1、填空
我看到:花儿在绿草地上____________的画面。
我看到:花朵关了门在_________;下雨了,花朵们______了的画面。
我看到:花孩子穿了各色衣裳__________。
我看到:花孩子__________赶回家,他们对着妈妈____________。
2、照样子,加偏旁,组成新字再组词。
例:洛(落)(落叶)
由( )( ) 王( )( )
辟( )( ) 青( )( )
3、把词语补充完整。
无______无______ 心旷____________ 点点____________
应接____________ 不______其______ 面面____________
4、补全词语,完成练习。
(1) A.精( )报国 B.铁面无( ) C.刚正不( )
D.左( )右盼 E.深居( )出 F.斩( )截铁
(2)像词语D这样包含一对近义词的词语还有( )。
(3)为了躲避骚扰,梅兰芳过上了( )的生活。(选词填空)
(4)岳飞是南宋抗金名将,他( )的故事流传至今。(选词填空)
5、看拼音写词语。
(1)美国树起加收关税的qí zhì______,妄想zhì cái______中国,坚强bù qū______的中国人民,马上xuān bù______发动反击。
(2)面对疫情的反复lái xí______,防kòng______工作不可dān______搁,务必按照规定严格zhí xíng______。
6、课内阅读。
_______________
〖清〗 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔(pàn bàn)行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒(guā guō)碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】把这首词的题目补充完整。
【2】把文中错误的音用“/”划掉。
【3】这首词描写的是____季,你从特定景物________体会到的。
【4】“一程”写出了路途的________,“一更”写出了天气的________,词的下阕体会到了作者浓浓的________之情。
【5】风雪声聒耳,将士们无心睡眠,此时他们想起了故乡的什么?请你展开想象,写一写。
____________
7、课本链接吧。背一背、做一做。
( )( )明月( ),疑是( )上霜。
举头望( )( ),( )头思( )乡。
【1】把古诗补充完整。
【2】“举头”的意思是( )。
A.低下头 B.拾起头
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情?( )
A.思念家乡 B.喜欢明月
8、补充诗句并完成各题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
( )( )( )河东入海,
( )( )仞( )( )摩天。
遗民泪尽( )( )( ),
南望王师( )( )( )。
(1)填空。
这首诗是( )爱国诗人( )写的。诗的前两句向我们展示了( ),后两句表达了诗人( )。
(2)判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。 ( )
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。 ( )
③“五千仞”是形容山之高,“三万里”是形容河之长。 ( )
④诗题朗读时是这样划分停顿的:秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。 ( )
9、课外类文阅读。
影响人一生的小事
每个人的一生中,都会经历无数小事,这些小事往往从我们身边擦肩而过,飘然而去。然而,有些小事却会影响人的一生。
贝聿铭小时候看见南京路上正在建一座新高楼,那就是国际饭店,据说要建24层。这怎么可能呢?年幼的贝聿铭不相信可以盖那么高的楼,于是每个星期六都跑去看。看着它越建越高,终于成为当时亚洲的最高楼。这在贝聿铭的心里埋下了“一颗种子”:我将来要是能建造这么高的大楼该多好啊!之后,他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗,终于成为世界著名的建筑设计大师。
美国女国务卿赖斯,其奋斗史颇有传奇色彩。赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重。赖斯10岁时全家到首都游览,却因身份是黑人,而不能进入白宫参观。小赖斯备感羞辱,凝神远望白宫良久,然后回身一字一顿地告诉父亲:“总有一天,我会成为那房子的主人!”为了实现她心中的理想,她数十年如二日,积累知识,增长才干。她除母语外,还精通俄语、法语、西班牙语;她考进丹佛大学拿到博士学位;26岁时,她已经是斯坦福大学最年轻的教授,随后出任斯坦福大学历史上最年轻的教务长。并于2004年11月10日被布什总统提名成为关国历史上第一位黑人女国务卿。
名人与普通人之间并没有绝对的距离。
【1】把文中画线的句子改写成反问句。
___________________________
【2】“他一生都在为童年时的这个梦想而奋斗”中,联系前文可以知道“这个梦想”指的是_______________。
【3】“赖斯小的时候,美国的种族歧视还很严重”中,“种族歧视”在文中的具体表现是_____________________。
【4】上文中记录了两个人,第一位是________,如今他是________;第二位是________,如今她是________。
【5】生活中有些小事却会影响人的一生,文中主要介绍了两件事,第二件事是_____________
10、阅读文段,完成练习。
①“哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。
②“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
③□多美的陶罐□□一个人说□□小心点儿□千万别把它碰坏了□这是古代的东西□很有价值的□□“谢谢你们!”陶罐兴奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是,连铁罐的影子也没见到。
【1】在文中“□”里填上合适的标点。
【2】“翻来覆去”一词中,有两个字意思相近________—________,两个字意思相反________—________。下列词语中与这个词结构相同的是______
A.开天辟地 B.七上八下 C.今非昔比 D.千变万化
【3】朗读文中画线的三个句子时,句①应该用____________的语气,句②应该用____________的语气,句③应该用_______的语气。
【4】从文中“_________”一词可以感受到,陶罐对待铁罐的态度是非常友善的。“连铁罐的影子也没见到”是因为_____________。
【5】从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白了什么道理?( )
A.陶罐完美无缺,而铁罐一无是处。
B.每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处。
C.看不起别人的人不会有好下场。
D.陶罐比铁罐保存的时间更长,所以更有价值。
11、课外阅读
后生可畏
“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的目光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。
这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的脾气,在饭桌上就训起我们来:“大人说话,小孩子插生么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴不成?”弟弟挨了训,虽然很委屈,但张一张嘴又不知怎么说,只好向我投来求援的目光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点儿‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个问题:“您知道美国的旧金山公立学校吧。它们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿,他要重修滕王阁,想请人作序,但是在场名人不敢肆,都一一谦虚地拒绝了。只有王勃这个年仅14岁、乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”
谁知我这两个问题竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,他用慈样的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
【1】写出下列词语的反义词。
会意——(________) 浮现——(________)
【2】用“ ”画出文中体现爸爸“疾言厉色”的句子。
【3】爸爸原来认为大人说话时小孩子不应该插嘴,通过“我”举的哪两个例子进行反驳,爸爸最后心服口服?
_________________________________
【4】“后生”在文中指的是_________,爸爸说“后生可畏”是因为_______________。
12、读短文,完成练习。
会变魔术的白纱巾
森林里,有一块白色的纱巾。她在轻悠悠地飘荡。有人叫她雾, 森林里的雾。
雾是森林里的白纱巾,她爱到处游逛(guàng)。
白纱巾走过草地,草儿一点儿也没被踩痛,只是觉得凉爽滋润; 白纱巾坐在树枝上,树枝一点儿也不觉得沉,不知不觉中,白纱巾把每一片树叶都擦得晶亮。白纱巾还是个了不起的魔术师,她会变各种魔术。
瞧,她遮住了草地上蒲公英的一朵朵小黄花,等她离开后,小黄花变成了一团团白色的小伞球。
瞧,她遮住了一朵快凋落红花,等她离开后,小红花不见了,变成了一个非常小、非常小的青果子。瞧,她遮住了正在给树木捉虫的啄木鸟, 让你只听到“( )”的啄木声。等她离开的时候,啄木鸟不见了,从一个树洞里,钻出了一对刚搬进去的小松鼠。
白纱巾在森林里轻悠悠地飘荡,飘荡。她在变着各种各样奇妙的魔术。
【1】“会变魔术的白纱巾”指的是(________)。
【2】文中加点词语“凋落”的意思是( )
A.花叶干枯脱落 B.消失不见 C.随风飞走
【3】文中的括号里应该填( )
A.哗啦啦 B.笃笃笃 C.吱吱吱
【4】下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
(1)这块白纱巾踩痛了小草。(________)
(2)这块白纱巾不会压坏树枝。(________)
【5】白纱巾变了哪些魔术?连一连。
蒲公英的小黄花 钻出树洞的小松鼠
快凋落的小红花 非常小的青果子
捉虫的啄木鸟 白色的小伞球快乐写话
13、阅读下面的片段,完成练习。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。大家穿(带 戴)不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的服装,把学校打扮得(炫 绚)丽多(彩 采)。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高(飘 漂)扬的国旗敬礼。
【1】将括号里不正确的字用斜线划去。
【2】早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多的小学生。(仿例写句)
从……从……从……:_______________________________
【3】“从山坡上、从坪坝里、从小路上”可以看出( )
A.学生来自不同的地方
B.学生全部来自乡村
C.学校环境很差
【4】划线句子运用了____________的修辞手法,这个句子表现了同学们_____________的感情。
14、快乐阅读。
四季的美
春天最美是( )东方一点儿一点儿泛着鱼肚白的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。
夏天最美是( )明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫儿翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。
秋天最美是( )夕阳映照西山时,感人的是点点归鸦,急急匆匆地朝巢里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是让人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣听起来也让人心旷神怡。
冬天最美是( )落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白雪的早晨,在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿过廊下时,那心情和着寒冷的冬晨是多么和谐啊!只是到了中午,寒气减退,火盆里的火炭大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
【1】在括号中依次填入词语,正确的一项是( )
A.早晨 黄昏 夜晚 黎明
B.黎明 夜晚 黄昏 早晨
C.夜晚 黎明 早晨 黄昏
【2】读短文,找词语填空。
______的红晕 _____的细雨 ______的炭火 ______的归鸦
【3】在原文中找词语或句子作答。
(1)“着实迷人”的情景是 ______
(2)“让人心旷神怡”的是 ______
(3)“未免令人有点扫兴”的是 ______
【4】选出对这篇文章理解有误的一项( )
A.文章是按春夏秋冬的顺序写的。
B.在一年四季中,作者最不爱的是冬季。
C.作者面对四季的景色,并不是泛泛叙写,而是选取一些最有季节性特征的事物来观察和感受。
15、按要求写句子。
(1)悠扬的笛声将他的恐惧驱赶得一干二净。(改为“被”字句)
_____________________
(2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
_____________________
(3)例:学校的路很近,大约需要十分钟。(照样子,把句子的意思表达得更具体)
海上的风真猛烈,________。
(4)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
_____________________
16、按要求写句子。
这花真香。(写成夸张)
_____________________________________________________
十五的月亮很圆。(写成比喻)
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你来了。你别走。(用关联词连成一句话)
_____________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:马路被清洁工打扫得十分干净。
清洁工把马路打扫得十分干净。
(1)父亲的话被我牢牢地记在心间。
___________________________________________
(2)电视机被叔叔修好了。
___________________________________________
18、按要求改写句子
(1)太阳晒干了地上的水。改成把字句( )
改成被子句 ( )
(2)这件衣服漂亮。改成感叹句( )
19、读下面的句子,按要求做题。
1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。(改成“被”字句)
___________________________________________________
2.这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?(换个说法,意思不变)
__________________________________________________________
3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。(修改病句)
_________________________________________________________
20、气球飞向天空。
________的气球飞向_____________的天空。
21、习作表达。
题目:真没想到
要求:以“真没想到”为题虚构一则故事,要求故事曲折,既在意料之外,又在情理之中。500字左右。