甘肃省定西市岷县2025年高考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、请根据所学知识填空。

（1）对于那些不质疑，总觉自己什么都知道的同学，我们会用韩愈说的：“____________ ，_____________________ ”来告诫他。

（2）《题西林壁》在写景的同时揭示一定的哲理，其中“____________ ，__________________ ”与“当局者迷，旁观者清”寓意相同。

（3）爸爸经常教育我说：“____________ ，_____________________ ”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才有可能获得成功。

（4）《夏日绝句》这首诗的作者是___代______。诗中鲜明提出作着人生价值取向的诗句是：“____________ ，_____________________ ”

（5）周恩来在租界耳闻目腊了中国人在外国租界里受洋人欢凌却无处说理的事情。从中深刻体会到伯父说的“_______”的含义，从而立志“___________________”。

（6）写出下面动物的家的名字：

例：虎   虎穴       鱼________ 牛___________ 猪 ____________

2、比一比，再组词。

巨（______）  灯（______）  评（______）  熊（______）

臣（______）  打（______）  坪（______）  能（______）

3、读拼音，写词语。

yǔn xǔ   fā méng     lǚ xíng   guān shǎng

________   ________   ________   ________

nǎo dài   fǔ mō     tíng yuàn   shuì xǐng

________   ________   ________   ________

4、比一比，组词语。

喧（   ）   级（ ） 钉（   ）   膝（   ）   钮（   ）

暄（   ）   圾（ ） 盯（   ）   漆（   ）   纽（   ）

5、照样子写词语。

（1）七上八下（含数字）：_________________、________________ 

（2）秋高气爽（写秋天）：_________________、________________

（3）摇头晃脑（带人体部位）：_________________、________________

6、课内阅读。

1．理解下列诗句的意思。

(1)孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

(2)春风又绿江南岸，明月何时照我还?

2．两首诗分别表达了作者什么样的思想感情?

3．你能说出另外两位诗人及他们的作品吗?

7、阅读下文，完成各题。

浪淘沙（其一）

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

【1】《浪淘沙》（其一）的作者是唐朝的_____（人名），诗中“簸”的意思是______。

【2】这首诗抒发诗人怎样的思想感情？

____________________

8、阅读短文，回答问题。

雨 后 

嫩绿的树梢闪着金光，       

小妹妹撅着两条短粗的小辫，

广场上成了一片海洋；       

紧紧地跟在这泥裤子后面，

水里一群赤脚的孩子，       

她咬着唇儿，

快乐得好像神仙一样。       

提着裙儿，

轻轻地小心地跑。

小哥哥使劲地踩着水，       

心里却希望自己把水儿溅起多高。            

也摔这么痛快的一跤！

他喊：“妹，小心，滑！”      

说着自己就滑了一跤！      

他拍拍水淋淋的泥裤子，    

嘴里说：“糟糕──糟糕！”  

而他通红欢喜的脸上，      

却发出兴奋和骄傲。     

1、读了这首诗，你感觉孩子们的心情是怎样的？

___________________________________________________________________

2、雨后，你喜欢做什么？

___________________________________________________________________

9、课外类文阅读。 

祖父(节选)

 祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父的笑，常常和孩子似的。祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管。遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说:“你看天空飞个家雀儿。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子取下藏起来，有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。

 他说:“家雀儿叼走了你的帽啦。”孩子们都知道了祖父的这一手了，并不以为奇，就_______住他的大腿，向他要帽子，_______着他的袖管，_______着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。祖父常常这样做，也总是把帽子放在同一个地方，总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他袖口或衣襟下把帽子拿出来的，好像他和孩子们约定了似的:“我就放在这里，你来找吧!”这样不知做过了多少次，就像老太太永久讲着“上山打老虎”这一个故事给孩子们听似的，哪怕是已经听过了五百遍，也还是在那里回回拍手，回回叫好。

 每当祖父这样做一次的时候，祖父和孩子们都一齐地笑得不得了。好像这戏还是第一次演似的。

【1】结合语境，在选文的括号里填上合适的动词。

【2】选文中“笑”字出现的频率很高，从祖父的“笑”中能体会到祖父是一个________的人。

【3】“孩子们都知道了祖父的这一手了”这句话中的“这一手”指的是什么？  

__________________________

【4】联系生活实际想一想，为什么“好像这戏还是第一次演似的”？   

_____________________________

10、阅读与理解。

惊蛰

轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂！春天来了，快快起来呀！”        

青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语： “别吵，别吵，再睡会儿嘛！”        

快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩地走出洞穴。        

小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。

【1】这篇短文有______个自然段。

【2】读短文后选择。（填序号）     

（1）是什么惊醒了冬眠的小金蛇？ ( )

①闪电        ②春雷        ③春雨        ④春风     

（2）惊蛰这个节气是在什么季节？( )

①春        ②夏        ③秋        ④冬     

（3）惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？( )

①小金蛇        ②青蛙        ③蜈蚣        ④小刺猬

【3】仿写词语。

懒洋洋：___________       ____________

【4】青蛙喊了什么小刺猬才清醒过来？用“ ”画出他的话。

【5】这些节气都是那个季节的？请你帮他们归归类。（填序号）

A春       B夏       C秋       D冬

立春( )     大雪( )   小满( )   清明( )

11、阅读感悟。

南海明珠——海南岛

海南岛是我国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、杧果、荔枝、龙眼、波萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵水产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人，风景优美。高高的五指山挺立在海岛的中部，山上热带林木郁郁葱葱，四季常青。由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游冰胜地亚龙湾海滩，有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。眺望大海，风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。

海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林。如同一道道绿色的屏障，那一棵棵高大挺拔的椰子树，树形奇特，树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来，绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。

【1】文中加点的词语“眺望”的意思是从____________处往___________处看。

【2】借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。认真阅读短文，找出第一自然段、第三自然段分别是围绕哪句话写的，并抄写下来。

第一自然段：______________________

第三自然段：_________________________

【3】读第三自然段画曲线的句子，作者把椰子林比作_______，把树梢上的绿叶比作_______，我认为椰子林还像________，椰子树还像_________。

【4】短文第2自然段介绍了__________、___________、___________和游泳胜地亚龙湾海滩等景观，其中对___________的描写最为详细。你最喜欢的是_________，因为___________。

【5】作者为什么将海南岛比作“南海明珠”？

_________________________

12、课内阅读

海上的日出（节选）

天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

【1】本段文本的作者是________。这两段按照______________的顺序写的。

【2】找出文段中形容神情专注，聚精会神的词语写下来，并造句。

_________________________________________________。

【3】文中表示颜色的词语有：_______________________________

文中描写日出时动作的词语有：____________________________

【4】“到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。”句子中的“冲”“跳”写出了太阳什么特点?

__________________________________

【5】改写句子。

(1)太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（缩句）

________________________________________________

（2）一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。

改成“把”字句:______________________________________

改成“被”字句:______________________________________

13、课内阅读我能行。

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么的美丽！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢？它静悄情地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼春吞了下去。

母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。

【1】选文共有_________个自然段，第一段写了翠鸟_________。

【2】从哪些词语可以看出这是一只彩色的小鸟？

_______________________________________________________

【3】文中的哪些词写了翠鸟飞行速度之快？哪些是动作描写？

_______________________________________________________

【4】文中的哪一句话扣住了课题？

_______________________________________________________

14、   我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

【1】这一自然段，写了花的什么精神？

_____________________________________

【2】如何理解这句话的含义？

_________________________________

15、把下列句子改成反问句。

（1）这幅画是我们班刘波画的。

________________________________________

（2）不好好学习，自然不能取得好成绩。

________________________________________

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

______________________________________

16、例：雪山上盛开着雪莲。

雪山上盛开着洁白的雪莲。

小鸟在树枝上叫。

______________________________

17、句式转换。

科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

（1）改为“把”字句：___________________________________________

（2）改为“被”字句：___________________________________________

18、按要求写句子。

1. 山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。

改成反问句：

2.春天到了，映山红开了。请运用比喻的手法，描写这一美景。

3.这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比做什么，很值得观赏。

用恰当的关联词连接句子：    

4.东东很聪明，就是学习上怕吃苦，爸爸想勉励他勤奋学习，就赠给他这样一句名言“   ，   。”

19、这座住宅真可以算是伟大的工程了。

①改为反问句：_____

②改为设问句：_____

20、按要求改写句子。

（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人。”（改为转述句）

____________________

（2）他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（不改变句子意思换一种说法）

_____________________

（3）我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律，这是我独立思考的结果。（修改病句）

____________________

（4）仿照例子，选择一个情景，照样子写一写。

例句：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

喜出望外             镇定自若             焦急万分             怒气冲冲

___________________________

21、说说写写。

　9月5日下午,小强到小芳家来还书。可小芳家没有人,于是小强把书转交给小芳的邻居王奶奶,请她转交给小芳。但小强怕小芳不知道,就写了一张留言条。请你帮小强写一写。