗？为什么？

_______________________________________________________________________________________________

【4】体会短文中运用的说明方法，感受艺术之美，完成填空。

（1）短文介绍的是中国戏曲，短文在第②段中还介绍了西方戏剧的特征，这是运用了__________的说明方法，突出了中国戏剧_______________________________________________________________的特色。

（2）短文第④段中画线部分运用了__________的说明方法，这样写的好处是：________________________________________________

【5】学校开设戏曲课外兴趣小组，但报名的人很少，学校想请你帮忙设计一则宣传语，从而吸引更多学生参加。请你结合短文内容写一写吧！

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15、我能按要求变换句子。

1．我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）

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2．大鲤鱼消失在湖水中。（扩句）

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16、照样子，写句子。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

（1）香蕉___________，___________。

例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。

（2）妹妹写作业。

妹妹___________写作业。

例：要是就早一分钟，就能赶上车了。

要是___________，就___________。

17、按要求写句子。

1.霞光像一片祥云飞过蓝天。(根据例句把下面的句子补充完整)

树上的苹果像 似的又大又红。

2.那条河不是很浅吗?(改成陈述句)

3.因为   ,所以乡亲们要到几公里以外的小河去挑水。(把句子补充完整)

18、 读读下面的句子，用画线的词语写一句话。

  (1)她刚一张嘴，肉就掉下来了。

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  (2)狐狸又说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗?”

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19、照样子，把句子写具体。

例：盘古的身体发生了变化。

盘古的身体发生了(巨大的)变化。

（1）他呼出的气息，变成了风和云。

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（2）他发出的声音，化作了雷声。

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（3）他的肌肤，变成了大地。

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（4）盘古用他的整个身体创造了宇宙。

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20、用加点词语写句子。

（1）例：要是你在野外迷了路，可千万别慌张。

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（2）例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

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（3）例：妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，一会儿洗衣服，一会儿给我检查作业。

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21、习作表达。

学校是我们最熟悉的地方，教室、操场、图书馆、各种功能室，还有花坛、林荫道、校门口等，你最喜欢的是哪个地方？那里是什么样的？你和同学们经常在那里做什么？请选择印象最深的一处写一段话，要围绕一个意思写，题目自定，字数300字左右。