甘肃省金昌市永昌县2025年高考模拟(4)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、多音字注音组词

藏:________________ ________________

闷:________________ ________________

2、人们常说:“旁观者清,当局者迷。”《题西林壁》中诗句“____________________________”也蕴含着这样的道理。

3、按照拼音写词语。

zhuó  yuè bīn wēi   jià jiē xì  jūn xiào lǜ

(   )  (   ) (   ) ( ) (   )

yòu rén lì  rú sì  yǎnɡ luán shēnɡ   yǔn shí

( ) (   ) (   ) (   )   ( )

4、写出下列句子使用的修辞手法。

⑴金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。 __________

⑵秋天的雨,是把钥匙,把秋天的大门打开了。 __________  

⑶在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。 __________

5、我会写出生字的另一个读音,并分别组词。

  圈  坊

   

   

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、诗词阅读。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。

_______________________________

2“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句话)

3请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。

___________________________

7、阅读诗歌,回答问题。

我的“自白”书

陈然

任脚下响着沉重的铁镣,

人,不能低下高贵的头,

对着死亡我放声大笑,

任你把皮鞭举得高高,

只有怕死鬼才乞求"自由";

魔鬼的宫殿在笑声中动摇;

我不需要什么自白,

毒刑拷打算得了什么?

这就是我——一个共产党员的自白,

哪怕胸口对着带血的刺刀!

死亡也无法叫我开口!

高唱凯歌埋葬蒋家王朝。

1“高贵的头”指的是__________。“魔鬼的宫殿”指的是____________

2从“放声大笑”中体会到陈然____________的英雄气魄。

3标题中“自白书”上的引号表示________,“自白书”在诗中的实际含义是_________

4请再写出两句表达视死如归、凛然正气的诗。(注明作者)

________________________________

8、阅读寓言诗,完成练习。

鸡生金蛋

有人养的母鸡, 他想鸡的肚子,

据说十分神奇; 一定装满金子;

每天生个金蛋, 要是把它剖开,

已经生满一篮。 一次就发大财。

这人起初喜欢, 他就把鸡杀死,

后来就觉不满; 立刻后悔不止;

一天只生一个, 里面啥也没有,

感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。

【1】读这首寓言诗,我想到的成语是( )

A.守株待兔

B.朝三暮四

C.杀鸡取卵

D.画蛇添足

【2】养鸡人为什么会把鸡杀死?杀死后,他有什么感受?

_____________________________________________________________________

【3】如果你是养鸡人,你会怎么做呢?

_____________________________________________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成练习。

一盏灯下的爱

皮尔斯12岁那年,父母在一场车祸中双双身亡,他成了孤儿。无情的车轮不仅夺去了双亲的生命,也碾碎了皮尔斯美好的少年时代。他不去上学,整天东游西荡,用种种极端的行为发泄愤恨。

就在这时,一个爱管闲事的人出现了。那是一个六十多岁的老妇人,当地人都叫她琼斯太太。琼斯太太第一次闯进皮尔斯的生活,是在皮尔斯痛殴一个小男孩的时候。从那以后,这个琼斯太太竟然缠上了皮尔斯,经常在皮尔斯做坏事的时候突然出现,唠唠叨叨地讲一大堆话,这让皮尔斯极为恼火。

有一天,皮尔斯悄悄地跟踪琼斯太太,知道了她家的位置,于是夜里便跑了过来。他本想扔石头砸玻璃吓吓这个多管闲事的老太太,忽然发现她家的门顶有一盏极亮的灯,于是立刻改变了主意。一扬手,石头飞出,正打中那盏灯,灯灭了,传来一阵碎片落地的声音,皮尔斯有些兴奋地躲在黑暗中观察着。琼斯太太出来了,她抬头看了看,便回屋里搬出一张凳子,颤颤巍巍地踩着凳子更换灯泡。不一会儿,灯又亮了。皮尔斯又捡起一块石头,想了想觉得这样做容易暴露,便停了手。

第二天夜里,皮尔斯又来到琼斯太太的门前,又轻易地打破了那盏灯。而琼斯太太依然像昨晚一样,艰难地更换了灯泡。

一场拉锯战开始了。第五天的夜里,皮尔斯像往常一样打破了灯泡。琼斯太太在更换灯泡时,不小心被玻璃弄破了手,从凳子上摔了下来,挣扎了半天也没能爬起来。皮尔斯一见祸惹大了,转身欲逃,却听见琼斯太太叫他:皮尔斯,你过来一下,我知道是你!皮尔斯犹豫了一下,还是硬着头皮走了过去。

我屋里有灯泡快去帮我换上皮尔斯还在犹豫老太太又说快去呀你想让我控告你吗当皮尔斯换上灯泡,琼斯太太才在光亮中艰难地站起来,她不顾手上的伤,对呆立着的皮尔斯说:你以为我每天换灯泡是为了和你较劲吗?我可没糊涂到那个程度。你看,这段路上没有灯,夜里经常有车经过。你还记得你父母吗?他们就是在这条路上被车撞到的,从那以后我就在门顶装了这盏灯,我不想再有人被撞到,也不想再出现像你这样的孩子!

那一刻,皮尔斯潸然泪下。是的,琼斯太太对他所做的每一件事,都在潜移默化地滋润着他的心灵,只是他不愿面对,不愿承认。而就在这一瞬间,那一点一滴的关爱,如雨水般浸润着他干涸的心田,让他的心田开出了花朵;又如春风般融化了他心底的坚冰,让坚冰融化成清溪。

1在文中第六自然段方框内填上合适的标点符号。

2联系上下文理解下列词语的意思。

碾碎:______________________________________________

潜移默化:__________________________________________

3填空。

1)皮尔斯对琼斯太太极为恼火的原因是  

2)琼斯太太坚持换灯泡的根本原因是  

3那一刻,皮尔斯潸然泪下。他流泪的原因是  

4下列三个选项中,能表现短文主要内容的一项是(  

A. 皮尔斯讨厌琼斯太太,反复用石头砸碎她家的灯泡。

B. 皮尔斯从小失去父母,琼斯太太一直包容他的错误,那份关爱,如雨水般浸润着他干涸的心田,如春风般融化了他心底的坚冰。

C. 皮尔斯从小丧失父母,他开始憎恨这个世界。他把琼斯太太家的灯泡反复打碎,而琼斯太太一直在默默地感化着他。皮尔斯一直不肯接受。

5对最后一个自然段画线句子理解最恰当的一项是

A. 就在这一瞬间,皮尔斯变成了好孩子。

B. 就在这一瞬间,老人的举动唤醒了皮尔斯的爱心。

C. 就在这一瞬间,在老人的影响下,皮尔斯内心的冷酷变成了温暖。

6你认为琼斯太太是一个怎样的人?为什么?

__________________________________________

10、阅读下面这段文字。

屋外寒风呼啸,xiōng yǒng péng pài的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着fēng bào,外面又黑又冷,这间yú jiā的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的hōng míng和狂风的怒吼,感到xīn jīng ròu tiào

【1】将文段中与拼音相对应的字词写在下面方格中。    

 

 

【2】“黑”字的第三笔,下面正确的一项是(  )

A.一

B.丶

C.

D.丨

【3】这段文字选自短篇小说《穷人》,作者是(  )

A.雨果

B.莱蒙托夫

C.列夫·托尔斯泰

D.高尔基

【4】下列词语中加点的“啸”与“寒风呼啸”中“啸”的意思相同的一项是(  )

A.登高长

B.虎龙吟

C.北风

D.聚山林

11、阅读理解。

“科技牌"服装

①见在大家买冬衣,主要看它是否保暖和好看。将来买衣服,就要看它的功能了:是否能调节温度?是否能调节心理?是否能发电?等等。

②日本一家公司研制出了一种空调服,它用相变调温纤维制成。用这种纤维制成服装后,当穿着者从正常温度进入高温环境时,相变材料由固态变成液态,吸收热量;当穿着者从正常温度进入低温度环境时,相变材料又从液态变成固态,放出热量,从而减缓人体体表温度的变化,保持舒适感。

③在心理调节服装内,中国科学家安上了一种数字式感应器,这种感应器可以探测穿着者的情绪,(       )发现穿着者情绪不佳,它(       )会自动开启服装内的音响系统,向穿着者播放有助于改善情绪的音乐,还会自动散发出有助于改善情绪的气味。

④英国科学家研制出一种特殊面料,受到撞击时会懂事变硬,借此减缓撞击力,随后立刻变软,不限制穿着者的灵活性。比如:用这种面料做成的女士连衣裙,平时穿着时轻而柔韧,但受到撞击时会在1/1000秒内变硬,撞击力超强反应越快。这种材料由在高速运动时会彼此钩连的柔韧分子组成,原理相当于汽车在潮湿的沙地上行驶;慢速行驶时会陷下去,但车速很快时,沙粒就会“粘”在一起,车便不会下陷。

⑥总体来说,科学将引领时尚的新潮流,未来的人们不仅要穿得更舒适,还将穿得更“科学”。

【1】联系上下文,第③自然段括号中应填入的关联词是(       

A.不但……而且……

B.一旦……就……

C.即使…也……

D.因为……所以……

【2】第④自然段中画线句子使用的说明方法是(       

A.举例子   列数字

B.列数字   作比较

C.打比方   作比较

D.举例子   打比方

【3】“能散发气味的衣服还不算新奇,关键时候能救命的衣服,才更有用武之地。”这个段落应放在短文的(       )两个段落间最合适。

A.②③

B.①②

C.④⑤

D.③④

【4】以下是对短文主要内容的理解,正的一项是(       

A.心理调节服是探测周围人的情绪,自动播放音乐或散发气味。

B.空调服通过感应器来减缓人体表温度的变化,保持舒适感。

C.抗撞击服的原理跟汽车在潮湿的沙地上行驶差不多。

D.目前这些“科技牌”服装还只是设想,并没有被研制出来。

【5】服装“智能化”让我们对未来的时装充满着无限的向往,除了文中所说的“智能”外,你还期待未来服装有哪些功能?请写出两个。

______________________________________

12、阅读并答题。

这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌桕,新禾,野花,鸡,狗,丛树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,村女,晒着的衣裳,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打浆,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

1选文主要写的是______________________

2这个“故事”的特点是__________________

3下面的句子是比喻句吗?是的打“√”,不是的打“×”。

(1)我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,……都倒影在澄碧的小河中。_______

(2)许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开,品去,以至于无穷。_______

4选文中的这些景物描写在作品中具有________意义,寄托着鲁迅_________的情感。

13、课内阅读。

哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体必须具备什么样的条件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在﹣50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。

根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星,太阳辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于﹣140℃,因此,也不可能有生命存在

【1】选文的第一自然段是围绕“_________”这个主要意思来写的。

【2】圈画关键词能帮助我们理解内容。请在选文中用“﹏﹏﹏”画出跟下面阅读任务相关的四个关键词。阅读任务“生命存在的必备条件有哪些”?

【3】根据下面的阅读任务阅读相关段落,并完成后面的练习。

阅读任务:太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在?

第1步:浏览发现第________________自然段的内容跟阅读任务关系不大,不需要详细阅读。

第2步:通过详细阅读第________________自然段,可以提取出以下两个关键信息:

①水星、金星因为________________,不可能存在生命。

②木星、土星、天王星和海王星因为________________________________

【4】画“ ”的句子中,“一般”这个词可以删去吗?为什么?

________________

14、课内阅读。

商人(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新(xiān xiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1用“/”画去加点字的错误读音。

2根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。

人物

 活动

____

 沿河做生意

___

______

____

_____

老人

_____

 

 

3画“  ”的句子运用了_____的修辞手法,写出了威尼斯由_______________的过程。

4作者为什么要描写威尼斯的夜景?

_____________________________________

5请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。

_______________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、例:他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。

大水把车子冲走了。

_________________

16、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)

_______________________________

17、句子训练营。

(1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话)

 

 

(2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子)

 

(3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)

 

 

 

18、我会照样子写句子。

例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。

1.叶子上的虫还用治?

_____________________

2.学校这么近,还用开车去?

_______________________

19、按要求写句子。

1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴,心情怎能不激动?

改为陈述句:  

2.对有意破坏公物的行为,我们不能不管不问。

改为反问句:  

3.我们要努力学习。我们要练好身体。

加上关联词,合成一句话:  

4.我们必须认真改变学习中的不足。

修改病句:  

20、照样子,写句子。

例:我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

________________,我觉得_______________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、课文按照时间顺序描写了春、夏、秋三季乡下人家的景象,那么冬天的乡下人家又是一派什么样的景象呢?请你结合生活实际写一个片段。

________________________________

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