甘肃省临夏回族自治州康乐县2025年高考模拟（一）语文试卷（含解析）

1、理解课文内容填空。

1．课文《蝙蝠和雷达》主要写了科学家通过_______，揭开了蝙蝠能在______的原因，并从中受到了启发，给飞机装上_______，解决了飞机在夜间安全飞行的问题。启发我们要有一双_______的眼睛，善于_______，发现问题，敢于创新。

2．课文《爬天都峰》主要写了爸爸带“我”去爬天都峰，“我”与一位素不相识的老爷爷，相互_______，一起登上天都峰的事。通过课文学习，我明白了___________________________。

3．课文《为中华之崛起而读书》写的是少年_______在目睹了中国人在外国租界里受外国人欺凌却无处说理之后，体会到“_______”，从而立志为_______而读书的事情，表现了少年周恩来的博大_______和远大_______。

2、根据课文内容和生活情境来填空。

（1）明亮的月夜固然美，_______的暗夜，也有无数的萤火虫________。即使是___________的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景____________。

（2）梁启超在《少年中国说》一文中祝愿我们中国“前途似海，__________。”“我少年中国，________________！”“我中国少年，_____________！”

（3）时间是可贵的，正所谓“莫等闲，_____________，空悲切。”；“知之为知之，_________，是知也”告诉我们不能不懂装懂。

（4）读到“家家乞巧望秋月，________________”时会让我们联想到古人乞巧的情景；读到“青箬笠，绿蓑衣，______________”会让我们感受到诗人流连野外，自得其乐的情趣。《长相思》中，“风一更，雪一更，_______________，故园无此声”表达了作者的思乡之情。

3、读拼音，写字词。

（1）要多吃含有丰富维生素的shū cài( )，这对预防jí bìng( )很有帮助。

（2）要想身体jiàn kāng( )，不仅要定时定量就cān( )，还xū( )要适量运动。

（3）bèn zhòng( )的恐龙和小巧的gē zi( )之间究竟有什么联系呢？这本书中有xiáng xì( )的介绍。

4、把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。

人（____）人（____）　　（_______）于怀　　夺（____）而（____）

和（____）相（____）　　相（____）并（____）　　翻（____）覆（____）

写句子：________________________________________________________

5、按课文内容填空。

1．小白兔的小伙伴是____。

2．小白兔家着火了，____把小白兔救了出来；树林里的____、____都赶来，把火扑灭了。

3．雪孩子飞上了天空，变成了____。

6、阅读《繁星》（一五九），回答问题。

母亲呵!

天上的风雨来了， 。

心中的风雨来了， 。

【1】根据课文内容填空。

【2】“心中的风雨”指什么?

___________________________

【3】诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?

_______________________________

7、阅读下面诗歌，回答问题

月夜（刘方平）

更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

【1】这首诗的体裁是________。 “新透”一词写出了______情形，描绘了一幅 ___（特点）的月夜虫鸣图，表达了作者__________的情感。

8、关于古诗的任务，请你帮她完成下列问题。

赋得古原草送别（节选）

[唐]白居易

离离原上草，

___________。

___________，

春风吹又生。

(1)请将诗句补充完整。

(2)第一句紧扣题目“古原草”，用“__________”写出春草的繁茂。

(3)请再写出一句跟“草”有关的诗句。________________

9、课外阅读。

珍惜时间的鲁迅

鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。

有人说鲁迅是天才，可他自己说：“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。他在书房里，总是坐在书桌前不停地工作，有时也靠在躺椅上看书，他认为这就是休息。

鲁迅到了晚年，对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张，环境多么恶劣，身体多么不好，他仍是如饥似渴地学习，夜以继日地忘我工作。生病的时候，他就想着病好了要做什么事；病稍好一些，就动手做起来。他逝世前不久，体温很高，体重已不足八十斤，可他仍然不停地用笔作武器，同敌人战斗。他在逝世前三天，还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言；在他逝世的前一天，还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天，从没浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也珍惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他。就是下着大雨，他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命，无缘无故地耗费别人的时间，和图财害命没有什么两样。”

1．写出下列词语的反义词。

伟大——( )  节约——( )

延长——( )  休息——( )

2．用“  ”画出文中的过渡句。

3．“哪里有天才？我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的含义是(  )

A．鲁迅很谦虚。

B．鲁迅不喝咖啡，别人喝咖啡他在工作。

C．鲁迅抓紧一切时间紧张地工作。

4．“他工作起来从不知疲倦，常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。”这是因为(  )

A．他有很多的工作需要去完成，极为珍惜时间。

B．他有通宵工作的体力，从不知道什么是累。

C．他不需要太多的睡眠时间。

5．读了这篇短文，你受到了什么启发？

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10、阅读下面四则材料，完成下列各题。

（材料一）

从汉唐开始，传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征。

（材料二）

在文学作品中，猴形象的内涵有所不同。一方面，它寄托了我们中国式英雄主义的情节，如《西游记》中的孙悟空，爱憎分明、神通广大、降妖除魔。另一方面，它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽，是喻人醒世的活样板。如《猴子捡豆》的寓言故事，就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法。

（材料三）

本报讯   2 月1日，首都博物馆举办了以“大圣归来”为主题的猴年生肖展。此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画，展现了中国传统文化中的各种猴形象。展出吸引了大批观众的参观。这已经是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头，目的是为了让更多人了解中国的传统文化。展览将持续到3月13号。

（材料四）

“嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象。它以张希和老人的泥猴作品为原型，保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型，又创造性的以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象，代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点。“嘻哈猴”有互联网用户喜欢的“萌”的特点，顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。

（注释）张希和：河南省非物质文化遗产继承人，70年痴迷泥塑艺术，被誉为“泥猴张”。

【1】下列表述不符合以上材料内容的一项是（       ）

A.从秦汉开始，传统民俗中常以猴作为吉祥物。

B.在不同的文学作品中，猴形象的内涵有所不同。

C.举办“大圣归来”猴年生肖展是为了让更多人了解中国的传统文化。

D.“嘻哈猴”的形象顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流。

【2】在我国的“猴文化”中，人们赋予了“猴形象”哪些丰富的内涵？分条概括。

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【3】请根据材料三与材料四，简要说说如何才能更好地传承传统文化。

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11、阅读加油站。

徐悲鸿在巴黎

为了实现复兴(xīng  xìng)中国美术事业的雄心壮志，年轻的画师徐悲鸿决定去欧洲观摩西方的优秀艺术。1919年春天，他获得了去法国留学的机会。

到法国后，徐悲鸿以优异的成绩考取了国立巴黎高等美术学校。在一次留学生联欢会上，有个外国学生站起来傲慢地说：“中国人又蠢又笨，就是把他们送到天堂去深造，天天让达·芬奇手把手地教，也成不了材！”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了，他走到那个洋学生面前大声说 先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比试比试 看看到底谁是人才谁是蠢材

从那以后，徐悲鸿下定决心，要为中华雪耻，为民族争光，虽然生活十分（坚  艰）苦，但是他还是从微薄(bó  báo)的生活（费  废）用中挤出钱来购买喜爱的书籍和图片。长期又冷又饿，使他得了严重的肠胃病，发作时疼痛难忍，可他常强（qiáng  qiǎng）迫自己忍痛作画，以分散注意力减轻疼痛。

每逢假(jià jiǎ)日，徐悲鸿就到博物馆观赏和临摹欧洲历代大师的绘画作品。他常常一清早就进馆临摹，直到晚上闭馆仍不忍离去。临摹时，他怕浪费时间，连一口水都不喝。通过临摹欣赏，他从艺术大师的作品里学到了高超的绘画技巧。

三年后，徐悲鸿创作了《箫声》《老妇》《远闻》等油画作品，在法国全国美术展览会上展出，惊动了巴黎。这时候那个傲慢的洋学生不得不向徐悲鸿鞠躬认错，说：“在竞赛中你是胜利者，我是有眼不识泰山。”

【1】为加点字选择正确的读音。

【2】请用自己喜欢的标记画出文中括号里正确的字。

【3】画龙点睛。给第2自然段后一部分填人标点符号吧！

【4】年轻的画师徐悲鸿去法国留学，是因为(   )

A.他特别喜欢法国的浪漫风情。

B.法国有他的亲朋好友，能借留学之机会亲友。

C.为了实现复兴中国美术事业的雄心壮志。

D.法国有欧洲历代大师的绘画作品。

【5】在与那个洋学生的竞赛中，徐悲鸿能取胜的主要原因是(   )

A.他坚持带病作画。

B.他原来在国内就会绘画。

C.他热爱祖国、意志坚定、学习勤奋，练就了高超的绘画技巧。

D.他常观察欧洲绘画大师的作品。

【6】徐悲鸿与那个傲慢的外国人比试，是因为(   )

A.徐悲鸿与那个傲慢的外国人有这样的约定。

B.徐悲鸿想显示自己的才华，要与他比试。

C.徐悲鸿看不起那个外国人，想羞辱外国人。

D.徐悲鸿被傲慢的洋学生激怒了，决心为中国人争光。

【7】根据句子意思写出相对应的成语。

形容生活极其贫困。  （______）

形容留恋，不忍分离。  （______）

【8】经典勾画。

用“___”在文中画出那个外国人前后两次表现的句子。第一次这样表现是因为那个法国人认为：_____。第二次表现是因为：________。

12、（课文精华）阅读文段，回答问题。

搭船的鸟（节选）

语段一：后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

语段二：我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

【1】语段一中作者从翠鸟的______来描写翠鸟。分别用了_____、_____、_____三种色彩突出了翠鸟的美丽。

【2】语段二中哪些动词形象生动地写出了翠鸟捕鱼的本领高？请用“ ”画出来。

【3】从哪里可以看出作者对翠鸟的观察是十分细致的？

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13、阅读

北京世园会——中国馆

2019年中国北京世界园艺博览会（以下简称世园会）园区位于北京的延庆。其中的中国馆，是北京世园会的标志性建筑，它特别值得一游。

中国馆造型别具一格。①远看好像一柄如意融于山水之间。数万根金属梁柱拼接而成的金色超大型双曲面钢屋顶覆盖下的主馆，像是如意的柄身：馆外东西两侧、14万立方米的五彩梯田，仿佛如意的柄端。自古以来，如意就是我国传统的吉祥之物。中国馆取名为“锦绣如意”，它的文化内涵就是：万事顺利，吉祥如意。

中国馆不仅外形亮眼，还具有很高的科技含量。五彩梯田的建筑结构具有保湿隔热性能，使得覆盖于梯田之下的大部分展馆冬暖夏凉：地上地下都有雨水收集处理系统，回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉，形成了生态微循环：馆顶安装的1056块光伏玻璃，在没有直射光的情况下也可发电，点亮了世园的夜晚。更为值得一提的是，展馆利用地道风技术，使地道降温，为展厅换气。这一技术的应用。使整个场馆成为一座会呼吸的绿色建筑。

除了绿色、环保、节能，中国馆的展览内容还非常丰富。来到北京展厅，你会步入一个京味儿十足的四合院，春的玉兰、夏的月季、秋的桂花、冬的腊梅在院中同时开放。走进云南展厅，②你会看到展厅正中央是一只高度近4米的巨型孔雀，它身上五颜六色的羽毛由十几种不同种类、共计3000多枝鲜花组合而成……除了能饱览祖国各地的园艺精华，你还能看到艺术家用插花、绿植、苔藓等布置，结合多媒体技术制作的植物画卷。这植物画卷是艺术家从我国两幅传世名画——《千里江山图》和《富春山居图》中获得的文化元素和创作灵感。

中国馆的设计将中华民族的历史文脉融入了自然景观和建筑作品，向世界人民传播着中华文化。

【1】填空。

①2019年中国北京世园会园区位于_____，其中的中国馆取名为_____。

②短文的第2——4 自然段，都有能概括主要意见的关键句。抓住这些关键句，你就能很快知道“中国馆特别值得一游的理由”有三点，第一，它的造型_____，第二，它_____。第三，它_____。

【2】选择。

①第3自然段中第一句话“中国馆不仅外形亮眼，还具有很高的科技含量”在文中的作用是_____。

A．首尾呼应

B．承上自下

②第3自然段里，“回收处理后的雨水大多用于梯田灌溉”中的“大多”这个词_____。

A．是多余的。可以去掉

B．用得很准确，不能去掉

③文中有两处画线句子，第①处为了说明中国馆造型别具一格。用了_____ 的说明方法：第②处为了说明孔雀体型巨大。用了_____ 的说明方法。

A．打比方

B．举例子

C．列数字

D．作比较

【3】假如你是中国馆的小讲解员，请结合短文中的一处内容，解答游客的问题。

游客问：“小讲解员。这中国馆的中华文化体现在哪儿呢？”

我会为游客讲解：“请您看这里，_____。”

14、课外阅读。

春　风

春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸着柳树，柳树伸了个懒腰，扭一下细软的腰肢，也醒了，于是长出了嫩绿的秀发；她抚摸着田野，田野苏醒了，一片绚丽灿烂：麦苗翠绿，油菜金黄；她抚摸着小朋友，你看，红领巾更红了……

【1】想想“抚摸”是什么意思，试着用它写句话吧

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【2】这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√”。

(1)田野　　(2)燕子　　(3)麦苗　　(4)桃树　　(5)柳树

【3】“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是( )

A．柳树长头发了。

B．柳树的头发是绿色的。

C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。

【4】文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“____”标出来并读一读。

【5】你喜欢春风吗？为什么？

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15、句子乐园。

（1）先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥喝草。（用加点字词造句）

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（2）秋天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄悄的心情。（仿写）

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（3）有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（运用相同说明手法写一写）

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（4）三月的桃花水，是春天的明镜。（仿照修辞写一写）

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16、按要求完成句子。

(1)人们观赏着这千姿百态的琼枝玉树。(缩句)

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(2)这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。(改成反问句)

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(3)雾气淹没了树木。(改为“把”字句和“被”字句)

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17、男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（缩写）

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18、把陈述句换成把字句

①哨棒被武松赶紧丢在一边。

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②每天，教室被同学们打扫得干干净净。  

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19、按要求完成句子练习。

跟我学：扩句要先找出句子的主要部分，然后明确在哪儿加表示修饰、限制的成分，进而思考扩充什么样的词语。还可以抓住句子中的主要成分自己提问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

1．华夏子孙企盼你的归航。(扩句)

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2．在苦难和机遇中，你寻觅着生存的曙光。(缩句)

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3．百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。(改为反问句)

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4．在那漫长的岁月中，思念着你啊，香港；在那一串串的故事里，讲述着你啊，香港。(仿写句子)

在那漫长的岁月中，______着你啊，______；在那____________，______着你啊，______。

20、按要求改写句子。

1.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句）

2.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）

3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）

4.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句）

5.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）

6.天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）

21、小练笔。

如果能够跨越时空，你想对蔡桓公说什么？以《跨越时空的对话》为题来写一写。