1、根据意思写词语。
1.掌握运用或驾驭得心应手,毫无阻碍。(__________)
2.形容遇事慌张,不知如何是好。 (__________)
3.指悠闲的样子,内心感到非常满足。(__________)
4.形容面积很大,空旷,看不到边。(__________)
5.用尽目力向远处看。(__________)
2、看拼音写词语。
jīng qiǎo( )píng héng( )chóu xiè( )fán zhí( )
zhào yào( )zhì pǔ( )shī qíng huà yì( )
3、知识回顾。
1.天行健,_______________。
2.________________,学海无涯苦作舟。
3.罗隐的《蜂》中,体现诗人对辛勤耕耘的劳动人民的赞美和对不劳而获者不满的诗句是:______________,___________________?
4.《墨梅》是一首题画诗,诗中体现诗人不媚俗,坚守内心追求的志向和品格
的诗句是:________________,________________。
5.逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“____________________”。
4、将下列句子补充完整。
1.大海啊!哪一颗星________?哪一朵花________?哪一次________?
2.所有的绿集中起来,________,________,交叉在一起。
3.________,自胜者强。
4.学习不怕根底浅,________。
5.________,老来方悔读书迟。
5、根据课文内容填空。
1.司马迁说过:“____________,____________,__________。”为人民利益而死,就比_________:替法西斯卖力,替__________的人去死,就比__________。
2.古诗词浸润着我们:从韩愈的“_________,绝胜烟柳满皇都”中,我们感受到春光的美好:从苏轼的“谁道人生无再少?___________”中,我们领悟到要积极乐观地对待生活,不要因时光流逝而悲叹:从王维的“劝君更尽一杯酒,__________”中,我们体会到朋友之间的依依惜别之情:从于谦的“________,要留清白在人间”中,我们感受到他大无畏的凛然正气:李贺的“何当金络脑,_________”借马来抒发自己热切期望为国建功立业的情感:王建在《十五夜望月》中用“_______,不知秋思落谁家”表达思乡之情。
3.《学弈》采用了________的表现手法写了跟弈秋学下棋的两个人的不同表现:其一人“______,______”:另一人“一心以为_______,________”。学了这篇课文,我明白了_________
的道理。
4.阅读,是快乐的体验。读完第十二册语文书,我认识了__________的鲁滨逊,_________的张思德,________________的老班长……还读了很多中外名著,其中我最想把《________》这本书推荐给大家,因为__________
6、读古诗,完成练习。
咏鹅
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】读古诗,用“ ”画出表示颜色的字。
【2】下面哪幅图能表达古诗的内容?在正确的图下打“√”。
① ② ③
( ) ( ) ( )
【3】下面这些字是大白鹅身上的什么地方?连一连。
掌
项
7、阅读诗歌,回答问题。
乞巧
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
【1】“七夕”指( )
A.农历七月一日
B.农历七月七日
C.农历七月十五日
D.农历七月十七日
【2】下列说法中正确的一项是( )
A.这首诗的作者是宋代诗人林杰。
B.“渡河桥”中的“河桥”指喜鹊们为牛郎织女搭的鹊桥。
C.这首诗表达了诗人陶醉于明月中的快乐之情。
D.这首诗描写了诗人在七夕夜里渡河望月的情景。
8、古诗阅读
逢入京使
[唐]岑参
故园东望路漫漫,
双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
【1】写离乡之远的词是:________________________
【2】写思乡之悲的词是:________________________
【3】家人最挂怀的讯息是:______________________
9、阅读课内文段,完成后面的题目。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲卡嚓卡嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
【1】选文中的画线句是对母亲的___________描写和__________描写,表现出了母亲当时怎样的心理?
______________
【2】文章以孩子的视角,刻画了母亲的形象。这是一位怎样的母亲?结合文章内容,说说你的看法。
_______________
10、阅读下面的短文,按要求答题。
太阳已经偏西,暮色lǒng zhào着这片liáo kuò的草原。深蓝的天空中,云霞镶着金色的边,像是谁在天边点了一把火,映得草叶是金色的,野花是金色的,qīng tíng和mà zha薄薄的翅膀是金色的,就连蜿蜒着的小河也成了一条闪闪发光的金龙。极目yuǎn tiào,牛羊披着金色的轻纱,悠闲吃草;牧童正横坐在牛背上,笛声悠扬;一群jùn mǎ奔驰而来,鬃毛在晚风中飞扬。夜幕降临了,草原一片宁静,静得__________,静得__________。
【1】根据拼音在田字格内写出相应的词语。
【2】画横线的句子让你想到了哪句古诗,请你写在下面的横线上。
____________________,_____________________。
【3】围绕草原的“静”,展开想象,在短文中的横线上填上合适的内容。
【4】画波浪线的句子,描写了怎样的情景,它们在表达上有什么特点?
______________________________________
11、课内阅读
①爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹都没有了。
【1】以上片段节选自课文《___________》,作者是( )。
【2】①②两个片段分别写了爬山虎的( )( )。
【3】爬山虎的脚是怎样一脚一脚往上爬的?正确的顺序是( )(填序号)
A.紧贴墙 B.触着墙 C.变圆片 D.拉嫩茎 E.巴住墙
【4】读句子,体会作者是怎样观察的,把序号写在括号里。
A细致观察 B连续观察
(1)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹都没有了。( )
(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。( )
【5】划线句子的表达有什么作用?下面答案中错误的一项是( )
A.观察不仅要用眼睛看,还要用心想。
B.由爬山虎的脚联想到蛟龙的爪子,表达对蛟龙的喜爱。
C.“蛟龙的爪子”形象而生动地写出了爬山虎脚的外形特点。
12、阅读下文,回答问题
小乌鸦爱妈妈
经过妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长成了一只又大又壮的乌鸦。
小乌鸦的妈妈渐渐老了,飞不动了,小乌鸦就天天飞出去给妈妈找吃的,不管是呼呼地刮着大风,还是哗哗地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。它从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂它的妈妈。妈妈吃饱了,它才自己吃。小乌鸦多爱它的妈妈啊!
【1】照样子,写词语。
例:一口一口、________、________、________
【2】小乌鸦从东飞到西,又从南飞到北是为了________。
【3】你来夸夸小乌鸦吧。
__________________
13、阅读下文,回答问题。
《三昧书屋》(节选)
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着,很像一个还没开放的花骨(gū gǔ)朵,又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历:鲁迅的父亲害了病,鲁迅一面上书塾读书,一面帮着母亲料理家务,几乎天天奔走于当铺(pū pù)和药铺之间,把家里的东西拿到当铺去换了钱,再到药铺去给父亲买药。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说:“以后要早到!”鲁迅默默地回到座位上,就在那张旧书桌上刻了个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后,鲁迅上学再没有迟到过,而且时时早,事事早,毫不松弛地奋斗了一生。
【1】选出文中加点字的正确读音。
【2】文段中把“早”字比作________和________。
【3】把说明“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”的句子用“____”画出来。
【4】鲁迅为什么要刻一个“早”字?
_____________________________
14、 太阳花
太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。
早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就
慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。
太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。
【1】这篇短文共有( )个自然段。
【2】太阳花很美,它长什么样,用“ ”划出来。
【3】我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!
( ),太阳一( ),太阳花就兴冲冲地开放了。
( ),太阳一( ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。
【4】找出描写太阳花颜色的词写在下面。
15、当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。(改为拟人句)
_____________________________________________________________________
16、用关联词把下面两句话合并成一句话。
小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。
____________________________________________
17、“收获”有两种意思,请根据不同意思分别写一个句子。
(收获:取得成熟的农作物)_______________
(收获:比喻心得、成果等)_______________
18、按要求写句子。
①白鲸回去的路被冰层堵住了。(改为“把”字句)
_____________________________
②如果把耳朵掩起来,不是就听不见了吗?(改为陈述句)
______________________________
③蒲公英 许许多多 草地上 开放的 有 正在 (连词成句)
_____________________________
④一艘华丽的轮船在大海上航行。(缩句)
_____________________________
⑤金色的草地很美。(改为感叹句)
______________________________
19、读句子注音加点的部分,再照样子根据要求写句子。
例句:地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
选取学校里一件你熟悉的事物向你的亲人进行介绍,你会怎么说清楚呢?
介绍学校操场的大小:_______________________
介绍学校的_________:____________________
20、句子“马拉松”。(用合适的关联词连成一句通顺的话)
马拉松长跑是奥林匹克运动会的一个比赛项目。
马拉松长跑成为全世界人民喜爱的一项群众性体育活动。
______________ ________________________________________________
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21、[写人/写事]生活中,会有很多人和事给你留下深刻的印象,选择一个令你难忘的人,或一件令你难忘的事,写一篇习作。注意语句通顺,内容表达清楚。