甘肃省武威市民勤县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、按要求填空。

（1）下图是______代著名书法家__________的作品《____________》。人们常说“颜筋柳骨”之“柳骨”，其意思是说__________________。而“颜筋”指的是__________________。

（2）鲁迅的名言：“_____________，______________。”告诉我们，懂得爱的人更有担当，他们是真正的英雄。

（3）民族精神对于一个民族和国家意义重大，它是一个民族生存和发展的强大动力，正如鲁迅先生说：“____________，_____________，________________。”

（4）当你看到有人因为做事失败失去信心，觉得自己再无前途，我们可以用鲁迅《故乡》里的一句名言劝他：______________，_______________，______________。

（5）什么才是中国的脊梁？鲁迅先生告诉我们：“我们从古以来，就有__________，有_____________，有______________，有____________……这就是中国的脊梁。”

2、日积月累。   

（1）用现代汉语翻译下面的句子。众皆弃去。

____________________________________________________________________

（2）树上有三只灰雀：两只胸脯是________，一只胸脯是深红的。

（3）齐会战斗进行了________，胜利结束了。白求恩大夫在手术台旁，连续工作了________。  

（4）________，不贰过。  

（5）仁者爱人，________。  

（6）________，暖于布帛；________，深于矛戟。

3、把下列诗句补充完整。

明月松间照， 。

江碧鸟逾白， 。

千里莺啼绿映红， 。

山重水复疑无路， 。

水南水北重重柳， 。

4、照例子，填上以动物喻人的三字词。

例：比喻没有主见，随声附和的人。（应声虫）

（1）比喻在团队中起主导作用的人。（_______）

（2）比喻有才干的人。（______）

（3）比喻吝啬钱财、一毛不拔的人。（_______）

（4）她的歌声甜美动听，同学们都叫她（_______）。

5、我会补充完整下列句子。（不会写的字可用拼音代替）

1．____________________，云深不知处。

2．____________________，疑是地上霜。举头望明月，____________________。

6、读诗《饮湖上初晴后雨》回答(1)将诗句补充完整。

饮湖上初晴后雨

________，

________。

________，

________。(2)诗中描写了西湖上的________(3)写出下面词语在诗中的意思。

潋滟：________

亦：________

奇：________

相宜：________

7、古诗词阅读。

西江月·夜行黄沙道中

辛弃疾 【宋】

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是这首词的______，“夜行黄沙道中”是这首词的______。

【2】这首词描写了夏夜的山村风光，从_____、_____等词语中可以看出来。

【3】表明词人畅谈丰收的欢快之情，与自然景物融为一体的是哪一句？

____________________________

8、阅读古诗，完成练习。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【1】填空。

（1）“独”和“异”的意思分别是　　　　　　　和　　　　　　　。

（2）“佳节”具体指　　　　　　　　节。 

（3）诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 　 和　 　　　。

【2】“少一人”在诗中指（　　）。

A．少了作者的兄弟

B．少了作者的父亲或母亲

C．少了作者自己

D．少了一个知心好友

【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪；诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。

【4】下列说法是否正确？正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。（　　）

（2）“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独，本就思念亲人，又逢“佳节”，思念之情则更加强烈。（　　）

（3）诗题中的“山东”不是今天的“山东省”，而是华山以东的地区。 （　　）

（4）王维被称为“诗佛”，与孟浩然合称“王孟”。（　　）

9、课内阅读。

我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正值茂盛的时期，好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！

【1】选文第1自然段讲的是榕树的__________，特点是___________________。第2自然段讲的是榕树的________，特点是____________________。

【2】画“﹏﹏”的句子中的“卧”字运用了________的修辞手法，生动形象地写出了大榕树________________的特点。

【3】对画横线的句子理解不正确的一项是（　　）

A．这句话是作者看到绿得发亮的榕树叶后联想到的。

B．这句话表达了作者对充满勃勃生机的榕树的赞美之情。

C．这句话写的是作者看到风吹过榕树叶时，每一片树叶都在颤动的景象。

【4】“这美丽的南国的树！”既是总结的句子，也是抒发感情的句子，抒发了作者___________________________________________________之情。

10、课外阅读练习。

志愿军入朝作战，祖国人民不断寄去各类生活用品表示慰问。其中，有一些是写明直接寄给彭总的。彭总看到了，总让警卫员把这些物品发到部队去。

一次，正在分配时，有个干部派了通讯员来，想提走一些箱子、罐头，收到警卫员的阻止。一会儿，那个干部亲自来了，跟警卫员吵了起来。后来，彭总来了，问明了情况，当场把那个干部批评了一顿。

晚上散步的时候，彭总对警卫员说：“你今天做的对！管‘公’的人就要这样，第一自己不贪，第二不给别人送，第三敢把厚脸皮的上司、熟人挡回去。有这三条才能保住一个‘公’！”警卫员听了连连点头，心想：彭总就是这样管“公”的人，他从来没有说过自己需要什么。

【1】说说下列句子中双引号的不同用法。

（1）彭总对警卫员说：“你今天做的对！”______________________

（2）彭总就是这样管“公”的人。___________________

【2】短文中‘公’的含义是__________________

【3】保住一个‘公’的含义是__________________

11、阅读短文

因为被原谅所以原谅

朋友们在咖啡馆里小聚。临窗坐着一个年轻的女子，长发，白净，斯文，穿着很有品位。她一个人慢品咖啡，一边在一台笔记本电脑上写着什么。

咖啡店里的一个女孩来送咖啡，还没有来得及放下，那个年轻的女子刚好起身，一杯咖啡就那么倾洒到她的笔记本电脑上，键盘全湿了。送咖啡的女孩连忙道歉。

慌乱中，她急忙拿起纸巾帮忙擦找，动作笨拙，一看就知道是个新手，完全是乱了阵脚。

我以为那个年轻的女子即便涵养再好，也会对送咖啡的女孩凶起来的，没想到她倒是波澜不惊，平和地说：“这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！以后小心点，你去忙吧！”

送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说：“我……我……”

那个年轻的女子笑吟吟地看着女孩说：“真的没事儿，我不会去投诉你，毕竟你也不是故意的。我像你这么大的时候，在南方的一所大学念书，假期去一家餐馆打工，毛手毛脚的，不小心把一盘子菜扣到了一位去吃饭的大老板的身上，大老板——西装革履，一身名牌。闯了祸的我被餐馆的老板骂得狗血淋头，只等着被开除或者被索赔。”

年轻的女子顿了顿，继续说：“我沮丧至极，我挣的那点钱，哪里买得起那身名牌？可是谁也想不到，那位大老板反倒替我求情：‘别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？你看看她，这么小，又这么吃苦上进，将来说不定会有出息呢！’”

“那一次的事，对我触动很深，因为别人曾经原谅过我，所以从那以后，不管遇到什么事情，我也是得饶人处且饶人。”年轻的女子接着说，“因为别人原谅过我，所以我原谅了你，也希望你以后在别人不小心做错事的时候也能原谅别人。”

送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。看着女孩离去的背影，我的脑子里忽然迸出一句话：因为被原谅，所以原谅。我想着这句话的时候，觉得生活其实也挺有劲，挺美好的。

【1】根据意思写词语

（1）在这里形容遇到事情很平静，没有变化，没有争吵。( )

（2）形容失望、灰心到极点。( )

【2】本文写了两件“被原谅的事”，请简要概括。

（1）第一件：____

（2）第二件：____

【3】品读下面语句，选择最恰当的选项（   ）

送咖啡的女孩泪水夺眶而出，深情地看着她，然后退后几步，冲着那个年轻的女子深深地鞠了一躬。

A．神态描写   动作描写

B．神态描写     语言描写

C．动作描写   心理描写

D．神态描写       心理描写

【4】下列对标点符号的理解正确的一组是（     ）

A．大老板——西装革履，一身名牌。（破折号表示转折）

B．这是在浇花？不，这可是咖啡，不能种花啊！（问号表示反问）

C．别难为这个孩子了，若不是家里有困难，谁会假期跑出来打工？（问号表示有疑问）

D．送咖啡的女孩眼睛里蓄满了泪水，立在那儿，小声地说：“我……我……”（省略号表示话说不下去了）

【5】结合短文内容感受到喝咖啡的年轻女子这个人物的品质特点（        ）

A．认真     真诚

B．宽容        善良

C．美丽     大方

D．爱交流     有爱心

【6】联系全文，说说题目“因为被原谅所以原谅”的含义。

_______

12、非连续性文本阅读。

有趣的“倒计时”

【材料一】“例计时”节目是奥运会开幕的重要一环。往届，不管采用什么形式，倒计时一般是从60、30或10开始的，北京冬奥会却是从24开始的。为什么是24呢？因为在中国文化中24有特殊的含义，它代表我国一种古老的关于岁月的算法——二十四节气。

【材料二】读（二十四节气歌》， 重温北京冬奥会开幕式上的倒计时。

二十四节气歌

春雨惊春清谷天，

夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

【材料三】 二十四节气是我国历法中表示自然节律变化的特定节令。每个节气都有其独特的含义，比如“白露”就是天气转凉，露水生发的时节。

二十四节气在人们日常生活中发挥着重要作用。人们依据二十四节气安排农事，比如：什么时候插秧，什么时候收稻谷……二十四节气还和传统节日结合，包含许多民俗事象，比如清明要扫墓、踏青。大量有关二十四节气的古诗词，更为中国传统文化增添了丰富的内涵。2016年，二十四节气入选联合国教科文组织的“人类非物质文化遗产代表作名录”。

【1】北京冬奥会开幕式“倒计时”从24开始的原因是：________

【2】阅读材料二，结合《二十四节气歌》补充图表括号里的节气。

①__________               ②_________

【3】阅读材料二，我们能在古诗里发现二十四节气丰富的内涵。请给下面的诗句找到对应的节气图片。

清明时节雨纷纷，                  露从今夜白，               随风潜入夜，

路上行人欲断魂。                  月是故乡明。               润物细无声。

( )                         ( )                      ( )

13、阅读短文回答问题

（一）海底两万里（梗概）

1866年，在大海的不同地方，一些船只发现了一个闪闪发亮的怪物，它偶尔浮出水面，不少船只受到这怪物攻击而沉没。美国政府派出护卫舰“林肯号”前去跟踪追捕，法国生物学家阿龙纳斯教授应邀参加。一天晚上，教授发现一个庞然大物冒出水面。“林肯号”随即向怪物驶去，船上的人和“海怪”展开了激烈的搏斗。怪物似乎被激怒了，从头上喷出两股水柱，随着轰隆一声巨响，教授、他的仆人康塞尔和捕鲸手三人被抛入水中。教授很快就失去了知觉。

教授醒来时，发现自己躺在一个铁屋子里，身边坐着他的仆人康塞尔和捕鲸手尼德•兰。他疑惑不解。两位陌生人进来向他们致意，可是教授试用了几种语言，他们都听不懂。正在为难之时，他们的主人出现了。他叫尼摩，自称与整个人类断绝了关系。他说虽然他们己成了他的俘虏，但仍享有自由。只是为了保密，他不会释放他们，而且要求他们唯命是从。“怪物”不是什么奇特的生物，原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”。

船长强行让三人随“鹦鹉螺号”一起周游四海。“鹦鹉螺号”在太平洋里潜行。教授透过玻璃窗，一路观赏着光怪陆离的海底景象和五光十色的深海生物。潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，教授他们到海底参观采珠场，还和鲨鱼展开搏斗。在大西洋海底，尼摩陪着教授参观沉没已久的大陆--大西洲。他们观赏了海底火山喷口吐出硫磺火浆的奇景，也察看了已成废墟的庞贝城。潜艇又向南极进发，在成群结队的鲸鱼中间穿行。他们历尽艰险，一会儿是冰山封路，一会儿是章鱼围攻，一会儿又是敌舰偷袭。

十个月过去了，历经海底两万里环球航行之后，潜艇在挪威西海岸遇上了可怕的大漩涡。教授与他的同伴被漩涡抛入水里，在挪威的一个小岛上侥幸脱险，潜艇已毫无踪影了。他们回到家乡，并将这件海底秘密公之于世。   

（二）海底两万里（节选）

巨大的黑影在水面上出现了，是一只大个儿的鲨鱼！它瞪着发亮的眼睛，张着血盆大口，露着一嘴尖牙利齿，向采珠人斜冲过去。那人转身躲过了鲨鱼的嘴巴，可是鲨鱼的尾巴却把他当胸扫了个正着，一下子将他打翻在水底。

这恐怖的场面持续了仅仅几秒钟，正当这条饥饿凶猛的鲨鱼准备再次冲向这个可怜人的时候，我身边的尼摩船长忽然站起身来，拿着短刀冲向了鲨鱼，准备和鲨鱼肉搏一场。我惊呆了，极度的恐惧让我不能动弹。

而鲨鱼呢，在它正要将这个采珠人咬成两段的时候，忽然看见来了新的敌人，立即掉转方向，向新敌人冲了过来。船长非常冷静，只见他灵巧地一闪，躲过冲击，却在弯下身子的时候，同时拿短刀用力地刺入鱼腹。别以为事情就这样结束了，胜负还没有定呢，鲨鱼哪有这么容易对付呢，一场可怕的搏斗才刚刚开始。

【1】结合上下文，说一说下列词语的意思。

庞然大物：____

光怪陆离：____

【2】根据梗概，本书的情节可分为四个板块，请用自己的语言概括出来。

____ 成为俘虏，被困________

【3】从梗概中可以看出这是一场怎样的海底航行之旅？

____

【4】选文的主要内容是（   ）

A．“我”被这场搏斗吓住了。

B．尼摩船长与鲨鱼搏斗。

C．尼摩船长救了采珠人。

【5】选文中画“﹏﹏”的句子是对“我”的____和____描写，一方面写出了____，另一方面反衬出____。

【6】读一读不同译者笔下的《海底两万里》中的句子，说一说你喜欢哪一个，为什么？

________

14、课 文 在 线

雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁苍苍的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到滔滔江水，真是千姿百态。大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。

大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一坡面上，从高到低形成了九个垂直自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆”和“动物王国”的美誉。

（1） 给下列加点的字注音。

（1）大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉( )到直入云天的皑皑( ) 雪山，让人感觉如神来之笔。

（2）许多珍贵的林木和花卉( )生长在人迹罕( )至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间。

（2） 选段中作者为了突出雅鲁藏布大峡谷的奇异景观，运用了大量的成语，它们是：________________________ （至少写出四个）；其中我最欣赏的是：_______、_______；我还可以分别用它们各写一句话：

____________________________ 。

_____________________________________________________________。

（3） 仿写句子：“大峡谷的山，从遍布热带雨林的山脉到直入云天的皑皑雪山，让人感觉如神来之笔。”

从_________________到_____________________，___________________。

（4） 用“‖”把第2自然段划分成三层，并概括每层的意思。

第一层：____________________________________________

第二层：___________________________________________

第三层：___________________________________________

（5）因为在大峡谷可以见到许多珍贵的花卉和树木，所以大峡谷被称为________________；因为各种动物穿梭攀援在大峡谷，所以大峡谷又被称为__________。

（6） 请用一句话概括你读了课文选段的感受？

__________________________________________________________________

15、根据要求改写句子。

小河没有忘记自己原来是小溪流。（改为反问句）

16、照样子写句子。（10分）

例：“年”吃掉人畜。 

“年”把人畜吃掉。

（1）我做完了作业。

（2）他们打败了敌人。

（3）小明关上了门。

（4）妈妈做好了饭菜。

（5）我们家挂起了花灯。

17、①头顶上   ②两只   ③你们的   ④有   ⑤大眼睛   ⑥妈妈（连词成句，用序号排列）

_______________________________________

18、句子乐园。

1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）

_______________________________________________

2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）

_____________________________________________________

3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）

_______________________________________________________

4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）

______________________________________________________

19、小男孩儿扯了扯胡子 ：“这绳子够长了 ，就是不知道够不够牢固 。”（将句子改为提示语在中间 ）

______________________

20、将下面的句子改成反问句

  ①中国那时候已经有了自己的工程师。

_____________________________________

②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。

_______________________________________

21、从下面两个题目中任选一题作文。

题目一：童年趣事

童年是一首诗，纯净、甜美；童年是一幅画，绚丽、多彩。童年的小手总有折不完的纸飞机，童年的小脑袋总有问不完的为什么，童年的小嘴总爱吃那棒棒糖……童年，有说不完的趣事，诉不尽的真情，身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事，请以《童年趣事》为题写一篇作文。

题目二：瞧！我们班的___________________

班里的同学性格各异，特点鲜明。有人爱书如命，读起书来如痴如醉，那是班里的“小书虫”；有人幽默诙谐，总能引发同学们的笑声，那是班里的“开心果”；有人聪明机智，善于动脑动手，那是班里的“智多星”……拿起笔，写一写班里那个特点鲜明的“他”。写的时候，请试着运用学到的人物描写方法，注意先把题目补充完整再作文。

要求：内容具体，语句通顺，书写规范，有真情实感，不少于400字。