1、比一比,再组词。
目(________) 把(________) 问(________)
木(________) 巴(________) 同(________)
2、积累运用。
中国是文明古国,音乐的发展也有悠久的历史,古乐曲是五声音阶,“五音”分别为______、______、______、徵、______。将以下有关艺术的词语补充完整。
( )正( )圆 天( )( )音 余音( )( )
轻歌( )( ) 惟( )惟( ) 粉墨( )( )
从以上词语中选择一个,写一个句子。
_______________________________
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:热闹—________ 似乎—________ 茂盛—________ 起初—________
反义词:天堂—________ 静寂—________ 热闹—________ 清楚—________
4、课文《自己的花是让别人看的》内容我知道。
①本文作者是____,讲述的是____国的风景民俗。
②德国人养花的特点是____。
5、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!
(_____)地听着 (_____)地歌唱 (_____)地摇晃 (_____)地响着 (_____)地猜测
6、阅读《己亥杂诗》,完成练习。
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
,不拘一格降人才。
【1】这首诗的作者是 朝的 ,在原文横线上填出所缺的诗句。
【2】解释下列词语。
恃:__________。喑:___________。生气:___________。
【3】下列对前两句诗赏析错误的一项是( )
A.诗句写得大气磅礴、慷慨激昂
B.企盼中透露着悲哀和无奈
C.为后两句提出建议奠定基础
D.语言精练,“万马齐暗”成了成语
【4】全诗抒发了诗人________________的情感。
7、阅读理解。
【1】上图是一首刻在茶壶上的“循环回文诗”。对这首诗的理解,不正确的一项是( )。
A.由于从诗中任何一个字起,顺读或逆读均可读成五言绝句,所以这是一首“循环回文诗”
B.因为此诗文字排列成首尾连接的圆环状,看不出开头在哪,所以它是“循环回文诗”
C.从“迷”字开始顺读,可得五绝一首:迷香雾流风,舞艳花落雪。飞芳树幽红,雨淡霞薄月
D.从“飞”字开始逆读,可得五绝一首:飞雪落花艳,舞风流雾香。迷月薄霞淡,雨红幽树芳
【2】这首诗异常绝妙,正文虽只有20个字,却能够通过不同的读法,得到正读、逆读各_____首五言绝句,共计_____首诗。横线上填的数字是( )。
A.1 2
B.10 20
C.20 40
D.40 80
【3】请任意写出一首由此诗逆读所得的五言绝句。(上述例子除外)
________________________________________________
【4】读了这首循环回文诗,你有什么感受?
____________________________________________________
8、阅读短文,完成练习。
繁星[十]
嫩绿的芽儿和青年说“发展你自己!”
深红的花儿和青年说“贡献你自己!”
淡白的果儿和青年说“牺牲你自己!”
【1】这首诗中运用的修辞手法有____________和____________。
【2】“芽儿”“花儿”“果儿”象征人的成长阶段从____________、_______
【3】我们正处于芽儿、花儿、果儿的哪个阶段?这时最应该做的是什么呢?
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9、相关链接
告别南极,不带滴水片石
我们十天的南极考察就要结束了,值得自豪的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水!”这已成为所有到南极的人们的共识。在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要捡石头!”“不要逗弄企鹅!”“不要踩坏苔藓!”“即使是因为拍摄工作需要也不允许!否则,将不允许您再上船。”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人,前来考察的科学家或旅客在岛上走路都是轻悄悄的。记者无限感慨:只有南极,动物才有如此之高的地位。如果有人问我,南极怎么样?我的回答是:南极仍然是一个童话世界!
保护南极的生态环境已成为人们的自觉行动。一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨,都用塑料袋套住摄像机。有一位不小心把塑料袋掉进海里了。我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
10、阅读片段,完成练习。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过 人固有一死 或重于泰山 或轻于鸿毛 为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】在文中空白处加上标点符号。
【2】查字典,填空。
“鸿”用音序查字法先查音序( ),再查音节( )。“迁”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。
【3】人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。解释加点的字:
固:_______ 或:_______ 于:_______
【4】请把画“ ”的句子改成因果关系的句子。
__________________________________________________________________________
【5】请用“ ”划出本段段的中心句。
【6】对于死的意义,毛泽东同志是怎么具体论述的呢?你能从这段找出一句来说明。
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11、阅读检阅台
果子沟
新疆的果子沟是个美丽的地方。那里水绿山青,花繁树茂。一到春天,山沟里到处是花。除去满坡的野花外, 还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。顺着山沟往上走,一树树,一丛丛,一片片,红艳艳,蓝莹莹,白闪闪,直到山顶与天上的彩云相接。
1、短文共有( )句话。
2、你能照样子把词语补充完整吗?
例:水(绿)
山( ) 花( )树( )
3、短是围绕哪句话展开描写的?请用“——”标出。
4、短文重点写了果子沟的 。除了满坡的 花外,还有满树的 花、 花、 花、 花。
5、“一树树,一丛丛,一片片”是写花很 ,“红艳艳,蓝莹莹,白闪闪”是写花的 很 。
12、阅读课文片段,完成后面的练习。
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
②纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
……
③在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
④当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】选择正确答案,把字母填到括号里。
(1)和“差不多”的“差”读音相同的一项是( )
A.参差 B.出差 C.相差 D.差别
(2)和“司空见惯”意思相近的词语是( )
A.经久不衰 B.持之以恒 C.屡见不鲜
(3)和“真理诞生于一百个问号之后”意思相近的名言是( )
A.问号是开启任何一门科学的钥匙。——巴甫洛夫
B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。——爱迪生
【2】“把‘?’拉直变成‘!’”中,“?”指的是________________________,“!”指的是________________________。这样写的好处,下面描述最恰当的一项是( )
A.新颖有趣,能激发读者阅读的兴趣。
B.避免了啰唆的表述,更加通俗易懂。
C.把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。
【3】读文中画“ ”的句子,完成练习。
(1)文中画“ ”的句子中的“灵感”指的是( )
A.神异的灵应 B.创作的冲动 C.细腻的感觉 D.突然间得到的启发
(2)从这句话中可知,科学的灵感是凭借__________________________而获得的。这里采用华罗庚的话来说明观点的好处是______________________________。
【4】从文中可知,经由“偶然的机遇”发现真理,要具备________________、_______________________的条件。
【5】第③段中“这样的事例”在原文中具体指什么事例?
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13、阅读《坐井观天》片段,回答问题。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”
青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”
小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”
小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”
【1】给加点字选择正确的读音
(1)坐井观天:____ A.jǐng B.jǐn
(2)弄错:____ A.lòng B.nòng
【2】填一填。
条 口 句 位
一_____井 一_____话 一_____路 一_____朋友
【3】青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )。
A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。
B.青蛙认为小鸟在骗它。
C.天本来就只有那么大。
【4】这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
14、阅读。
口罩发展史
①口罩是一种卫生用品,一般指戴在口鼻部位用于过滤进入口鼻的空气,以达到阻挡有害的气体、气味、飞沫、病毒等物质的作用,以纱布或纸等制成。口罩对进入肺部的空气有一定的过滤作用,在呼吸道传染病流行时,在粉尘等污染的环境中作业时,戴口罩具有非常好的作用。
②世界上最先使用口罩的是中国。古时候,宫廷里的人为了防止粉尘和口气污染而开始用丝巾遮盖口鼻,如《礼疏》载:“掩口,恐气触人。”《孟子·离娄》记:“西子蒙不洁,则人皆掩鼻而过之。”用手或袖捂鼻子是很不卫生的,也不方便做其他事情,后来有人就用一块绢布来蒙口鼻。马可·波罗在他的《马可·波罗游记》一书中,记述他生活在中国十七年的见闻。其中有一条:“在元朝宫殿里,献食的人,皆用绢布蒙口鼻,俾(bǐ)其气息,不触饮食之物。”这样蒙口鼻的绢布,也就是原始的口罩。
③13世纪初,口罩只出现于中国宫廷。侍者为防止自己的气息传到皇帝的食物上使用了一种蚕丝与黄金线织成的中做成口罩。
④19世纪末,口罩开始应用于医护领域。德国病理学专家莱德奇开始建议医护人员使用纱布罩具以防止细菌感染。1897年3月,德国人美得奇介绍给大家一种用纱布包口鼻以防止细菌侵入的方法。以后,又有人做了一种六层纱布的口罩,缝在衣领上,使用时翻过来罩住口鼻就可以了。但是,这种口罩一直要用手按住,极不方便。后来又有人想出用带子系在耳朵上的方法,这就成了今天人们经常使用的口罩。
⑤20世纪初,口罩首次成为大众生活的必备品,席卷全球的西班牙流感夺走了约5000万人的生命,普通人群被要求用口罩抵御病毒。20世纪中后期,口罩的大规模使用次数明显频繁。载入史册的历次大流感中口罩在预防和阻断病菌传播方面数次扮演着重要角色。
⑥1910年,我国哈尔滨爆发鼠疫,时任北洋陆军医学院副监督伍连德医生把一块外科纱布折叠起来,中间村上一块药棉,然后把两端剪开做绑带,制作方便、成本低廉,防护也严。人们戴上口罩,把嘴和鼻子遮挡起来,称它为“伍氏口罩”。
⑦2003年,口罩的使用和普及达到新高潮,一场“非典”几乎令口罩一度脱销,各大药店门前排着长长的队伍,人们争相抢购口罩。2009年,在继2004年的“禽流感”之后,“甲型H1N1流感”让口罩大军再一次出现在全世界各大新闻媒体的镜头前。2013年PM2.5空气危害概念的出现,引发公众对空气污染问题的重视,使得口罩等防护用品在雾霾天气期间甚为畅销。
⑧口罩的种类有很多。不过可以分为两大类,医用口罩和非医用口罩。根据不同的人使用又分为:大人口罩(18×9)和儿童口罩(15×9)。平面口罩又分为:棉布口罩、无纺布口罩、高分子材料口罩、活性炭粉滤芯口罩、活性炭纤维毡垫口罩。N95型口罩可以用于某些颗粒物的呼吸防护,如打磨、清扫和处理矿物、面粉及某些其它物料等过程产生的粉尘,还适用于因喷洒而产生的液体的或非油性的不产生有害性挥发气体的颗粒物。能有效过滤和净化所吸入的异常气味(有毒气体除外),帮助降低某些可吸入微生物颗粒物(如霉菌、炭疽杆菌、结核杆菌等)的暴露水平,但并不能消除接触性传染、生病或死亡的风险,活性碳口罩,它能有效防护毒气等有害物质。医用外科口罩,可以有效的防菌,仅限于防止那种喷射造成的病菌感染,例如可以防止打喷嚏造成的病菌传播。但是由于其贴合性差,不能起到防尘的作用。一般的棉布口罩,它能防护一般的灰尘,一般的劳动保护居多。
⑨今年口罩成了大家的热点,在这里说明一下,在一线病区的医护工作人员应该戴N95口罩,因他们离病区比较近,接触病毒比较多,所以防护级别高一点。如果不在疫区的人,佩戴一般的医用外科口罩即可。不要买错了哟。
【1】这篇文章是按照什么顺序介绍口罩发展史的?
_________________________
【2】请你仔细阅读②至⑥自然段,尝试从口罩的制作材料的演变过程来概括口罩的发展史:(不超过6个字)
绢布口罩→______________→______________
【3】读了短文,你觉得我们什么情况下需要戴口罩?
_________________________
【4】有些时候戴口罩既是保护自己,也是保护他人。请你给下面三个同学推荐合适的口罩:(1)李娟感冒了,总是打喷嚏,为了不传染同学,她决定戴口罩,你推荐她购买___________口罩:(2)张亮的爸爸在面粉厂工作,车间里粉尘比较多,他想送给爸爸几个口罩,提醒爸爸注意身体,你推荐他购买________口罩;(3)妈妈每天骑电动车送我上学,为了防尘保暖,你推荐妈妈购买___________口罩。
【5】今年新冠病毒在全世界蔓延,口罩成了大家防止病毒入侵的首选。但是我们徐州不属于疫区,我们在日常学习生活中应该佩戴的口罩是_____________。
15、句子乐园。
1.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改成陈述句)
____________________________________________________________________________
2.我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
____________________________________________________________________________
5.在会上,她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)
____________________________________________________________________________
16、这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉车在路上跑呢?(改为陈述句)
_____________
17、把下面的句子用恰当的关联词连接成为一句话。
(1)
(2)
(3)
18、照样子,把下列句子补充完整。
例:鱼儿们在这些枝叶中间游来游去,像是天空中的飞鸟。
(1)她跳起舞来,飞快地旋转着,像是___________
(2)平静的海面像是________
19、句子加工厂。
(1)鲸是动物。(扩写句子)
(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)
20、按要求写句子
(1)这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(改为双重否定)
____________________________________________________________________
(2)他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。(改为“把”句)
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21、创意表达。
2019年是中华人民共和国70华诞,全国上下举行了许许多多的庆祝活动。威武的阅兵仪式还历历在目,《歌唱祖国》的旋律还在耳边回响。你们学校、社区(村子)以及家庭组织的哪些活动给你的印象最深?请你自拟题目,写一篇习作,表达对祖国的爱。(不少于350字)