甘肃省金昌市金川区2025年高考模拟(一)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、找出下列词语中的错别字,改在后面的括号里。

争论不体(   )   考查史实( )

栩栩如声(   ) 壮丽多资( )

真誓深沉(   ) 陶治情操( )

 

2、看拼音写词语。

ménɡ lónɡ qīnɡ tínɡ táo qì yì sī bù ɡǒu

_______ _______ _______ ___________

xiánɡ xì wèi jiè hé xié wú yōu wú lǜ

_______ _______ _______ ___________

3、读句子,填词语。(没有学过的字用拼音)

(1)夏天来了,荷叶碧绿碧绿的,荷花( )的。

(2)这一( )小河边,有一( )房子,房子旁边有一( )大树。

(3)白云在天上飘来飘去,羊儿在地上( )

4、在括号里填上合适词语。

________的森林 ________的牙齿  ________的匕首

________地照看 ________的沼泽  ________地消失

5、给下面句子中加点的词语换个说法。

(1)桂花是我最喜爱的一种花。______

(2)我来到草地上,仔细观察,想找出原因。______

(3)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色。______

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读理解。

噪(zào)音

噪音是个魔术师,一下子,从工厂里跑了出来。

一下子,闯到了马路中间;餐厅、车站、戏院……到处乱闯。

警察先生想抓他,却抓不到,因为他躲进了每个人的耳朵里。

1猜猜下面词语的意思

乱闯——____________________

2“噪音”的“噪”用部首查字法先查部首_______,除去部首再查________画。

3噪音闯到了餐厅、_________________等地方。

4《噪音》是一首儿童诗,想象力丰富。“因为他躲进了每个人的耳朵里。”“他”是指__________

7、类文阅读

桑茶坑①道中

  [宋]杨万里

晴明②风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着③,一牛吃过柳阴④西。

(注释) ①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。

1选一选。

(1)这首诗所写的时间是____季节。

A.初春  B.初夏  C.初秋

(2)当时的天气情况是____

A.小雨  B.晴朗  C.雨后初晴

2根据古诗内容填空。

(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的____________情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_________________

(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“__________________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。

3给下列诗句选择正确的解释。

(1)草满花堤水满溪。____

A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。

B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。

(2)一牛吃过柳阴西。____

A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。

B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。

4发挥想象,接着写一写。

牧童一觉醒来,发现牛不见了,__________________

8、阅读下面两首诗,完成练习。

采莲曲

王昌龄

_________________

芙蓉向脸两边开。

_________________

闻歌始觉有人来。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗描写的是( )。

A.水仙花

B.荷花

C.菊花

【3】根据古诗内容请将序号填在括号里。

A.描写送别友人

B.描写姑娘采莲

C.描写水乡美景、鱼儿嬉戏

杨万里 《晓出净慈寺送林子方》_____

汉乐府《江南》______

王昌龄 《采莲曲》 ______

【4】这首诗中采莲少女有什么特点?

______________________________________

【5】诗人通过塑造的采莲少女形象,表达出诗人什么样的感情?

__________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没听见,他眼睁睁地看着货轮越来越远……

求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力把头探出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越走越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉到海里后,一定会来救我的!想到这里,孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去……  

船长终于发现那个黑人孩子失踪了 当他断定孩子是掉进海里后

便下令返航回去找 这时有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹没 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定回去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴

终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答:“我知道您会来救我的,一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你?”

“因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

1在文中第四自然段的空白处填上标点。

2理解句子填空。

1因为我知道你是那样的人那样的人指的是   人。

2一个人能被他人相信也是一种幸福。从这句话中我体会到  

3我知道您会来救我的,一定会的!想想孩子为什么会想到船长一定会回来救他?是什么力量驱使他这样想的?

____________________________________________

4在生活中,你肯定也有被别人相信的时候,请你用几句话写下   来,表达你的感受。

________________________________________________________

5下列说法错误的是(  

A. 小男孩和船长都跪在地上的意图是相同的。

B. 正因为小男孩认为船长一定会来救他使他坚持到了最后。

C. 小男孩相信船长一定会来救他,所以船长感到很幸福。

10、课外阅读。

李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。的确,庐山的瀑布有着一泻千里的气势。

迈入庐山风景区,你便会觉得空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木越来越密,色彩越来越绿,而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声,越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,落到水面时还在蹦跳着,像在欢呼,似在嬉戏。抬头望去,一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来,让你忍不住惊叹!

忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花像赛车在大道上疾驰。

雨过天睛,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢!彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观,更动人。

自古以来,庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐啊!的确,它的美是那么令人心醉,它是自然界中一颗耀眼的明珠!

【1】根据文章内容,给短文加个恰当的标题。_________________

【2】根据词意,从文中找出对应的词语。

(1)心情愉快,精神舒畅。 ___________

(2)形容纷乱扰攘、热闹欢腾的情景。 ___________

【3】庐山瀑布“是自然界中一颗耀眼的明珠”是因为________

A.有许多文人墨客青睐它。

B.雨过天晴,庐山瀑布那儿经常会出现彩虹。

C.它有着一泻千里的气势、响彻天空的声响。

D.雨中的瀑布壮观,雨过天晴的瀑布更动人。

【4】根据文章内容填空。

作者游庐山瀑布时,先写它的声音________,再写它的_____像白绸带,接着写雨中的瀑布像_____________________,最后写雨过天晴,________给庐山瀑布增添了无穷的魅力。

11、阅读感悟

《金色的草地》(节选)

有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并(        )金色的,(        )绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

【1】在选段中的括号里填上恰当的关联词语。

【2】读选段,把下面的表格补充完整。

【3】选段按_________顺序写出了作者的两次发现。第一次作者发现了___________________,第二次作者发现了_________。这样的发现,都是因为作者______________________

【4】选段中画线的句子运用了_________的修辞手法,写出了____________________

12、开心阅读。

快过年了,小猴打算为自己做一套新衣。

他向大象伯伯请教(jiào  jiāo):我做一套衣服要用多少布料?大象伯伯说:我看最少也得(dé  děi)五丈。小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:我看五寸就够了。

究竟谁说的对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量(liáng liàng)了量说:不是五丈,也不是五寸,而是五尺。

小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好后,小猴穿上新衣服来到湖边一照,啊!真合适!

1给文中加点的字选择正确的读音。(在括号里打“√”

2填上合适的词语。

例:( 合适 )的衣服

________的森林 ________的水花 ________的香味

例:一( )衣服

______大雪 _______小桥   _______报告

3短文共有______个自然段,第二自然段有______句话。

4小猴做新衣服,先请教______,再请教______,最后小猴听了______的话,穿上了合适的新衣。(选序号填空)

①松鼠叔叔   ②大象伯伯   ③山羊阿姨

5小猴为什么能穿上合适的新衣服?(在括号里打“√”

A.请别人帮他做。(  

B.小猴买了五尺布。(  

C.山羊阿姨量体裁衣。(  

6按要求,从文中任选一句抄下来。

①问句:____________________________________

②感叹句:__________________________________

13、范仲淹

我国宋朝的时代,有个著名的宰相叫范?淹。他曾经说过两句非常有意义的话:“______________,______________。”这两句话的意思是说:吃苦在前,享乐在后。为什么生在封建时代的范仲淹能够有这样的思想呢?原来这是跟他从小刻苦学习,深深地了解人民大众的疾苦分不开的。

范仲淹在很小的时候就死了父亲,[   ]家里太穷,母亲就改嫁了。但是,后父的家境也不宽裕,不能供给范仲淹上学,所以范仲淹只好寄住到亲戚家里去读书。

  范仲淹深深知道,得到读书的机会是件不容易的事,于是就不分白天黑夜地苦读。他常常吃不饱饭,每天只能用一把米煮粥吃。他等煮好了粥冷下来凝结成块状时,在中间划个十字,分成四块,每次吃一块。虽然环境这样艰苦,可是范仲淹却从来不叫苦。他常常对人说:“一个人如果不能读书,[   ]能吃饮喝足,生活也没有多大意义„„

范仲淹读书是在计划的,每天读多少页,不完成计划决不休息。冬天的夜晚,屋子里没有生火。呼呼地西北风从门缝里直钻进来,把人的手脚都冻麻了,有钱人生了火炉,钻在柔软的被窝里还嫌不够舒服,而范仲淹却在这寒夜里,面对一盏孤灯,在那里刻苦用功。他坚持着要读完当天读的书以后才去休息。有时候,他冻得实在支持不住了,就用冷水洗一把脸,提提精神。每当他计划完成后去睡觉时,常常已经是后半夜了。[   ],第二天一清早,他却又赶紧起床,收拾好一切,又忙着读第二天的书。

范仲淹就这样刻苦地读了十多年书,积累了丰富的学识。后来,他当上了宰相,他从自己的经历中知道一个人求学的过程是十分艰苦的,有了学问就应当做些对人民有益的事情,不要忘记自己当年的苦楚,不要忘记社会上受苦的人,[   ],他才能说出我们在前面提到过的那样非常有意义的话。

1解释词语。

疾苦: __________________________________________

家境:___________________________________________

宽裕:___________________________________________

苦楚:___________________________________________

2范仲淹说过的两句非常有意义的话是什么?填在第一自然段的横线上。

3给文中[ ]里选填恰当的关联词语。

因此 即使 可是 因为

4在正确后面的括号里打“√”。

①本文的主题是:

A. 十年苦读(  )B.冬夜苦读(  )C.寒冬苦读(  )

②读下面几句话,辨别哪一句正确?在括号里打“√”。

A.范仲淹不忘自己的苦楚,所以能了解人民大众的疾苦。(  )

B.范仲淹了解人民大众的疾苦,所以就不忘自己的苦楚。(  )

C.范仲淹了解人民大众的苦楚,所以能不忘自己的疾苦。(  )

③范仲淹读书的计划,表现在:

A.每年读几本书是有计划的。(  )

B.每天读多少页是有计划的。( )

C.每读一本书非得要读懂为止。( )

④文章主要告诉我们,范仲淹所走的路说明了:

A.吃得苦中苦,方为人上人。(  )

B.刻苦学习,方能成才。(  )

C.不经过忍饥挨饿的艰苦生活的磨练,是读不好书的。( )

5根据阅读材料的内容,判断下面的话是否正确。正确的,在括号里打“√”,不正确的,在括号里打“×”。

①母亲改嫁后,范仲淹在继父家读书。____

②文章详写了范仲淹家境贫困的情况。____

③“宰相”是封建时代辅助皇帝掌管军事的最高官职。____

宰相是制度上辅佐皇帝处理政务的第一人。

14、阅读短文。

__________

美国人克里斯托弗·里夫因在电影《超人》中扮演超人而一举成名,但谁也想不到,没多久,一场大祸却降临在了他身上。

1995年5月27日,里夫在委吉尼亚一个马术比赛中发生了意外事故。他骑的那匹东方纯种马在第三次试图跳过栏杆时,突然收住马蹄,里夫防备不及,从马背上向前飞了出去,不幸的是,摔出那一刻他的双手缠在了缰绳上,以至头部着地,第一及第二颈椎全部折断。

五天后,当里夫醒来时,他正躺在弗吉尼亚大学附属医院的病房里,从脚到腿高位瘫痪。医生说里夫能活下来就算是万幸了,他的颅骨和颈椎要动手术才能重新连接到一起,而医生不能够确保里夫能活着离开手术室。

那段日子,里夫万念俱灰,甚至想轻生。他用眼睛告诉妻子丹娜:“不要救我,让我走吧。”丹娜哭着对他说:“不管怎样,我都会永远和你在一起。”

随着手术日期的临近,里夫变得越来越害怕。一次他3岁的儿子威尔对丹娜说:“妈妈,爸爸的膀子动不了呢。”“是的,”丹娜说,“爸爸的腿也不能动了呢。”威尔又说:“是的,是这样的。”

威尔停了停,有些沮丧,忽然他显得很幸福的样子,说:“但是爸爸还能笑呢。”

“爸爸还能笑呢。”威尔的这一句话,让里夫看到了生命的曙光,找回了生存的勇气和希望。10天后的手术很成功,(   )里夫的腰部以下还是没有知觉,(   )他毕竟克服了巨大的疼痛而顽强地活了下来。他充满自信,每天坚持锻炼,以好身体和好心情迎接每一天。

后来,他(   )亲自导演了一部影片,(   )出资建立了里夫基金,为医疗保险事业作出贡献。里夫坚信他会在50岁之前重新站立起来,他要做一个真正的“超人”。

在克里斯托弗·里夫的自传里,他郑重地记下了儿子的那句话:“爸爸还能笑呢。”是的,不管灾难有多严重,都要记得,我们还能微笑。

【1】给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

【2】在短文的括号里填上合适的关联词语。

【3】这篇短文按照________的顺序,写了______________的事情。

【4】短文开头写美国人克里斯托弗·里夫因扮演超人而一举成名,这里的“超人”是指____________;后文又写里夫“要做一个真正的超人”,这里的“超人”是指____________________。

【5】仔细读短文,我们能够感受到克里斯托弗·里夫怎样的心理变化?请用简洁的语言概括。

______________________________

【6】“不管灾难有多严重,都要记得,我们还能微笑。”你怎样理解这句话?请结合实际谈谈你的看法。

__________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼上的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(照样子,写一个排比句)

___________________________________________

16、按要求完成句子练习。

(1)三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,观看这鲜艳的国旗。(修改病句)

_______________________________

(2)根据下面情景,在横线上填入表示“说”的词语或短语。

大街上,一群人围在一起__________:“小姑娘真是善良啊!”

17、把下列陈述句改写成反问句。

1.公园对外开放,谁都可以进去。

____________________________

2.对违法乱纪的现象我们一定要严惩。

_____________________________

3.别人能做到的事,我也能做到。

_____________________________

4.读了这个故事,我被深深地打动了。

_____________________________

18、按要求写句子

1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)

2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)

3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)

4.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)

 

19、在它看来,猎狗是个庞大的怪物。(改为感叹句)

_______

20、不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。 

①周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

_______________________

②大娘用手拢了拢头发说:俺去西头。

_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达

行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。有个好习惯,受益终身。在十几年的生活学习中你也会有自已的好习惯吧,你是怎样形成或坚持下来的呢,讲一讲你的习惯的故事。

要求:以《________的习惯》为题,可以选取不同的方面或不同的事例来写,重要的部分写具体。450字左右。

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