2024-2025学年（下）海东九年级质量检测语文

1、填人下列语段空缺处的句子，顺序排列最恰当的一项是（   ）

一个人如果常常为过去的失败而感伤，

①他预料一切事情都不可能成功

②只有失败才能显得他品质高贵，才有机会让他自怜自爱。

③日子久了，就会养成一种感伤的习惯，情感脆弱，意志消沉。

④因为他在潜意识里觉得失败比成功好，灰暗比明朗好。

⑤这种心理，叫作“悲剧主角”心理。

⑥容易变成悲观的人物，看什么都是灰色的。

A. ③⑥⑤②①④   B. ①⑥④③②⑤   C. ①④⑥②⑤③   D. ③⑥①④②⑤

2、下列对课文内容理解有误的一项是（   ）

A. “风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。

B. 司马迁是我国著名的史学家、文学家。他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，后人把这部书称为《史记》。

C. 《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品，其作者分别是柳宗元、欧阳修，两位都在“唐宋八大家”之列。

D. 社是土地神。稷是谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。

3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项（     ）

时代的光芒，不只来自那些 的英雄，更来自无数的普通民众。普通民众在疫情中的表现， 同样可圈可点、 。面对疫情，他们能做事的做事，能发声的发声，身体力行，无私奉献。灾难面前，他们的 与勇敢，就是这个国家、这个民族最亮丽的底色。

A．容光焕发   可歌可泣   善良

B．熠熠生辉   如泣如诉   慈爱

C．熠熠生辉   可歌可泣   善良

D．容光焕发   如泣如诉   慈爱

4、把下面这句话还原到文段中，最恰当的一项是（ ）

句子：已经很少有人能记起这个最单纯的事实了。

文段：①“生命本来没有名字”——这话说得多么好！②我们降生到世上，有谁是带着名字来的？③又有谁是带着头衔、职位、身份财产等等来的？④可是，随着我们长大，越来越深地沉溺于俗务琐事。我们彼此以名字相见，名字又与头衔、身份、财产之类相连，结果，在这些寄生物的缠绕之下，生命本身隐匿了，甚至萎缩了。

A. ①句后 B. ②句后 C. ③句后 D. ④句后

5、阅读下面文言文，完成下面小题。

①陆游字务观，越州山阴人。年十二能诗文，荫补登仕郎。锁厅荐送第一，秦桧孙埙适居其次，桧怒，至罪主司。明年，试礼部，主司复置游前列，桧显黜之，由是为所嫉。桧死，始赴福州宁德簿，以荐者除①敕令所删定官。时杨存中久掌禁旅，游力陈非便，上嘉其言，遂罢存中。中贵人有市北方珍玩以进者，游奏：“陛下以‘损’名斋，自经籍翰墨外，屏而不御。小臣不体圣意，辄私买珍玩，亏损圣德，乞严行禁绝。”

②王炎宣抚川、陕，辟为干办公事。游为炎陈进取之策以为经略中原必自长安始取长安必自陇右始当积粟练兵有衅则攻无则守。吴璘子挺代掌兵，颇骄恣，倾财结士，屡以过误杀人，炎莫谁何。游请以玠子拱代挺。炎曰：“拱怯而寡谋，遇敌必败。”游曰：“使挺遇敌，安保其不败。就令有功，愈不可驾驭。”及挺子曦叛，游言始验。

③范成大帅蜀，游为参议官，以文字交，不拘礼法，人讥其颓放，因自号放翁。后累迁江西常平提举。江西水灾，奏：“拨义仓振济，檄诸郡发粟以予民。”召还，给事中②赵汝愚驳之，遂与祠③。起知严州，过阙，陛辞，上谕曰：“严陵山水胜处，职事之暇，可以赋咏自适。”再召入见，上曰：“卿笔力回斡甚善，非他人可及。”除军器少监。

④游才气超逸，尤长于诗。晚年再出，为韩侂胄撰《南园阅古泉记》，见讥清议。朱熹尝言：“其能太高，迹太近，恐为有力者所牵挽，不得全其晚节。”盖有先见之明焉。嘉定二年卒，年八十五。

（选自《宋史·列传第一百五十四》，有删改）

注：①除：古代授予官职称除。②给事中：官职名。③祠：即祠禄的简称，官名。宋制，大臣罢职，令管理道教宫观，以示优礼，无职事，但借名食俸。

【1】下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是（     ）

A．游为炎陈进取之策/以为经略中原必自长安始/取长安必自陇右始/当积粟练兵/有衅则攻/无则守

B．游为炎陈进取之/策以为经略中原必自长安始/取长安必自陇右始/当积粟练兵/有衅则攻/无则守

C．游为炎陈进取之策/以为经略中原必自长安/始取长安/必自陇右始/当积粟练兵/有衅则攻/无则守

D．游为炎陈进取之/策以为经略中原/必自长安始取长安/必自陇右始当积粟练兵/有衅则攻/无则守

【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（     ）

A．陆游年少时就擅长诗文，后来和秦桧孙子秦埙等人一起参加科举，陆游被锁厅推荐为第一名，遭到了秦桧的嫉妒，愤怒的秦桧惩办了当时的主考官。

B．陆游常向皇帝上奏疏，力陈杨存中长久掌管戍守京城正规军不当。京城中有些显贵之人物购买珍宝玉器献给皇帝，陆游请求严行禁绝。陆游这些意见都得到了皇上的赞赏。

C．吴璘的儿子吴挺代替掌握兵权，非常骄横，倾尽钱财交结死士，屡次因过失误杀人，王炎无可奈何。于是陆游请求用吴玠的儿子吴拱代替吴挺。

D．陆游曾在四川和范成大以诗文相交，但不拘守官场的礼数，人们讥笑他颓唐放纵，因此陆游自号“放翁”。

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）明年，试礼部，主司复置游前列，桧显黜之，由是为所嫉。

（2）使挺遇敌，安保其不败。就令有功，愈不可驾驭。

6、阅读下面这首古诗，完成小题。

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

【1】这首诗的首联叙述了诗人怎样的经历？

【2】说说“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”这两句诗妙哪里？

7、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

叶长叶落，早已为常。就木棉而言，叶长是喜，①_________？向来推崇“鲜花再美也要绿叶扶持”。而木棉早早地、自豪地萌芽、生长、凋零，认真努力地走完“叶”的一生，不会借以紫白高贵的朵儿来实现自己的价值；棉叶凋零殆尽之后，木棉花可以独占鳌头、千枝众秀，同样不需要②__________，同样获得众人的青睐。

8、古诗文名句默写。

（1）欲把西湖比西子，   。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

（2）安不忘危，   。 （《汉书》）

（3） ，志在千里。（曹操《   》）

（4） ？烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》）

（5）黄发垂髫，   。  （陶渊明《桃花源记》）

（6）行舟江上，吴均在富春江感受了“急湍甚箭，猛浪若奔”的汹涌气势，而王湾在北固山下领略了   ， 的浩渺景象。

（7）自我国“一带一路”战略推进之后，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“ ， ”（岑参《白雪歌送武判官归京》）的景象。

9、阅读下文，完成小题。

等待那只手

①老头没睡，还在用眼睛的余光悄悄打量我。

②我知道他在等待下手的机会。我也没睡。

③走南闯北这么多年，这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗自后悔：要是不贪图那个懒觉，早20分钟起床就能买到卧铺票，何至于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着?

④很显然，那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座，他竟然目不斜视地看着我，微笑着说：“你长得很像我儿子。”

⑤我在心里冷笑了一声。因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电脑，身边还有个寸步不离的密码箱，我就像你儿子?嘀咕完之后，我顺便瞅了瞅他，灰旧夹克、两天以上没刮的胡茬儿、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。

⑥于是我没吭声，连头都没点，假装没听见。他讪讪地笑了笑说：“我3年没见着他了，只偶尔听到他的声音。”

⑦我轻轻打了个冷颤。如果我的判断没错的话，这老头是个很难缠的对手，配得上老奸巨滑这个词。

⑧东奔西走，和这个行当的人打交道多了，有输有赢。但一开始就这么跟目标套近乎的，他是第一个。所以，我又瞅了他一眼。我也有两年没和父亲照过面了，虽然我也偶尔给他打打电话，寄些钱。

⑨我的预感没错，夜里车厢里的人大都睡了，他却没有。其实即使没有这种预感我也不会睡着的，我早已练就三昼夜不合眼也神志清醒的功夫。这是经验，也是饭碗，况且我怀里还有张支票，那是分公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具，里面是几件换下来的内衣。我知道这老头是看得出来的，他那一脸沧桑就是证明。所以我能做的，只有清醒和谨慎，然后，静静地等待那只手。

⑩我躲在外套里观察他。硬座车厢的空调像是从里往外倒抽热气似的。我一直紧绷着肌肉，竖立起来的汗毛蹭着毛衣，身上痒痒的。时间久了，牙齿还开始打起架来，不知是真冷还是我太紧张。

⑪他一直看着窗外，车窗外面黑灯瞎火，亏他有这分耐心。于是我有些恍惚，冲着他这分镇定劲儿，到底我和他哪个是猎手，哪个是猎物呢?

⑫他动手了。他用右手理了理头发，那烟灰色的头发其实不乱。我观察过他那只右手，中指和食指几乎一般长，白皙瘦削，皱纹少的和他的年龄一点儿也不相符。他的骨节小的很，中指第一个关节处还有淡黄的烟熏色，看起来很是精致。

⑬那只手有点小心翼翼，终于还是游移着探了过来，越过我头顶的时候带着一道阴影，让我有些窒息。不过我却没看出预想中那种高明的熟练，这让我窃喜着，在脑海里虚构出即将发生的人赃俱获的画面。

⑭盖在身上的外套一紧，从脖子往里灌的冷风忽然就没了，我觉得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶让我努力睁大了眼，可是外套领子遮住了我的视线。老头从我头顶上发出一声细微的叹息：“唉，一个人在外面劳苦奔波的，不容易。”

⑮我赶紧闭上了眼，用了很大力气。生怕我眼里也有他那样的泪光。不知怎么的，我忽然特别希望那只手能停一停，拍我两下。

【1】阅读全文，请按照“开端、发展、高潮、结局”四个部分用简洁的语言概括本文的故事情节。

【2】联系具体语境，回答下列两小题。

（1）请说出你对第③段中加点的词语“苗头”和“对峙”的理解。

（2）简要分析第⑬段划线句子的表达效果。

【3】本文以“等待那只手”为题有何作用？

【4】结合全文内容，简要分析“老头”这一人物形象。

10、阅读下面的议论文，完成下列小题。

耐心成就人生之美

①耐心就是不急躁、不厌烦，它既是一种性格，也是一种品格，是“高尚的秉性”，能够成就事业，更能够成就人生。

②耐心成就成功之美。在相当意义上说，耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上，哪有一帆风顺？总会遭遇挫折，有时还布满荆棘，如果没有耐心，不能坚持到底的话，则很难看到成功的模样。有位年轻人应聘给一位雕塑大师当助理，与其想象大相径庭的是，这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他：如何能够寻找到一个要素，足以表达自己的一切？这位雕塑大师沉默片刻，然后极其严肃地说：“应当工作，只要工作，还要有耐心。”在相当意义上说，正是耐心成就了雕塑大师。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”。很多时候，成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久，更在于你能否坚持到底。

③耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《道德经》上说，静为躁君。《大学》里讲：“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而仓皇奔走，友人不耐烦，但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴，“反觉得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而弹，一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心，才能在细粒微毫间，得到人生真趣味。“心收静里寻真乐，眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长，心静才能听到万物的声音，而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上，多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验。

④耐心成就意志之美。哲人说：“无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。   。俗话说，慢工出细活。我们做很多事情，往往要靠绣花功夫、工匠精神，而离开了耐心，这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流，这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

⑤耐心是一种修养，耐心里有结果、有收获；耐心里有发现，有体验；耐心里有品质，有风骨。让我们保持一颗耐心，成就人生之美。

【1】下列对文章的理解不正确的是（   ）

A. 本文的中心论点是“让我们保持一颗耐心，成就人生之美”。

B. 第②段只运用了比喻论证、举例论证的论证方法，证明了“耐心成就成功之美”的观点。

C. 第③段中“多一份耐心，就会多一些发现，多一重体验”告诉我们做事要有耐心，这样才能成就过程之美。

D. 第⑤段是对全文的总结，呼应了开头。

【2】在第④段的横线处填上论据，下面不恰当的是（   ）

A. 愚公面对王屋、太行两座大山阻挡出入，决定移山，最后感动天帝，命人将山移走。

B. “人的全部本领无非是耐心和时间的混合物”

C. 邱少云在对敌作战中，被烈火焚身，凭借自己坚强的意志，咬牙坚持，最后壮烈牺牲。

D. 《红楼梦》被列为中国古典四大名著之首。作者曹雪芹“于悼红轩中，批阅十载”，对每个字。每句话，他都反复斟酌，细细思量，前后增删了五次终成稿。

【3】文章的②③④段能否调换顺序？请说明理由。

11、阅读下面文章，完成后面小题。

这个孩子将来会是个人物

我们家门口有一棵很大的枣树和一口井。整个村子的生活用水都来源于那口井，所以人们要经常出入我家。邻居们都称我家是“秀才的家”。我们村位于仁川的边缘地区，而我的三个哥哥却相继考进了仁川最好的中学，邻居们这么说也有一定的道理。而在这样的“光荣之家”却有一个总是垫底的小弟，三个哥哥自然很不平衡。

放假那天是我最痛苦的日子，因为学校会公布成绩，看到成绩单的哥哥们都会反复念叨“真是一颗老鼠屎”。我真想找个地缝钻进去。这时在我身后传来一个低沉的声音：

“孩子们，算啦，这孩子将来会是个人物呢。”

是父亲。他微笑着说：“成默是个心志很强的孩子。”极度自卑的我听到这句话瞬间有了力量。不过我也并未从此发奋读书，依旧每天光顾棒球场，成绩还是倒数。

哥哥们每次看到我的成绩单都像要把我吃了似的，少不了一顿数落。然后父亲就总会站出来说：“算啦，这孩子将来会是个人物。”

有一次大哥反驳道：“什么人物啊，我看他将来能成个人就很不错了。”两个哥哥也跟着哈哈哈大笑起来。我和父亲没有笑。我是因为羞愧，而父亲鼓励的眼神似乎在告诉我：“我相信你。”

父亲很慈祥。每次考试都吃鸭蛋的我，有次得了10分。头一次得到分数，我兴奋地跑去跟父亲叫嚷：“父亲，我得了10分！”父亲微笑着问道：“你得10分有这么高兴吗？”不懂事的我以为父亲也很高兴，接着说：“在这旁边加上一个零，那就是100分啦！”要是其他的父母，估计都快笑破肚皮了。幸好父亲当时没有那样，也才不让我觉得自卑。我总是对自己说：“我是因为喜欢运动成绩才不好的，只要我学，就一定能学好。父亲肯定理解我。”

到了六年级，我的想法改变了。我想好好学习，考进好的中学。我决定放弃最爱的棒球。那一天，我跟父亲说：“从现在开始我要好好学习。”父亲依旧微笑着说：“我就知道你会这样的。”

但我已不知道从何学起，于是拜托父亲替我请辅导老师。虽然家里条件一般，但父亲还是爽快地答应了。当时上辅导课的地方在墓地附近，到那里要经过一个废旧仓库和溪流，需要走一个小时。生性胆小的我晚上都不敢自己去厕所，但为了学习，我都风雨无阻地去上辅导课。每到刮风下雨的天气，我觉得路上会突然冒出鬼来，怕得要命，但我始终没有退缩。哥哥们不停地说，“他撑不了几天的”“三分钟热度而已”“说不定会跑到路边的运动场去玩儿”……每当这时父亲总会站出来说，“这孩子将来会是个人物”“成默是个心志很强的孩子”。我这么坚持学习，别人都以为我中毒了。其实我是不想让相信自己的父亲失望，我想像他说的那样，成为一个坚强的人。

十二点停电后，我会点上蜡烛，一直学到凌晨两三点。但到六年级才开始学一年级的课本，要学的东西依旧堆得比山还高。每当我想放弃时，耳边就会回想起父亲的话：

“这孩子将来会是个人物。”

我最终以全校第三名的成绩毕业，进入了哥哥们所在的仁川最好的中学。

在进入中学后我被选为优等生。校长还亲自把我叫到校长室。当时我很紧张，只见校长走到我面前说：“你父亲因为你很担心呢，没想到你成绩那么好啊。”他边说边指了指旁边。我看到父亲坐在那里，一副自豪而欣慰的表情，眼睛顿时湿润了。

原来父亲心里一直很担心我，但却丝毫没有表露出来，只是不停地鼓励我啊。

（选自《意林》2013年第3期，有改动。作者：韩·金红信）

【1】请简要概括本文的故事情节。

【2】文章以“这个孩子将来会是个人物”为标题有哪些作用？

【3】下面两个句子哪个表达效果更好？为什么？

A生性胆小的我晚上都不敢自己去厕所，但为了学习，我都风雨无阻地去上辅导课。每到刮风下雨的天气，我觉得路上会突然冒出鬼来，怕得要命，但我始终没有退缩。

B．生性胆小的我，为了学习风雨无阻地区上辅导课。即使刮风下雨的天气，也始终没有退缩。

【4】“我看到父亲坐在那里，一副自豪而欣慰的表情，眼睛顿时湿润了。”此时“我”的心里是怎么想的？

【5】文中的父亲有哪些特点？试结合事例简要分析。

12、自命题作文

阅读下面的文字，按要求作文。

如果远方呼喊我/我就走向远方/如果大山召唤我/我就走向大山/双脚磨破/干脆再让夕阳涂抹小路/双手划烂/索性就让荆棘变成杜鹃

（汪国真《山高路远》）

根据你对上面诗歌的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名与人名。