1、看拼音,写词语。
shào bīnɡ bō fànɡ jiāo shuǐ fēn fu liánɡ tínɡ
(______) (______) (______) (______) (______)
nián ɡāo jìn tòu chán shēn chá shuǐ jiǎn qǐ
(______) (______) (______) (______) (______)
2、比一比,再组词。
3、照样子写词语
连连点头 频频点头
__________ __________ __________ __________
4、读句子,给加点的词语找一个意思相近的朋友,写在括号里。
1.它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮( )忠厚的鸭子。
2.有些恐龙凶猛( )异常,有些恐龙则温顺( )可爱。
3.当孩子们被关在地洞似的屋里时,小小的天窗是唯一的慰藉( )。
5、比一比,再组词。
他( ) 四( ) 了( ) 木( )
地( ) 田( ) 子( ) 禾( )
6、宁宁在朗通叶赛宁的《夜》时,遇到一些困难,请你帮她解决。
河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。
夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷
【1】请用“/”给下面的诗句标出两处停顿。
幽 暗 的 松 林 失 去 喧 响。
【2】朗通这一诗节,应采用的语调是( )
A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.深沉
7、阅读下面的诗歌,写出其表达的感情。
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来,母亲!
_____________________________________________________________________
8、阅读《夜书所见》,完成练习。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑(tiāo tiǎo)促(cù chù)织,
夜深篱落一灯明。
【1】夜书所见的作者是 朝的诗人 。
【2】诗的前两句表达了作者 的之情。
【3】写出下列词语的意思
书 挑 篱落
【4】用“√”标出括号里的正确读音。
【5】写出后两句诗的意思。
9、阅读下面的文章,完成习题。
旅行家树
在非洲腹地的布隆迪共和国访问期间,在我们居住的一座洁白的小楼门前,有两棵大树,婀娜、翠绿,秀气极了。那树的形状,不同于一般树木,它没有枝丫,没有碎叶,在结实而修长的树干上面,生出长长的坚硬的阔叶,而那阔叶也不像一般树木那样向四周扩散,它只向两侧伸展,看上去就像开屏的孔雀,又像展开的扇面,起初我不知通它叫什么树,暂且就称它为孔雀树、扇子树。
到非洲别的国家里,我也经常看到在一些华丽的住宅或别墅门前,都栽着这种树,给那些豪华的建筑物锦上添花,增添了不少清幽、高雅的情趣。当时我还以为这种娇秀的树木,只能在阳光明媚、土壤肥沃,雨水充足的地方生长,但是后来在一次沙漠旅行中,我忽然发现这种树木竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下,它越发显得蔚然翠绿,充满生机。
我想记住它的尊姓大名,问同行者:
“这叫什么树?”
我的同行者,仰望着它那翠绿欲滴的阔叶,回答说:“它的名字很别致,叫旅行家树。”
“为什么叫旅行家树?”
他解释说:“这种树,原来生长在沙漠上,后来才被人移植到碧野闹市。在沙漠上旅行,当人们受到热沙炙烤、艳阳曝晒而疲惫干渴得难忍难熬的时候,突然在茫茫沙海中遇到这种树木,它不但以浓荫为你纳凉,而且只要你用刀子在它身上划开一条口子,它就流出清香可口的汁液为你解渴。它是沙漠旅行者不可或缺的朋友,故名旅行家树。”
听了这番有趣的解释,我对这种树木生出一种肃然起敬的感情。它既能生在土质肥沃、气候相宜的美丽风景区,又能繁殖于干燥贫瘠、漫漫沙流的不毛之地。它在湖光山影、花红柳绿的秀丽处所,风姿飘洒,落落大方,现出一不卑不亢的仪表;它在满目黄沙、寸草不生的古漠,轻声慢语,谦和内秀,没有一点傲然超众、孤芳自赏的神情。我爱旅行家树所具有的这种品质。
离开非洲时,我曾想带回一株旅行家树的幼苗,移植于自己的庭院里,后来又作罢,心想:倒不如把旅行家树的品质移植于自己心中。
【1】在括号里填上合适的词语。
(_______)的阔叶 (_______)的树干 (_______)的神情
(_______)的情趣 (_______)的沙海 (_______)的汁液
【2】联系上下文,说说加点词语的意思。
(1)它是沙漠旅行者不可或缺的朋友,故名旅行家树。
不可或缺:__________________
(2)它既能生在土质肥沃、气候相宜的美丽风景区,又能繁殖于干燥贫瘠、漫漫沙流的不毛之地。
不毛之地:__________________
【3】按要求摘抄文章中的句子。
(1)描写旅行家树的外形:__________________________________________________
(2)介绍旅行家树名字的来历:______________________________________________
【4】说说你对“倒不如把旅行家树的品质移植于自己心中”这句话的理解。
__________________________________
10、发展空间
秋天(节选)
张晓风
在我们的城市里,夏季上演得太长,秋色就不免出场得晚些。但秋得永远不会被混淆的——这坚硬明朗的金属季。让我们从微凉的松风中去认取,让我们从新刈的草香中去认取。
已经是生命中第二十五个秋天了,却依然这样容易激动。正如一个诗人说的。
“依然迷信着美。”
是的,到第五十个秋天来的时候,对于美,我怕是还要这样执迷的。
那时候,在南京,刚刚开始记得一些零碎的事,画面里常常出现一片美丽的郊野,我悄悄地从大人身边走开,独自坐在草地上,梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来,小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的,弯曲的,像一只载着梦小船,而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧?二十年了,我似乎又能听到遥远的西风,以及风里簌簌的落叶。我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的 希望里。
又记得小阳台上黄昏,视线的尽处是一列古老的城墙。在暮色和秋色的双重苍凉里,往往不知什么人加上一阵笛音的苍凉。我喜欢这种凄清的美,莫名所以地喜欢。小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边,那些斑驳的石头,蔓 生的乱草,使我有一种说不出的感动。长大了读辛稼轩的词,对于那种沉郁悲凉 的意境总觉得那样熟悉,其实我何尝熟悉什么词呢?我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了。
……
而日子被西风吹尽了,那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于,人长大了,会念《秋声赋》了,也会骑在自行车上,想像着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了。
秋季旅行,相片册里照例有发光的记忆。还记得那次倦游回来,坐在游览车上。
“你最喜欢哪一季呢?”我问芷。
“秋 天。”她简单地回答,眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。
我忽然欢欣起来。
“我也是,啊,我们都是。”
她说了许多秋天的故事给我听,那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常在它旁边睡觉的小池塘,以及林间说不完的果实。
车子一路走着,同学沿站下车,车厢里越来越空虚了。
“芷,”我忽然垂下头来,“当我们年老的时候,我们生命的同伴一个个下车了,座位慢慢地稀松了,你会怎样呢?”
“我会很难过。”她黯然地说。
我们在做什么呢?芷,我们只不过说了些小女孩的傻话罢了,那种深沉的、无可如何的摇落之解的。
但,不管怎样,我们一起躲在小树丛中念书,一起说梦话的那段日子是美的。
而现在,你在中部的深山里工作,像传教士一样地工作着,从心里爱那些朴实的山地灵魂。今年初秋我们又见了一次面,兴致仍然那样好,坐在小渡船里,早晨的淡水河还没有揭开薄薄的蓝雾,橹声琅然,你又继续你山林故事了。
“有时候,我向高山上走去,一个人,慢慢地翻越过许多山岭。”你说,“忽然,我停住了,发现四壁都是山!都是雄伟的、插天的青色!我吃惊地站着,啊,怎么会那样美!”
我望着你,芷,我的心里充满了幸福。分别这样多年了,我们都无恙,我们的梦也都无恙——那些高高的山!不属于地平线上的梦。
而现在,秋在我们这里的山中已经很浓很白了。偶然落一阵秋雨,薄寒袭人,雨后常常又现出冷冷的月光,不由人不生出一种悲秋的情怀。你那儿呢?窗外也该换上淡淡的秋景了吧?秋天是怎样地适合故人之情,又怎样的适合银银亮亮的梦啊!
随着风,紫色的浪花翻腾,把一山的秋凉都翻到我的心上来 了。我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独。
我并非不醉心春天的温柔,我并非不向往夏天的炽热,只是生命应该严肃、应该成熟、应该神圣,就像秋天所给我们的一样——然而,谁懂呢?谁知道呢?谁去欣赏深度呢?
远山在退,遥远地盘结着平静的黛蓝。而近处的木本珠兰仍香着,(香气真是一种权力,可以统辖很大片的土地。)溪水从小夹缝里奔窜出来,在原野里写着没有人了解的行书,它是一首小令,曲折而明快,用以描绘纯净的秋光的。
而我的扉页空着,我没有小令,只是我爱秋天, 以我全部的虔诚与敬畏。
愿我的生命也是这样的,没有太多绚丽的春花、没有太多飘浮的夏云、没有喧哗、没有旋转的五彩,只有一片安静纯朴的白色,只有成熟生命的深沉与严肃,只有梦,像一树红枫那样热切殷实的梦。
秋天,这坚硬而明亮的金属季,是我深深爱着的。
【1】“依然迷信着美。”这里的“迷信”是什么意思呢?
答:______________________________________
【2】“我仍能看见那些载着梦的船,航行在草原里,航行在一粒种子的希望里。”这句话中“载着梦的船”比喻什么?你觉得作者这个比喻用得好么,说说你的理由。
答:_____________________________________________
【3】“我爱这样的季候,只是我感到我爱得这样孤独。”联系上下文,说说作者为什么觉得自己“爱得孤独”?
答:_______________________________
【4】综观全文,你认为作者为什么愿以“全部的虔诚与敬畏”去爱秋天?
答:_______________________________
【5】“梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把 许多神秘的美感一起落进我的心里来了。”类似这个句子中所说的内心感受,你也有过么?不妨用50字左右,描写一个曾让你产生美感的画面。
答:____________________________________
11、课外阅读。
①星期天去美国友人家玩,喝完饮料,顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不,不,别丢掉,放储藏室那个硬纸箱里去。今天是星期天,他们会来收的。”朋友说。“谁?”“两个男孩子。”
②过了一小时左右,有人敲门,一个男孩的声音在问:“可以进来吗?”朋友应(yīng yìng)声道:“来吧,来吧。”听见他们熟门熟路进了储藏室,又听得叮叮咣咣一阵空罐子响,朋友与我在室内聊天,全然不介意小家伙们在储藏室里的折(zhē zhé)腾。
③十分钟(光景 光阴),孩子们在外屋喊了声:“谢谢了,再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住(奇怪 好奇),走进了储藏室。几个曾装满空罐子的硬纸箱空了,一个摞一个地堆得整整齐齐。
④我推开大门,路上走着那两个小男孩,大的14岁左右,在推一辆装了不少空罐子的手推车;小的只有10岁左右,在前面蹦蹦跳跳地走着。友人讲这是哥俩儿,就住在附近,每个星期天收集邻居家的空易拉罐,已经有一年多了,( )刮风下雨,( )大雪纷飞,次次不落。
⑤“这易拉罐能卖多少钱?”我知道回收这种空罐子在美国不会比在中国更赚钱。
⑥“是卖不了多少钱,可小哥俩讲他们要靠这个买一辆汽车。”
⑦卖易拉罐买汽车,这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。□这能行吗□□□不知道□□他把手头一罐刚喝完的空罐子放进了一个硬纸箱□□说是在哥哥达到法定驾驶车龄时就能买上□他们是仔细算过的□□
⑧哥俩还在路上走着,那小的拉了条绳子在前面拖着,一边唧唧喳喳与在后面推车的哥哥说着什么,(干脆 清脆)的童音在静静的街中爆着活力,撞来撞去。
⑨突然我涌上一个念头,追上这哥俩儿,冲(chōng chòng)着他们说:“嗨,男子汉们,将来你们那辆车就叫“易拉罐号”吧!”
【1】给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】将文中括号里正确的词语和读音分别写在下面的横线上。
正确的词语:_______、_______、_______
正确的读音:_______、_______、_______
【3】给第④自然段选择合适的关联词语。( )
A.因为……所以……
B.无论……还是……
【4】照样子写词语。
熟门熟路(ABAC)__________ 整整齐齐(AABB)__________
【5】给第⑦自然段选择合适的标点。( )
A.“,” “,” : “, 。”
B.“?” “,” , “, 。”
【6】这篇短文讲了一件什么事?
__________________________
【7】“我”称小哥俩叫做:_______和_______,从对哥俩称呼的变化,你体会到了什么?
__________________________
【8】你觉得文中的小哥俩是怎样的人?
_____________________________
12、 小溪
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。
然而,我却非常喜欢它。
“当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,五光十色,美丽动人,像( )的熊熊火焰,像( )的灿灿黄金,像( )的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!
从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。
【1】选择恰当词语的序号填入文中。
① 销熔 ②浮动 ③ 燃烧
【2】划“ ”的句话运用了_____、_____两中修辞手法,从中我体会到了__________。
【3】“然而,我却非常喜欢它。”这句话在文中起了________作用。
13、阅读《一块条石》,完成习题。
一块条石
①景山河缓缓地流淌着。河水清凌凌的,河底的石头都被清洗得干干净净.河岸上也横七竖八堆着许多奇形怪状的条石。
②小悦常到河边玩耍.九岁那年,小悦在河岸的石滩上不小心跌伤了腿。
③幸好小悦的爷爷就是有名的郎中,他的腿伤才得到了及时的治疗。无奈伤势不轻,拔筋接骨之后,只愈了外伤,关节、肌肉依旧疼痛难忍,即使扶着双拐,也难以行走,不得不卧床度日.
④一天,小悦看见爷爷在床前叹息落泪,便问: “爷爷,你怎么哭了?”
⑤“你的腿已经废了。”
⑥小悦一听,“哇”的一声哭了,当即跪在床上说:“爷爷,你是医生,你救救我吧。我不能没有走路的腿呀!”
⑦爷爷思忖良久,说:“要根治腿伤,除非你能在三年之内找到碰伤你腿的那块条石.找到之后,把条石凿磨成石枕,你睡觉时枕上它,用以醒脑镇痛,散血化瘀,舒筋活络。如此,腿伤可不治而愈。倘若在这三年内你找不回那块条石,爷爷就无能为力了。”
⑧小悦满怀信心地说:“碰伤我腿的是一块黑色的大条石,非常显眼,我认得它!我一定能找到它!”自此,小悦无论风雨寒暑,每天一大早就拄着双拐,连走带爬地去到石滩,寻找那块黑色的大条石。
⑨一年过去了,小悦没有找到那块条石。
⑩两年过去了,小悦还没有找到那块条石。
⑪爷爷说:“河滩上的石头不会总留在原处,水涨水落会被冲往下滩的。你到下游去找吧。”
⑫于是小悦到下游的河滩上去找,然而总是找不到那块条石。
⑬三年的最后一天,小悦绝望地对爷爷说:“那块石头,我没有找到。”
⑭爷爷说:“实在找不到,就不要找了。”
⑮“为什么?”小悦惊讶了。
⑯“你的腿不是已经能走了么?还要那块条石干吗?”
⑰“可我怎么也想不通,那么大的一块条石,怎么会被水冲得不见了呢?”
⑱“三年前我就把它扔到河心深处,你在河滩怎么能找到?”
【1】联系上下文理解词语的意思。
(1)猜想“有名的郎中”的意思是___________________。
(2)“不治而愈”的意思是________________,爷爷嘴上说用_____________的方法可以治疗腿伤,实际上是想____________________________。
【2】用简要的语言将小说的情节补充完整。
【3】根据人物言行,品析人物形象
(1)文中画横线的句子写了小悦三年来“拄着双拐,连走带爬地寻找大条石”,他一心想的是____________,可以看出小悦是一个_________________的孩子。
(2)爷爷让小悦去寻找那块大条石,可是他却把大条石____________,可以看出爷爷是一个_________________ 的人。
【4】体会写法,尝试仿写。
(1)选文第1自然段是_______描写,其作用是_________________。
(2)小悦都会在怎样的天气里寻找?仿照第1自然段的写法,从“风雨寒暑”想开去,展开想象写一段话。
____________________________________
(3)听到了爷爷把大条石扔到了河心深处时,小悦会产生怎样的心理活动?试着写几句话。小悦看着爷爷,心里想:_______________________________
【5】文章以“一块条石”为题,有什么好处?写出一条理由即可。
_____________________________________
14、阅读题。
爸爸出国了,要过半年才能回来。今天,露西想给爸爸写一封信。
妈妈还在厂里,露西早早回到家。她打开空调,又洗了一些土豆,削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了,她想,现在可以开始写信了。她拿出一沓纸,一支圆珠笔。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。”
【1】写出下列词语的反义词。
冷清——________ 开心——________ 开始——________
【2】露西写信时用到了些什么?
______________________________________
【3】从短文中找出露西在信中给爸爸写了些什么内容?
___________________________________________
15、请分析下面语句的意思:
① 拿笔的时候,全靠它推动笔杆;遇到危险的事,都要由他去试探或冒险;秽物、毒物、烈物,他接触得最多;刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
② 他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
③ 舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。
④ 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
16、按要求完成下面的句子练习。
(1)椰子扑通一声掉进水里。(照样子,写句子。)
_____________
(2)庆龄仰起脸来回答道:“我并不后悔,因为我没有失信。”(用自己的话转述别人说的话。)
________________
(3)你难道不会疲劳吗?(改为陈述句)
________________
17、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
获奖之后 上学迟到 久别重逢
____________________
18、按要求写句子。
(1)朗润园真是赏月胜地。
改为双重否定句:_______________________
(2)我依然怀念故乡苇坑里那个平凡的小月亮。
改为反问句:______________________
19、瘦身运动。(缩句)
他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
20、按要求写句子。
1.我很愿意留下来。 还有很多桥等着我去造。(用关联词语将两句话连成一句)
______________________________________
2.那热烈的气氛,壮阔的场面和你追我赶、力争上游的劲头,让人久久难忘。(缩写)
______________________________________
3.这是一条漂亮、好看的裙子。 (修改病句)
______________________________________
4.这个故事太有趣了,笑得我们___________。(把句子写具体)
5.池塘里的大荷叶就像一个个碧绿的圆盘。(仿写一个比喻句)
______________________________________
21、习作。
一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。请以《发现另一个自己》为题,写一篇记叙文。
要求:1.捕捉细节,写出真实的体验和独特的感受。
2.不能出现真实的人名、校名。
3.书写工整,标点符号使用规范,不少于400字。