1、补全词语。
欢歌(______) 充满(______) (______)云天 (______)负义
不见(______) 鱼米(______) (______)凝神 (______)犹新
点点(______) 起死(______) (______)不同 (______)伤怀
博采(______) 欢声(______) (______)丧气 (______)马翻
窗明(______) 楚楚(______) (______)一家 (______)绘色
2、看拼音,写词语。
nèn hóng_____ shèn zhòng_____ měng shòu_____
páng dà_____ shǒu wǔ zú dǎo_____ biàn zi_____
dà gà_____ zá guō_____ qiú ráo_____ zuǒ gù yòu pàn_____
3、读句子完成练习。
(1)三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。
与“漫天彻地”一样含有“天、地”的四字词语有________、________等。
(2)冬至前后,安得无东南风?何足为怪?
这句话采用了________的修辞手法。
(3)此时风声正大,黄盖在火光中,那里听得弓弦响?(改为陈述句)
______________________________________
4、赏析句子,完成练习。
(1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。
①“或”在文中的意思是:___。
②“其人弗能应也”的原因,正确的一项是( )
A.因为这个人不想回答无意义的问题。
B.因为这个人发现自己前后的说法是有冲突的。
C.因为这个人没有听清楚提出的问题。
(2)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。
①加点字“诣”的意思是:___。
②用自己的话说说这句话的意思。
______________________
5、读句子,写出下列画横线意思相近的词语。
1.谁和谁好?蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。___________
2.瑞金城外有个村子叫沙洲坝,毛主席在江西领导革命的时候,在那儿住过。______
3.吃水不忘挖谁人,时刻 想念毛主席。____________
4.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。________________________
5.爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。__________________
6、读课文《画》,完成练习。
远看 有色,近听 无声。
春 花还在,人 鸟不惊。
【1】在诗中田字格里写出正确的字,把诗句补充完整。
【2】诗中主要写了______、______、______、______四种景物。
【3】用横线画出诗中写“人走近了,小鸟也不惊慌,不会飞走”的诗句。
【4】这首诗的内容是一个谜面,它的谜底是________。
7、古诗对比阅读。
赠汪伦
[唐]李白
李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
[唐]李白
故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。
【1】《赠汪伦》中,作者用“______,______”这两句诗表达了自己和汪伦之间的深厚情谊。这两句诗采用了______的修辞手法。
【2】长江上有那么多帆船经过,诗人为什么说“孤帆”呢?下列说法最合理的一项是( )
A. 朋友离去,诗人伫立江边,眼中只看到友人的帆船,而对于江上其他的帆船视而不见,足见诗人对友人的感情之深。
B. 江上风大,只有一叶小舟在江上行驶。
C. 友人独自离去,形单影只,倍感寂寞,所以说是“孤帆”。
【3】这两首诗有什么相同点和不同点?
相同点:____________;不同点:___________。
8、默背古诗,完成练习。
四时田园杂兴其二 十五
宋代 范成大
梅子金黄______,__________菜花稀。
_____________,_______________。
【1】默写古诗。
【2】诗中用梅子黄、________菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
【3】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
___________________________
【4】诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
___________________________
9、阅读短文,完成练习。
海啸
一个九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们玩耍的好地方。
有位老爷爷和他的小孙子住在山头上,从那里往下看,可以看到村子、庙宇和大海。一天,天气闷热。大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃,发生地震了。海水转眼间变成墨黑色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫小孙子拿来火把,亲自点燃了自己即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。小孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到解救(jiù)海滩上和村子里四百多人的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙敲(qiāo)响警钟,海滩上的人们发现稻田起火,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们都不理解,不知发生了什么事情。小孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻谷。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”并指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去。只见海水像一座高大的峭(qiào)壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆(páo)哮(xiào)着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
【1】根据下面句子的意思,在短文中找出合适的词语并写下来。
(1)形容声响强烈,像天塌下、地裂开一样。(____________)
(2)形容声势大,来势猛,到处都是。(____________)
(3)比喻力量强,声势大。(___________)
【2】老爷爷根据哪些现象知道海啸要来了( )(可多选)
A.天气又闷又热。
B.大地轻轻抖动,房屋轻轻摇晃。
C.天上下起了暴雨。
D.海水转眼间变成墨黑色,迅速向岸边退去。
【3】海啸是什么样子的( )(可多选)
A.海水像一座高大的峭壁,正向村子扑来。
B.海水刹那间变成墨黑色,迅速向岸边退去。
C.一阵天崩地裂的吼声,海水铺天盖地而来。
D.海水咆哮着,席卷大地。
【4】老爷爷为什么点燃自己即将收获的稻子?
___________________
【5】“人们顿时恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……,为什么?
___________________
10、 阅读短文,回答问题。
鸽子“检验师”
鸽子有一双分辨能力很强的眼睛,它能识别出外界极其细微的变化。在一家新西兰的集成电路制造厂里,一些受过特殊训练的鸽子,精神饱满地站立在川流不息的流水作业线旁巡视,一旦出现次品,它便铁面无私地剔出来。在药厂里,鸽子同样担负着检验师的重任,监视着药品颗粒的大小和色泽的深浅,毫无保留地拣出药品。在炼钢厂里,鸽子能检测煤气的外泄,必要时发出警报。在机械厂里,鸽子也担负着检验机器质量的工作。鸽子所以能一丝不苟地执行着“检验师”的任务,就是因为它有一双敏锐的眼睛。
(1)写出下列词语的反义词。
特殊( ) 敏锐( )
(2)联系上下文写出下列词语的意思。
川流不息:______________________________________________
铁面无私:______________________________________________
极其:__________________________________________________
(3)选词填空。
分辨 分辩
小立不想再与他( )什么了。
他有很强的( )是非的能力。
(4)这段文章主要讲的是( )。
A.鸽子有一双敏锐的眼睛。
B.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能识别外界极其细微的变化,在工厂里一丝不苟地执行着“检验师”的任务。
C.鸽子有一双敏锐的眼睛,它能在机器旁巡视,铁面无私地检查着产品的质量。
(5)请在文中找出若干个成语抄写下来。
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11、阅读天地。
最亮的光
激光,是一种新型的光,是人造的光,它与太阳、电灯等发出的光是不一样的。它有很多特别的地方。
太阳、电灯发的光都是向四面八方散射的;手电筒和探照灯虽然能将光集中起来向一个方向发射,然而,这种光经过一段长距离后,还是要向四面八方散射。激光的确具有很强的方向性,也就是说,它能集中向一个方向发光。
由于激光发光的方向集中,因此它能发出特别亮的光。最亮时,它比太阳还要亮100亿倍呢!我们如果用眼睛对着电灯看,就会感到刺眼 如果看太阳的话,就会有暂时目眩的感觉 如果对着激光看,眼睛就会严重受损甚至永久地失明。
所以,激光引起了军事科学家的注意。许多国家投入大量的人力、物力,研究出了激光在军事上的应用。目前已投入使用的激光武器有激光枪、激光炮等。激光枪不仅能使人的眼睛受到严重伤害,还能灼伤人体;激光炮可用来击落敌方的飞机、导弹等。
【1】下面词语中的加点字,与“击落”的“击”意思相同的一项是( )
A.击掌
B.游击
C.击鼓传花
【2】下面哪一项概括了第2自然段主要说明的内容?( )
A.太阳、电灯发的光是向四面八方散射的。
B.手电筒和探照灯发出的光经过一段长距离后,也会向四面八方散射。
C.激光与太阳、电灯、手电筒、探照灯发出的光都不一样。
D.激光有很强的方向性。
【3】第3自然段的两个空白处应该填入的同一种标点是( )
A.逗号
B.顿号
C.分号
D.句号
【4】根据第3自然段的内容,把光亮按照由弱到强的顺序排列正确的一项是( )
A.激光 电灯 太阳
B.电灯 激光 太阳
C.电灯 太阳 激光
【5】第3自然段没有运用到的一种说明方法是( )
A.打比方
B.作比较
C.列数字
【6】短文中多次用来与激光进行比较的两种事物是下面的哪一项?( )
A.太阳 电灯
B.电灯 手电筒
C.手电筒 探照灯
【7】下面对短文内容理解正确的一项是( )
A.激光是一种自然形成的光。
B.手电筒发出的光经过一段长距离后会向四面八方散射。
C.由于激光特别亮,所以它能够集中向一个方向发光。
D.激光枪、激光炮、飞机、导弹都是激光在军事上的应用。
【8】概括第4自然段的主要意思。
____________________________
12、文段阅读。
自己做毽子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是毽子。而记忆中有一种为儿童初步学踢毽子的,叫“踢制钱儿”,两枚制钱用红头绳穿起来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的, 制钱打着布鞋帮子,倒也很顺利。
踢毽子到学习花样儿的时候,有一个歌可以念、踢,照歌词动作:“一个毽儿,踢两瓣儿。打花鼓,绕花线儿。里踢,外拐。 八仙,过海。九十九,一百。”
念完,刚好踢十下,但是踢到第五下以后,就都是“特技” 了!
【1】从文中找出下面词语写出近义词。
正好——(______) 顺当——(______)
【2】你会做毽子吗?说说你怎么做的。
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【3】介绍一下你童年里最喜欢的游戏是什么。
_________________________________
13、课内阅读:
三顾茅庐(节选)
他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林( ),潺潺的溪流( ),茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽( )。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前( )。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰诸葛亮才悠然醒来刘备快步走进草堂同诸葛亮见面
【1】按课文内容填空。
【2】写出文中一个打比方的句子。
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【3】在最后一句的空白处加上标点并写在横线上。
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【4】写出近义词:吩咐——(_____)茂密——(_____)
14、课外阅读
童子救城
有一天,倭寇突然停止了攻城。夜深了,嘉定城沉浸(jìng jìn)在其为宁静的气氛(fēn fèn)中。疲劳不堪的守城勇士见城外没有动静,渐渐地在蛙声中沉睡了。星星不住地眨着眼睛,田野里的青蛙“呱呱”地叫个不停。突然,蛙声有远及近渐渐消失。这异常的情况引起了一个十一二岁的小男孩的警觉。他也是一个联防队员,这时,他刚好醒来,警惕地走到城边,向外探望。
不好!在星光下,他隐隐约约地看到倭寇架着云梯,拿着短刀和盾牌,niē shǒu niē jiǎo( )地向城上爬。原来,jiǎo huá( )的敌人企图偷袭。小男孩赶忙把手靠在嘴边,对着城里大喊:“倭寇偷城啦!倭寇偷城啦!”
这时,两个倭寇的脑袋出现在城头上,小男孩连忙举起竹枪猛chuō( )过去。“啊!”一个倭寇惨叫一声滚下城墙。小男孩转身又想另一个倭寇戳去,谁知用力过猛,没有刺中敌人,自己的身子却撞在城垛上,那倭寇乘机在男孩背上砍了一刀……
【1】根据拼音写出词语。
【2】给文中加点的字,选择括号内正确的读音。
【3】找出一句拟人句,用“ ”画出来。
【4】“这异常的情况”是指________。
【5】照样子写词:
隐隐约约 ________ ________ ________
【6】文中最后一个省略号表示:
①说话断断续续②例举的省略③省略了以后发生的事
______________________________________
15、把括号里的词语放到句子合适的位置并写下来。
1、我把小明的乒乓球踩坏了,我向他道歉。(不小心 连忙)
2、周总理接过象脚鼓,敲着鼓点。(笑容满面地 欢乐的)
16、列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”(改为提示语在中间的句子)
____________________________________________
17、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为肯定句)
答:_____________________________
18、请你读一读下面的诗句,观察画线部分的特点,仿写一首小诗。
春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。
仿写:____________________________________
19、句子乐园。
1.外祖父递给我一块手绢。
改成“把”字句:_________________________________________________________
2.这清白的梅花,是玷污得的吗?(换个说法,意思不变)
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3.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”
改成转述句:_________________________________________
20、按要求完成句子练习。
(1)接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
_______________________
②改为感叹句。
_______________________
(2)把句子写具体。
①顾客走了。
_______________________
②顾客瞪大了眼睛!
_______________________
(3)裁缝店里走进了一位顾客。(改变词序,意思不变)
_______________________
21、习作。
我国有许多传统节日,你最喜欢哪个?那一天你是如何度过的?心情怎样?请你写一写。要求:题目自拟,语句通顺,350字左右。