甘肃省金昌市金川区2025年高考模拟(二)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。

bēng dài duàn liàn juàn liàn chàn dǒu

______ ______ ______  ______

xià yì shí sù rán qǐ jìng qíng bù zì jīn

________ ________ _________

2、组词

_______)(_______)(_______

_______)(_______)(_______

_______)(_______)(_______

3、拼写乐园。(11分)

(1)科学地kòng zhì(   )饮食,有利于jiàn kāng(   )。

(2)面对越南在南海xuàn yào(   )武力,外交部称,中国人民只是zhēn xī(   )现在的和平,但坚决捍卫国家的zhǔ quán(   )。

(3)王岐山副总理在两会上表示自己在食品安全方面很cán kuì(   ),显示他tǎn dàng(   )的胸怀。

(4) 夏天在阳光下安静的liú tǎng(   ),拨开绿叶就可见qīng chè(   )的天空。

(5)来到红峪口长城,你会感觉到很mò shēng(   ),因为你的眼前满是cāng sāng(   )。

 

4、解释带线词语的意思 .

茅庐_______________________

蜿蜒起伏_______________________

青翠_____________________

秀丽______________________

群雄______________________

茅塞_____________________

5、间的笔画顺序是________,共________画。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

晓出净慈寺送林子方

   )风光不与四时同(   )映日荷花别样红

   )接天莲叶无穷碧(   )毕竟西湖六月中

【1】按顺序排列诗句,把序号填到括号里。

【2】选择正确答案,用“√”标出。

这首诗的作者是(唐宋)朝诗人(贺知章 杨万里),这首诗描写了(春天 夏天)的景色。

【3】从古诗后两句描写的景象中,你仿佛看到了什么样的画面?请把你看到的画面写下来。(不会写的字用拼音代替)

________________________________

7、读古诗,完成各题。

石灰吟

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

【1】此诗的作者是______,这是一首(填序号)_____

A.送别诗 B.田园诗 C.咏物诗

【2】“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石头需要经过__________等重重磨难才能变成石灰。面对这个过程,石灰的态度是______,表现了石灰的_________

【3】此诗使用___________的写法,借石灰自喻,“要留清白在人间”说明作者具有___________的高尚情操。

【4】“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”所体现的石灰形象可以让我们想到描写英雄人物的四字词语_________________,还可以让我们想到文天祥的诗句“_________________。”

8、课内阅读

在我的窗前,                 毛茸茸的枝头,

有一棵白桦,                 雪绣的花边潇洒,

仿佛涂上银霜,               串串花穗齐绽,

披了一身雪花。               洁白的流苏如画。

【1】“流苏”在文中指的是(    

A.花穗样的装饰物品

B.披着白雪的树枝

C.流动的物体

【2】第一小节中,诗人用“_________”和“_________”写出白桦通体洁白的形象。

【3】第二小节中,诗人用“_______________”“____________”“____________”三个比喻,赞美了雪后白桦树傲然挺立的形象。读到这里让我们不禁想起了岑参的名句:“忽如一夜春风来,_______________。”

【4】这两节小诗重在描写白桦的______________

【5】读了这首诗,你想用哪些词语来赞美白桦?(至少写两个)

________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、知识巩固。

他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余.的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间——一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。他不甚注意他的模样,他爱自己的脸正如同他爱自己的身体,都那么结实硬棒,他把脸仿佛算在四肢之内,只要硬棒就好。是的,到城里以后,他还能头朝下,倒着立半天。这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。

1“他”的外貌是怎样的?

__________________________________________

2从中可以看出“他”是一个怎样的人?

____________________________________________

3请你写几句外貌描写

___________________________________________

10、课内阅读。

黄果树瀑布(节选)

黄果树瀑布(   )不如庐山瀑布那样长,(   )远比它宽得多,(   )显得气势非凡,雄伟壮观瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,(   )置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

1在下边横线上填上文中括号里的字或词语。

___________、___________、___________、___________。

2文中画“﹏﹏”的句子是___________句,这里将___________比作___________。

3文中画“_____”的句子采用了___________的说明方法。突出了黄果树瀑布的___________的特点。

4古诗中描写瀑布的著名诗句有:______________________

5这段话写出了黄果树瀑布______________________的特点。

11、盘古开天地

很多很多年以前,天和地还没有分开,宇宙的景象只是混沌的一团。

人类的老祖宗盘古,这个其大无比的巨人,就孕育在这混沌之中。

他在混沌中孕育着,成长着,呼呼地睡着觉,一直经过了十万八千年。

有一天,他忽然醒过来。睁开眼睛一看,哎呀,什么也看不见,眼前只是模糊的一片,闷得怪心慌的。   

他觉得这种状况非常可恼,心里一生气,不知道从哪里抓过来一把大板斧,用力一挥。只听得一声霹雳巨响,大混沌忽然破裂开来。其中有些轻而清的东西,冉冉上升,变成天;另外有些重而浊的东西,沉沉下降,变成地——当初混沌不分的天地,就这样划分开了。

天和地分开以后,盘古怕它们还要合拢,就头顶天,脚踏地,站在天地的当中,随着它们的变化而变化。

每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身子也每天增长一丈。这样又过了十万八千年,天升得极高 了,地变得极厚了,盘古的身子也长得极长了。

古的身子究竟有多长呢?有人说有九万里长。这巍峨的巨人,像一根长柱子似的,直挺挺地撑在天和地当中,不让它们有重归于混沌的机会。

孤独地站在那里,坚持着把天和地分开,又不知道经过了多少年代。到后来,天和地的构造似乎已经逐渐成形了,他不必再担心它们会合拢了,他实在也需要休息休息,终于倒下了。

就在这时候,他周身突然发生了很大的变化:他口里呼出的气变成风和云,他的声音变成轰隆的雷霆,他的一只眼睛变成太阳,另一只眼睛变成月亮,他的手足和身躯变成大地的四极和五方的名山,他的血液变成江河,他的筋脉变成道路,他的肌肉变成田土,他的头发变成天上的星星,他浑身的汗毛变成花草树 木,他的牙齿、骨头、骨髓等,也都变成闪光的金属、坚硬的石头、湿润的宝玉,就是那最没有用处的身上出的汗,也变成清露和甘霖。   

总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。

1本文是根据中国古代神话传说改写的,全文围绕一个“______”字,解释了宇宙的起源。

2从内容上看,本文先写了 的景象,再写   ,最后写  

3他觉得这种状况非常可恼”中加点的“这种状况”指什么?“这样又过了十万八千年”中的“这样”指什么?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

4文中画横线的句子运用了什么样的修辞手法?有什么作用?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

5在古代,人们对某些自然现象无法理解,便用神话来解释,像本文这样的神话你还知道哪些?写一写。(写三个即可)

_______________________________________________________________________

12、课内阅读。

 把细菌(jūn)(sā sǎ)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土有杀菌的本领吗?

 再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土(rǎng nǎnɡ)里生长没有明显不同。可是,水藻(zǎo)一旦放进月球尘土,就长得特别鲜嫩青绿。

 这一连(cuàn chuàn)实验结果是多么令人费解啊!

 一项(xiànɡ)研究结果说,月球上曾经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,(ɡū)计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。

 对神秘的月球,人类还将继续探索下去。

1.“√”给文中加点的字选择正确的读音。

2.写出下列词语的近义词。

继续——(   ) 探索——(   )

估计——(   )

3.文中省略号的意思是        

4.你还知道月球的哪些未解之谜?列举一两个例子。

                              

13、课外阅读。

小陶土

在一个陶艺工场,有一团最老的陶土压在角落。他已经不记得上一次是什么时候被触摸了,因为那是很久以前的事了。每天,重重的盖子都会被掀开,许多手会伸进来,快速地挖走一袋或一团陶土,小陶土会听到人们忙碌工作时愉快的声音。

有一天,一群小孩子跟着他们的老师来到工场。许许多多小手伸进桶子里,小陶土是最后一块被选中的,他总算出来了!“这是我的大好机会!”他在光线中眯着眼睛想。

有个男孩把他放在辘轳上,用最快的速度转动。“好好玩啊!”小陶土想。辘轳一边转,男孩一边试着把陶土拉起来做一个碗,可是后来放弃了,把陶土拍打成一个球去在窗边,急忙跑去跟朋友一起玩。

过一会儿,工场空荡荡的,房间既安静又黑暗。小陶土非常恐惧,他不只想念湿润的木桶,他也知道自己有危险。“完了!完了!”他想,“我只能待在这里干掉,直到变得像石头一样硬。”

又是阳光曝晒,又是晚风吹拂,他快要变得像石头一样硬了。他硬到几乎没办法思考,只知道自己满是绝望。“下雨吧。”他想,“来点水吧。”他叹息。“求求你。”干渴绝望的他最后挤出了这句话。一片浮云同情小陶土的遭遇。奇妙的事就发生了:豆大的雨点,打透开着的窗子,落在小陶土身上。雨下了一整夜,到了早上,小陶土已经变得像以前一样柔软。有声音传进工场里。一个小女孩看到窗边的小陶土,将他做成了一个杯子。小陶土得意地说:“终于——我成为一样东西了。”

【1】按照事情发展的顺序,排列下面的句子,把序号写在横线上。

①雨水使陶士湿润和柔软。 ②男孩试着用陶土做成一个碗。 ③女孩将陶士做成一个杯子。 ④陶士快干掉了。⑤陶土在木桶里。

正确的顺序是:_______________

【2】故事开始时,小陶土的愿望是__________

【3】小陶土后来能从木桶里出来的原因是( )

A.其他陶土全部用光了

B.他在其他的陶土上面

C.男孩特别喜欢小陶土,所以选了他

D.老师叫男孩使用

【4】这个故事告诉我们的道理是( )

A.人像陶土一样,很容易被揉搓及塑造

B.世界上有很多不愉快的事情

C.找到目标是最快乐的事情

D.陶艺是世界上做善事最好的方法

14、阅读

马蜂窝

大杨树上有个马蜂窝,马蜂飞来飞去蜇人,真可恨!老农看见了,就拿了一只口袋,套住马蜂窝,用绳子紧紧系住袋口,扔在树底下,回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来,他们发现了口袋,以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道:“我先看见的,该归我,羚羊喊道:“是我先看见的,该归我。他们争吵起来,谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵孤狸听见了。他鬼头鬼脑地溜过来,看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋,心想:里面准是一块大肥肉,足够我吃两顿的。

于是,孤狸转了转眼珠,抓了抓耳朵,想了个坏主意,他说:“別吵了别吵了!我来给你们评评理。梅花鹿和羚羊说:“你很聪明,一定有好办法。我们听你的。狐狸一听,心里高兴极了。他眯起眼睛清清嗓子,装出一副公正的样子说:“那好吧,你们谁跑得快,口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边,再跑回来。

梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开ロ袋。一下子,马蜂全飞出来了。孤狸扔下ロ袋没命地逃。马蜂紧追上去,把狐狸蜇得直打滚。

1梅花鹿和羚羊为_____________而争吵起来。

2狐理看到了这个圆鼓鼓的口袋,有什么想法? 画出来。

3狐狸用什么方法得到了那只口袋?

_______________________________________

4狐狸得意地打开口袋。它得意什么?

____________________________________

5这个故事说明的道理是(  

A.狐狸很聪明 B.梅花鹿和羚羊很傻 C.不能轻信别人的话 D.贪心的人没有好下场

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子训练营。

1) 但桑娜坐着一动不动(用加点词语造句)

 

2我替你担心。(扩句)

 

 

16、按要求把一个句子改写成不同的句子。

它们是那样的柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?

感叹句_________________________

陈述句__________________________

17、照样子改句子。(2分)

例:小牛吃了地里的菜。    小牛把地里的菜吃了。

(1)一条小河挡住了他的去路。 ________________________________

(2)老师送给我一朵小红花。 ________________________________

 

18、句子加工厂。(按要求写句子)(8分)

(1)这真是一场惊心动魄的拼搏!(缩句)

 

(2)敌人承认人民解放军威力无比。(改为双重否定句)

 

(3)我端过来两杯绿茶。

改为字句:

改为字句:

(4)妈妈说:我希望这次你能考出优异的成绩。(改为转述句)

 

 

19、按要求完成句子

(1)是刘姥姥逗笑了大家。

改写成把字句。

 

改写成被字句。

     

改写成反问句。

 

(2)在二进荣国府的时候,刘姥姥逗乐了府里上上下下的甚至包括贾母在内的所有人。(缩写句子)

     

 

20、句子练习。

(1)改为反问句:水是九寨沟的灵魂。

________________________________________________________

(2)修改病句:美丽的九寨沟越看我们越可爱。

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(3)缩句:下午,太阳还没有落,峡谷里早升起一层青色的雾。

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五、书面表达(共1题,共 5分)

21、综合实践台。

6月22日下午大课间活动时,三年级(2)班的王小月同学在操场上把一块红色的手表弄丢了。第二天,王小月来校后写了一则寻物启事。

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