黑龙江省七台河市新兴区2025年高考模拟（2）语文试卷(真题)

1、填空。

（1）翻，共（）笔，第13笔是（）。

（2）滚，（）结构，部首是（）。

2、填空。

1．_________________，穿尽红丝几万条。  

2．暖风熏得游人醉，_________________。

3．我劝天公重抖擞，_________________。  

4．_____________________，不弃功于寸阴。

5．盛年不重来，_______________。      

6．奇花初胎，______________。

7．《示儿》这首诗的作者是_____（朝代）的__________，其中表达诗人渴望祖国统一的爱国之情的诗句是：“________________，________________”。

3、写近义词

担心----（ ） 赶紧----（   ）

4、在括号内填写合适的词语。

( )的文章  背得( ) ( )地读书  ( )地写作

5、这一壮举，大长了中国人民的志气，灭了外国侵略者的威风。

“这一壮举”指的是____________。从这句话中你体会到_____________。

6、延伸阅读

题     画

袁枚

村落晚晴天，桃花映水鲜。

牧童何处去，牛背一鸥眠。

【1】根据上下文可推测出“桃花映水鲜”的意思是：___________________________，由此可知这是_______（时间）_________（正在下雨     雨后放晴)时的景象。

【2】“牛背一鸥眠”这句诗给你什么样的感受？

____________________________________

7、阅读古诗完成练习。

夜宿山寺

危楼高百尺，手可摘星辰。

不敢高声语，恐惊天上人。

【1】第一个“高”的意思是( )，第二个“高”的意思是( )、（填序号）

①说话的声音大     ②高度   ③等级在上的

【2】诗人之所以不敢大声说话是因为 _____________________。

【3】诗人用夸张的想象描写楼之高的诗句是：________________，_________________。下面诗句中同样有夸张的想象的是( )。（填序号）

①孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。        ②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

③遥知不是雪，为有暗香来。        ④白日依山尽，黄河入海流。

8、课内阅读。

咏　柳

________妆成____________，

________垂下__________绦。

__________________谁裁出，

________________________【1】。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗内容选一选。

（1）“绿丝绦”指的是____。

A．柳树　　　B．柳条　　　C．柳叶

（2）裁出细叶的是____。

A．剪刀　　　B．燕子　　　C．春风

【3】这首诗赞美了（　　　）

A．柳树

B．燕子

9、课内阅读。

据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围衷着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

【1】联系上下文理解下列词语在文中的含义。

遨游：_____________________________。

璀璨：__________________________。

【2】用“   ”标出选段中的两个比喻句。

【3】这段文字说明了什么？_____________

10、阅读回答问题。

①多年以前的一个寒夜，在弗吉尼亚北部，一个老人等在渡口准备乘船过河。寒冷的冬季小霜雪使他的胡子像上了一层釉，看来他的等待似乎是徒劳的。刺骨的北风使他的身体冻得麻木僵硬了。

②突然，他听到羊肠小道上传来了有节奏的马蹄声，怀着焦急的心情，他打量着几个骑马的人依次从他身边过去了。待最后一个骑手经过时，就在将要擦身而过的一瞬间，老人突然看着那人的眼睛说：“先生，您是否让一个老人和您骑一匹马共行？你知道，单凭用脚走，人是很难通过这一段路的。”

③骑者勒住了马，回答：“确实是这样，上来吧！”看见老人根本无法移.动他那冻得半僵的身体，骑手跳下马帮助老人上了马，骑手不仅把老人驮过河，而且送他到他要去的地方。

④当他们走进一座小而舒适的村舍时，骑手的好奇心促使他问道：“先生，我注意到你让其他几个人过去而没有请求帮助，在如此一个寒冷的冬夜，您却等待在这里并截住了最后一个骑手，如果我拒绝您的要求并把您留在这儿，结果会是什么？”

⑤老人慢慢下了马，以一种惊奇的目光看着骑手，回答说：“我已经在这里等了一些时间，但我认为我知道谁有更好的美德。”老人继续说道：“我仔细观察几位骑手，立即看出他们没有关心我的处境，这时候就是我求他们帮忙也无济于事。但是，当我仔细一看您的眼睛，仁慈和同情相当明显。我知道，当时当地，您的友好态度使我得到了这个机会，使我在最需要的时候能得到帮助。”

⑥那暖人肺腑的评价深深触动了骑手。他告诉老人：“您把我形容得太伟大了。可能我以前过于忙碌，对别人需要安慰和怜悯的帮助太少了。”说完这些，那名骑手——托马斯·杰斐逊总统调转马头，踏上通往白宫的路。

【1】请你为短文加一个合适的题目______

【2】从第①段中找出描写老人被冻的样子的语句，画上横线。面对这位被冻的老人，最后一位骑手是怎样做的？用波浪线画出来。

【3】老人是怎样分析骑手的眼神的？他为什么等到最后一个骑手才寻求 帮助？

________________________________________________

【4】请用简洁的语言概括短文的主要内容。

________________________________________________

【5】你喜欢文中的骑手吗？他具有怎样的品质？

________________________________________________

【6】我们的生活之中，也有像骑手这样的人，请你结合具体事例，谈谈你的感受。

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11、阅读《秋天的香山公园》 回答问题。

秋天的香山公园，以它独特的美迎接着众多的游人。

走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，树叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。

最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中夹杂着深黄、褐色......就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是一向游人频频招手。人们不由赞叹：“多美呀！香山的红叶。”

香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地躺着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。

再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连成片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了蜷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。

1、根据意思写出文中的词语。

（1）鲜花色彩灿烂美丽。（   ） （2）遍布山野，形容很多。（   ）

2、“爽”用部首查字法应查部首＿＿＿ ，再查＿＿＿ 画。字典中的解释有：

①明朗，清亮；②率直，痛快；③舒服；④违背。“爽人的秋风”中的“爽”应取第＿＿种解释。

3、用“＿＿＿”分别画出概括第三、四、五自然段意思的中心句。

4、第三自然段，作者是从＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿三方面来描写红叶的

5、在这篇短文中，作者主要写了以下几种景物：＿＿＿＿＿＿＿＿

6、摘抄你最喜欢的一个句子：＿＿＿。并写出你喜欢的原因：＿＿＿＿＿

12、阅读下面的材料，完成练习。

碎片化阅读的“美丽”与“忧愁”

近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博，手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。

不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。

也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。

任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生的。但有一点毋庸置疑：不管什么人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。

【1】用一句话概括什么是“碎片化阅读”。

__________________________

【2】第2~4自然段各自围绕一个中心进行表述，用“——”分别画出各段的中心句。

【3】碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”具体指什么？请梳理文本信息，填写下表。

【4】平时生活中，你经常进行_________阅读。读完此文，你得到的阅读启示是：____________________

13、课内练习。

青蛙写诗

下雨天，雨点淅沥淅沥，青蛙说:“我来写一首诗。” 

小蝌蚪说:“我来给你当小逗号。” 

池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句号。” 

荷叶上的一串水珠说:“我来给你当省略号。” 

青蛙的诗写成了，呱呱，呱呱，呱呱呱呱……

【1】选择正确读音打√

写（xiě   xěi  ） 诗（shī sī  ）

点（ diǎn  dǎn ）   要（yào yà ）

【2】写一写。

“下”的笔顺_________________,共( ）画，组词(   )

“个”的笔顺_________________,共( ）画，组词(   )给

【3】下列句子加标点。

(1)我们要爱护小动物（ ）

(2)傍晚（ ）小青蛙在池塘里叫个不停（ ）

14、语言赏析。

那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

【1】这句话先从整体写了白鹭的________和________，再从局部描写了白鹭的________和_________，表达了作者对白鹭的___________之情。

【2】用一个词语来概括画“ ”的部分，最恰当的是哪一项（     ）

A．不素不黛

B．恰到好处

C．配合精巧

D．恰如其分

15、按要求改写句子。

（1）父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。（改为反问句）

____________________________________

（2）美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。（缩句）

___________________________________

（3）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去给他辅导功课。”（改为转述旬）

____________________________________

（4）“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（修改病句）

____________________________________

16、按要求，给下面的句子换个说法。

1．他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。

被字句：_____________________________________________

2．蝙蝠到处乱撞。

扩句：______________________________________________

3．在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？

陈述句：______________________________________________

17、不会豁虎跳算什么老虎？（改写成陈述句）

_______________

18、读一读，照例句语境写句子。

成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。

19、照样子，学习三个句子的表达方法，任选一个角度描写你喜欢的季节。

______________

20、句子加工厂。（10分）

（1）他的话没有完全错。（该变词序，不改变句意）

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（2）你难道还不知道是谁办的坏事吗？（改为陈述句）

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（3）灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。（缩句）

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（4）雨来抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（改为比喻句）

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（5）初春的一天，许多无数少先队员参加了放风筝的活动。（修改病句）

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21、我的快乐习作。

题目：给__的一封信

提示：最近，你有什么特别得意、激动，或者伤心、紧张的事情吗？给亲友或者老师写一封信，选择一件难忘的事情告诉他们。写的时候，注意书信的格式，写清楚事情的经过和当时的感受。如果有什么烦恼，还可以寻求他们的帮助。

要求：①先把题目补充完整后再作文。

②格式正确，中心明确，内容具体，能表达真情实感。

③语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。