1、把成语补充完整。
一望无( ) 天( )之音 黄( )大吕
轻歌( )舞 巧( )天工 惟妙惟( )
画龙点( ) 妙笔生( )
2、看拼音写词语。
báo wù jìng jì guī lǜ fèi téng huī fù
(_____) (_____) (_____) (_____) (______)
lǒng zhào zhú gān fèng xì càn làn zhào yào
(______) (______) (_____) (_____) (_____)
3、看拼音写词语。
yāng miáo sàn bù zāi nàn biǎn dan ài dài
(________) (________) (________) (________) (________)
xīn kǔ zhàn shì zhǎn xiàn nán bù shí wù
(________) (________) (________) (________) (________)
4、读句子,在括号里写出画线词语的反义词。
(1)我们的教室既宽敞又明亮。( )
(2)狼是一种凶恶的动物。( )
(3)那是我们给你唱歌,帮你消除一天的疲倦。( )
(4)那些翅膀小的昆虫很容易被刮到海里去。( )
5、多音字,给下面加点的字选择正确的读音,并在横线上用另外的读音组词。
风号浪吼(hào háo)_________ ___________
薄荷(báo bó bò)_________ ______________________
燕山(yàn yān)_________ ___________
的确(dí de dì) _________ ______________________
栽倒(dǎo dào)_________ ___________
活塞(sāi sài sè) _________ _________ ___________
6、先将古诗补充完整,再回答问题。
独坐敬亭山
____________,____________。
相看两不厌,只有敬亭山。
(1)这首诗的作者是_____代诗人__________。
(2)这首诗通过描写_________的景象,抒发了诗人________的感情。
7、快乐阅读。
青蛙写诗
下雨了,
雨点儿淅沥沥,沙啦啦。
青蛙说:“我要写诗啦!”
小蝌蚪游过来说:
“我要给你当个小逗号。”
池塘里的水泡泡说:
“我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说:
“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:
“呱呱,呱呱,
呱呱呱。
呱呱,呱呱,
呱呱呱……”
【1】这首小诗一共有______小节。
【2】青蛙写诗的时候,谁来帮忙了?请你圈出来。
8、课外阅读。
我想
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠啊,悠——
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长——
长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望啊,望——
蓝天是我的课堂。
我想把我自己
种在春天的土地上。
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
我会飞啊,飞——
飞到遥远的地方。
不过,飞向遥远的地方,
要和爸爸妈妈商量商量……
【1】在括号里填上合适的词语。
________的白云 ________的太阳 ________的愿望
________的土地 ________的营养 ________的地方
【2】把诗歌内容连线。
把小手 接在柳树根上 飞到遥远的地方
把脚丫 种在春天的土地上 长成一座绿色的篷帐
把眼睛 安在桃树枝上 蓝天是我的课堂
把自己 装在风筝上 悠出春的歌唱
【3】根据诗歌内容判断下列说法的对错。
①这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。______
②诗歌通过一串美妙的幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。_____
9、阅读
两碗牛肉面
(1)很多年过去了,我一直不曾忘记上大学打工时遇到的一对父子。
(2)上大学时,我每逢双休日就在姨妈的小店里打工。这并非为了生计,只是磨炼自己,体验一下生活。
(3)记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的顾客——父子俩。父亲是盲人,一张密布着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视前方。一个男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去有二十来岁,衣着朴素,带着几分书卷气,看上去是个学生。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁坐下。
(4)“爸,您先坐下,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前。
(5)“两碗牛肉面。”他大声地说道。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。我诧异地看着他。他歉意地笑笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我:“只要一碗牛肉面,一碗是葱油面。”我先是一怔,接着,他叫两碗牛肉面是叫给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑笑,开出票。他脸上露出感激的神情。
(6)厨房很快就端来两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”自己则端过那碗葱油面。
(7)老人却并不着急吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住一块牛肉,便往儿子碗里送。
(8)“吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽无神,皱纹密布的脸上却布满温和的笑意。
(9)让我感到奇怪的是,儿子并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受父亲夹过来的肉片,再地把肉片夹回父亲碗里。,父亲碗中的肉片似乎永远也夹不完。
(10)“这个饭店真厚道,面条里有这么多的肉。”老人感叹着。一旁的我不禁汗颜,只是几片薄如蝉翼的肉片啊!
(11)儿子这时趁机接话:“爸,快吃吧,我的碗都装不下了。”
(12) “好,好,你快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吃起碗里的素面。
(13)姨妈不知什么时候也站到了我身边,静静地注视着这对父子。厨房的小张端来一盘干切牛肉,用疑惑的眼神看着姨妈。姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在这父子俩的桌子上。
(14)男孩抬头环视四周,见这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你们放错了吧? 我们没有要牛肉。”
(15)姨妈微笑着走过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”
(16)男孩笑笑,不再提问,又夹几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入一个塑料袋中。
(17)我们就这样静静地看他们吃完,直至目送他们出门。
(18)小张收碗时,突然轻声地叫起来。原来那男孩的碗下,还压着几张纸币,一共是六元,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈说不出话来,无声的叹息沉重地回荡在每个人的心间。
(19)多年过去了,这对父子相濡以沫的那一幕在我脑海里挥之不去。不知他们今天可好?那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨的生活。这一点,我深信不疑。
【1】本文采用了什么记叙顺序?有什么作用?
_________________
10、写观察日记
本学期我们学习了如何写观察日记,下面是典典写观察日记时画的思维导图,我们一起来看看吧。
【1】观察小猫时,我们不仅可以看它的外表特征和运动方式,还可以观察它在日常生活中展现出的各种( )、( )和( )。
【2】典典所画的思维导图中不包含的观察对象是( )
A.动物
B.天体
C.植物
D.天气
【3】“这些可爱的小家伙们,经过水的浸泡,一个个都膨胀了很多,变成了胖娃娃。摸一摸,原来硬硬的,现在变得软软的了。”这是典典观察日记中记录豆芽生长的一段话,根据思维导图可以看出典典写的是对豆芽哪一时期的观察?( )
A.生长前期
B.生长后期
C.生长中期
D.生长中后期
【4】典典在观察日记中引用了《暮江吟》中的诗句“露似真珠月似弓”,你认为典典最有可能写的是哪一个时间的月亮?( )
A.初三的月亮
B.十五的月亮
C.十六的月亮
D.十七的月亮
【5】根据思维导图中典典对小猫的观察,请你就小猫的习性——“爱吃鱼、不爱动”,展开想象,用一段话写一写具体的场景。
______________________________________________________________________
11、水滴石穿
下雨天,屋檐(yán)上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我瘙痒(sāo yǎng)?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我瘙痒,我嫌你力太小。”
水滴说:“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你瘙痒的,我要滴穿你!”
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有屋檐滴水了,石阶完全忘记了这件事。
下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去,几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴穿了。
【1】根据拼音写词语。
wū yán xǐ zǎo sāo yǎng shí jiē
( ) ( ) ( ) ( )
【2】给下面的句子加上标点符号。
水滴说 去你的 我不是来替你洗澡的 也不是来替你瘙痒的 我要滴穿你
【3】这个故事告诉我们一个什么样的道理。
_________________________________
12、阅读理解。
尊重自己
沈从文出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,他特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。
一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏。那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”,沈从文看得眉飞色舞、捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才(恋恋不舍 念念不忘)地回到学校。这时,同学们都已放学回家了。第二天早晨,沈从文刚进校门,老师就严厉地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思进取,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然批评了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的尊重。”老师的一番话,使沈从文感动得流下了眼泪。他暗暗发誓,一定要记住这次教训。做一个受人尊重的人。
此后,沈从文一直严格要求自己……
【1】用“√”选出短文括号中合适的词,并联系上下文解释这个四字词语。
【2】选择题。(填序号)
(1)小时候,沈从文为什么被老师严厉地责备?______
A.学习成绩太差 B.上课不用心 C.看木偶戏而旷课
(2)画直线句子里的“矮子”指______
A.个子矮的人 B.不求上进,不思进取的人 C.沈从文比楠木树矮
(3)从画双横线的句子可以看出沈从文是一个怎样的孩子?______
A.知错就改 B.遵守纪律 C.热爱劳动
【3】请结合文章及插图预测:他会怎样严格要求自己?会取得怎样的成就?
__________________________________
【4】沈从文后来成为了让人尊敬的人,本学期所学的课文或阅读的课外书籍中,你最敬佩的人是________,因为_____________________。
13、阅读理解。
牛的尾巴
从前有一个画家,画了一幅《斗牛图》。朋友们都说画得好,他自己也很喜欢,就把这幅画藏在箱子里。
这一天,风和日丽,他把画拿出来,晾在窗外。有个牧童路过,见了画哈哈大笑起来,一边笑一边说:“牛打架时角一用力,尾巴就应该夹起来了,哪有尾巴竖起来的?”画家听了,羞得满脸通红。
是啊,没有细心观察,凭想当然,怎么能不犯错呢?
1.数一数 短文有( )自然段。
2.画家的这幅画的名称叫《 》。
3.请在文中找出下列词语的反义词或近义词。
反义词:讨厌——( )
近义词:仔细——( )
14、阅读儿歌,回答问题。
猜谜语
银燕把它撒下来,
好似花儿满天开。
又像亭子空中立,
飘飘悠悠落下来。
【1】这则儿歌的谜语共有(______)句话。
【2】谜底是什么呢?( )
A.降落伞 B.雨伞
【3】“银燕把它撒下来”中“银燕”指( )
A.燕子 B.飞机
15、读采访结果,仿写句子。
树很快乐,喜鹊也很快乐。________很________,________也很________。
16、连词成句。(填序号)
(1)①到处 ②一只乌鸦 ③找水喝 ④口渴了
_______________________
(2)①文具盒 ②小书包里 ③我的 ④一个 ⑤有
_______________________
17、按要求改句子。
(1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)
________________________________________________________________________
(2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
________________________________________________________________________
(3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)
________________________________________________________________________
(4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
________________________________________________________________________
(5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)
________________________________________________________________________
18、句子乐园。
【1】这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸭雀无声。(改成“被”字句)
【2】我连忙去拜访字典大楼,他耐心地告诉我字的笔画……(用加横线的词语造句)
【3】这可怎么写字,做数学题?(把句子换个说法,意思不变。)
19、按要求写句子。
1.妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”(改为转述句)
________________________________________________________
2.你应该知道这件事。(改为双重否定句)
_____________________________________________________
3.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)
_______________________________________________________
4.六一”节那天,同学们穿着鲜艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。(修改病句)
________________________________________________________
5.敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。(缩句)
___________________________________________________________
6. 湖面很平静。(改为比喻句)
________________________________________________________________
20、读一读,写一写。
例子:云朵白白的,轻轻的。
苹果________,________。
树叶_______,_________。
21、妙笔生花
小朋友,我们每个人都有自己的志向,你的志向是什么呢?你打算怎么实现这个志向呢?请用一段话写一写吧!
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________