1、《稚子弄冰》
(1)稚子弄冰的情景。
①“稚子”的意思是( )。
②稚子弄冰的过程是:( )→( )→( )→( )→( )。
③用自己的话说说诗句的意思。
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
_______________________
(2)“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是( )。
2、根据所学知识填空。
(1)人固有一死,或重于泰山,或________________________。(《为人民服务》)
(2)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,________________________。(《学弈》)
(3)应怜屐齿印苍苔,________________________。(叶绍翁《游园不值》)
(4)最是一年春好处,________________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(5)____________,西出阳关无故人。(王维《送元二使安西》)
(6)____________,燕山月似钩。(李贺《马诗》)得分评卷人
3、课文学得怎么样?考考你。
1.《慈母情深》的作者是______,文章讲述了母亲在_____________的满足了儿子的要求,使他终于拥有了第一部长篇小说______________。
2.__________,我的母亲。_________,我的母亲。褐色的口罩上方,一双___________吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……
3.《父爱之舟》这篇文章的线索是___________________,文章回忆了很多感人的场景,哪些事情令你难忘?请写出来,不少于4件。
(1)___________________ (2)___________________
(3)___________________ (4)___________________
4、根据提示填空。
(1)冬季里,雪初晴,新制__________暖又轻。一年__________了,大家笑盈盈。
(2)与朋友交,言而________。
(3)欲穷千里目,_________________。
(4)星垂__________阔,月涌大江流。
5、看拼音写词语。
一场大雪过后,我约上几个小伙伴一起打雪仗。wán pí( )的小涛抓起一大把雪朝小静扔去,小静闪到一边,没站稳,duō kuī ( )一旁小峰扶了她一把,才没shuāi dǎo( )。我悄悄团起一个小雪球,冷不丁地向小涛扔去,正好zá dào( )了小涛的嘴边,“哈哈,哈哈!”大家都笑了起来。小涛摸摸嘴角:“哎,世事难以yù liào( )!一会儿我一定要打得你们kuì bù chéng jūn( )!”“好好liàn xí( ),祝你早日成功哦!”我边回答他边做了个鬼脸。
6、阅读文段,完成练习。
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙?
【注释】①长缨:这里指革命武装。诗歌写于1935年红军长征胜利之时。
【1】想象“天高云淡,望断南飞雁”描绘的画面,并用自己的话说一说。
__________________________
【2】下面对诗中画“ ”句子的理解正确的一项是( )
A.强调了二万五千里长征的艰难,坚定红军长征必胜的信念。
B.强调了长城是中华民族的脊梁,是中华民族精神的象征。
C.说明只要我们有坚定的信心,敢于勇攀长城才能算是好汉。
D.长城是我国的名胜古迹,好汉都应该去攀登一下。
【3】《七律·长征》和《清平乐·六盘山》在写法上有什么不同?下列说法正确的是( )
A.前者写的是群山,而后者写的是一座山。
B.前者赞颂了红军的革命乐观精神,后者表达了要热爱运动的感情。
C.前者写山是为了描绘祖国河山的美好,后者写山则是突出山的高而陡。
D.前者写山是为了突出山多而翻山越岭的艰难,后者写山则是为了突出它是长征途中的一个里程碑。
7、阅读《山居秋暝》,完成练习。
空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。
【1】选择词语的解释,把序号填在括号里。
(1)暝_______:
A.红日初升,天色明丽 B.日落时分,天色将晚 C.红日高悬,正午十分
(2)歇_______:
A.休息 B.停止 C.尽
(3)浣女_______:
A.玩耍的女孩 B.洗衣物的女子 C.做完事情的女子
(4)王孙_______:
A.指诗人自己 B.贵族子弟 C.王家的孙子
【2】这首诗的作者是______朝诗人______,写这首诗的地点在______,当时季节是______。
8、读下面的古诗,完成小题。
宿建德江
孟浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
【1】“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?
_________________________________________________________________
【2】诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情?
_________________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
不要拧乱自己身上的“钟”
①你想节省时间有效率地学习吗?那就请你无论如何都不要拧乱自己身上的“钟”!
②“生物钟”这个谜是现代生物学中最诱人的一个课题。你倘若观察一下大自然,就能发现一切安排得多么井井有条!每天黎明,小鸟就唱起婉转的歌,随着日落,歌声又消失了;到人们上床睡觉的时候,猫儿却待不住,猫头鹰也开始觅食;小小的蜘蛛则是在午夜以后开始织网,到凌晨四点左右停止工作。看来它们的体内有着极其精确的“钟”。
③人身上有没有“生物钟”呢?回答是肯定的。例如在正常的情况下,心跳和呼吸并不受人的意识支配,每分钟心跳大约七十次,呼吸大约二十次。人的体温在清晨最低,黄昏最高。夜晚,大脑皮层已经进入休眠状态,你如果马上上床睡觉很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也会准时醒来。可是你如果强打精神,半夜还在灯下复习功课,就会给大脑皮层带来很大负担。长此以往,不仅会降低学习效率,更重要的是拧乱了身上的“钟”,还会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。再如,吃饭也是受“生物钟”控制的。有些人以为自己身体好,早吃晚吃没关系,所以不按时吃饭。岂不知,到了该吃饭的时候,身上的“生物钟”已把消化液准备好了,并对胃肠壁的细胞起到刺激作用。因此人长期不正常进食,饱一顿饿一顿,会得胃病。
④科学家研究认为,“生物钟”是一种复杂的生理过程,就某种意义来说,是生物体内化学和物理变化的结果。但“生物钟”究竟是怎样起作用的,至今还是一个未揭开的谜。你如果有志去揭开它,是可以大有作为的。在向科学进军的征途上,需要强健的体魄,所以,你必须注意,千万不要拧乱自己身上的“钟”。(有改动)
【1】下列说法正确的一项是( )
A.复习时可以熬夜到很晚,这样可以提高学习效率。
B.人们上床睡觉的时候,猫头鹰开始觅食。这是动物体内存在“生物钟”的表现。
C.不按时吃饭,人体的“生物钟”会对胃肠壁的细胞起到刺激作用。
D.科学家认为,“生理钟”只是生物体内化学变化的结果。
【2】( )是在午夜以后开始工作的。
A.小鸟
B.猫头鹰
C.蜘蛛
D.壁虎
【3】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)在正常的情况下,人的心跳和呼吸受人的意识支配,每分钟心跳七十次,呼吸二十次。( )
(2)动物体内有着极其精确的“钟”。( )
(3)吃饭不受“生物钟”控制。( )
(4)长期熬夜学习会导致大脑皮层病理性变化,诱发神经衰弱等神经官能症。( )
(5)人的体温在黄昏最低,清晨最高。( )
【4】结合短文内容,判断下面的说法是否正确,并说明理由。
小英爸爸说:“我的身体非常好,可以不按时吃饭。”
小英爸爸的说法是________的,因为:__________________
【5】期末考试快到了,小英复习很刻苦,每天都要复习到夜里十一二点,请你结合短文内容劝劝她。
__________________________
10、课内阅读。
《鲁滨逊漂流记》(节选)
没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆柱沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
【1】《鲁滨逊漂流记》作者是____国作家________。
【2】用“ ”画出选文的中心句。
【3】为了说明“没有工具,干什么都困难重重”,鲁滨逊举了一个什么例子来说明?
_________________________
【4】选文中有很多词句表现了“困难重重”,请找出来写在下面的横线上。
____________________________
【5】鲁滨逊给你留下了怎样的印象?
__________________________
11、阅读短文,完成练习。
我的祖国(节选)
有一天,父亲和母亲带我去看电影《上甘岭》,一位美丽的志愿军护士唱了一首歌,那优美的旋律深深打动了我幼小的心:一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……
从此我就会唱这支歌了,我也慢慢懂得了祖国就是生我养我的地方,祖国就是农村广阔的田野,宁静的村庄,密密的树林,还有绿色的山峦,清凉的小河。祖国就是城市宽阔的马路,高高的楼房,美丽的公园,来来往往的人们,他们都像我的爷爷奶奶,父亲母亲,叔叔姑姑,就像很多我在书中和电影里认识的人。他们勤劳善良,热情真诚,他们爱亲人,爱朋友,爱邻居,爱同事,也爱工作,爱和平……
有一天,母亲带着我坐火车去远行。当火车隆隆地驶过黄河大铁桥,我看见黄河像一条金色的巨龙,波涛滚滚,真的仿佛从天而降,一刻不停地向远方奔去……再看看,大地是那样辽阔,天空是那样高远,村庄、森林、山脉,都在远方的地平线上旋转。白云在蓝天上悠悠飘荡,鸟儿自由自在地在天地间飞翔,风把人们的歌声和鸟儿的鸣唱传播到更加遥远的地方……
后来我当了作家,我用自己的笔写我少女时代生活的故事,也写壮丽的雪山,浩瀚的沙漠,神奇缥缈的星空。我渐渐懂得了,祖国不仅是我生长的土地,是我感受温暖亲情的家园,祖国也是亿万人民的共同体,我是其中之一。我为她学习,为她工作,为她创造。
【1】文中作者对祖国的认识有一个过程,下列对其理解错误的一项是( )
A.从小就知道祖国的深刻含意。
B.看电影《上甘岭》时,幼小的心被打动了。
C.坐火车时,感受到了祖国的地大物博。
D.当了作家后,渐渐懂得了祖国的内涵。
【2】作者之所以在文章中引用电影《上甘岭》的主题曲《我的祖国》,是想表达_______和_________。
【3】判断正误。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“祖国也是亿万人民的共同体”的含义是祖国是我们共同的母亲,是伟大的。______
(2)一开始“我”理解祖国就是生“我”养“我”的地方。 ______
(3)“我”当了作家后,才渐渐了解了祖国的悠久历史。 ______
【4】“我为她学习,为她工作,为她创造。”这三个分句的顺序能不能调换?为什么?
______________________
【5】在你心里,祖国是什么?以此为主题,写一个排比句。
____________________________
12、阅读下面的材料,完成练习。
材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高,有研究表明21世纪末海平面可能升高0.8米。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。“低碳生活”已成为人类急需建立的生活方式。
材料二:“低碳”指较低或更低的温室气体(以二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。对它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
材料三:
【1】为什么要提倡建立“低碳生活”的生活方式?在文中相应句子的下面画“——”。
【2】“低碳生活”指___________________________。
【3】下列做法中不符合“低碳生活”的要求的一项是( )
A.爸爸经常骑共享单车上下班。
B.妈妈把收到的文件袋留下来备用。
C.朋朋洗完手总是不关水龙头。
D.奶奶买菜时使用环保购物袋。
【4】请你为“低碳生活”拟写一条宣传标语。
___________________________________________________
13、阅读回答问题
太好啦 太好啦 听妈妈说 我家的电脑跨上了信息高速路 我情不自禁地欢呼起来 电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢 爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家,每一个城市,甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围的世界;可以用自己的电子邮箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五湖四海的人们可以随时进行交流。
【1】把文中缺标点符号的地方补上标点符号。
【2】写近义词:欢呼( ) 便捷( )
【3】你肯定也有过欢呼、高兴的时候吧,把你积累的表示高兴的四个字的词语写在下面,写5个以上。
【4】回答问题:
(1)“新鲜”在字典里的意思有:
A.食物没有变质等;B.花朵没有枯萎;
C.空气经常流通;D.事物出现不久,还不普遍。
文中“新鲜”一词的含义应选( )。
(2)“信息高速路”是指 ,在互联网里可以 ,可以 ,还可以
。
【5】结合你平时的知识,把你知道的网络的用处写下来。用上“不但……而且……”。
14、阅读短文,完成练习。
美丽的竹林
我家门前有一片郁郁葱葱的竹林。
早晨,乳白色的浓雾笼罩着大地,竹林也似乎浸在浓雾里了,碧绿的叶子上挂满了露珠,只要 轻轻一摇竹子,露珠就会“哗啦啦”地往掉,落得我们全身湿漉漉的。一会儿,雾散了。阳光如利创一样穿过竹梢,射进竹林里。竹林热闹起来了,小鸟从这根竹子上飞到那根竹子上。竹子便从睡梦中苏醒了,在阳光的照耀下炫耀自己那秀丽的“头发”。
中午,密密层层的竹叶把竹林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蔚蓝的天空。我们就在竹林里玩捉迷藏的游戏。
夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢,皎洁的月光照在竹林上空。风轻轻地吹着。鸟睡在暖和的窝里,周围显得十分安静,整个竹林也入睡了。
啊!我家的竹林如同一幅变化多端的图画一样美丽。
【1】根据短文的内容,在括号里填上合适的词语。
(______)的月光 (______)的竹叶 (______)的图画
(______)的竹林 (______)的天空 (______)的月亮
【2】第二自然段中“秀丽的‘头发’”指_______________。
【3】短文按照_____顺序,主要抓住竹林________、_______、______风景的不同
特点来进行描述。
【4】在比喻句后面的括号内画“√”,不是的画“×”
(1)竹林也似乎浸在浓雾里。 (____)
(2)阳光如利剑一样穿过竹梢。 (____)
(3)我家的竹林如同一幅变化多端的图画一样美丽。 (____)
15、按要求改写句子。
1.我认认真真地把杨桃画成了五角星。(改为“被”字句 )
_________________________________________________
2.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
__________________________________________
3.亮晶晶的星星挂在深蓝的天空。(缩句)
________________________________________________
4.太阳从东方升起。(改为拟人句 )
________________________________________________
5.我忽然觉得自己仿佛好像就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。(修改病句)
_________________________________________
16、把下面的反问句改为陈述句。(4分)
(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢?
(2)如果不能实现梦想,活着有什么意义呢?
__________________________________ _______
17、体会下面句子中加点部分的特点,按要求来写一写
(1)白雾与远天晴空连在一起,晶白中透着淡蓝、青苍,一碧万顷。(写一处风景,注意要写出它的颜色)
___________________
(2)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
___________________
(3)碧绿的草地,成群的牛羊,冒着白尖的雪山,构成了风景迷人的大草原。(观察下面两幅图,从中任选一幅,照样子写一写)
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18、按要求改写句子(转述)。
1.小红军对陈明说:“我还要等我的同伴呢。”
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2.老师对我说:“我教你怎么写。”
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3.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”
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4.雷锋对大嫂说:“我送你一程吧!”
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5.小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”
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19、按要求写句子。
这是美丽的南国的树。
改成疑问句:
改成否定句:
改成感叹句:
改成反问句:
改成双重否定句:
20、句子百花园。
1.不学习怎么会有知识?(给句子换种说法,意思不变)
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2.妈妈把所有的衣服洗得干干净净。(改成“被”字句)
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21、根据题目,按要求写作。
从下面两个题目中任选一题,按要求写作。字数在100字左右。文中不要出现真实姓名和校名。
(1)生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的体验、感悟。2020年,因为新型冠状病毒肺炎疫情,我们经历了近半个学期的线上学习;因为疫情,让我学会了独立;学会了一个人静静地读书;学会了……相信,在特殊时期每个人都会有不同的思考,请把你的真实感悟写一写。
(2)垃圾分类,刻不容缓。请写一写你对垃圾分类的认识和做法。