1、比一比,再组词。
题(_______) 茎(_______) 操(_______) 村(_______)
提(_______) 径(_______) 噪(_______) 寸(_______)
较(_______) 萎(_______) 违(_______) 滋(_______)
饺(_______) 委(_______) 伟(_______) 磁(_______)
2、看拼音写词语。
shū diào zhào jí fēn xī
(1)在奥运会男篮比赛中,中国队( )了第一场,主教练连忙把队员( )起来,( )原因。
dòng yuán xìn xīn kùn jìng yuàn yì
在教练的( )下,队员们恢复了( ),表示:面对( ),他们( )坚持到最后一秒,经
过队员的努力,中国男篮终于取得了圆满的成绩。
zhì huì cōng míng tóu năo
(2)( )老人告诉我们:要想有一个( )的( ),就得多读书。
3、说明下列各句所运用的修辞方法。
1.白鹭是一首精巧的诗。(____)
2.待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。(____)
4、看拼音,写词语。
shàn liáng yán jiū yăn hù yí huò guàn gài
(______) (______) (______) (______) (______)
5、补写古今交友的名言名句。
(1)有朋自远方来,________。
(2)________,皆兄弟也。
(3)海内存知己,________。
(4)相识满天下,________。
(5)________,斯世当以同怀视之莫逆之交
6、阅读回答问题。
金木水火土
一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
【1】我会写文中说到了五个数字分别是(_____)、(____)、(_____)、(______)、(_______)。
【2】我能在文中找到与下面词语的意思相反或相对的词语:
天——(_______) 上——(_______) 今——(_______) 水——(_______)
【3】形相近的字组词。
水——(_______) 上——(_______) 古——(_______) 月——(_______)
木——(_______) 下——(_______) 今——(_______) 日——(_______)
【4】从文中找出“天地分上下”的下一句是_____________________________
7、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?( )
A. 《赋得古原草离别》
B. 《登鹳雀楼》
C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句
B. 反问句
C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?( )
A. 日出江花红胜火
B. 风景旧曾谙
C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
_____________________________________________
【5】这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?
____________________________________________
8、课文精彩回放。
绿
艾青 (现代)
好像绿色的墨水瓶倒翻了
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇;
刮的风是绿的,
下的雨是绿的,
流的水是绿的,
阳光也是绿的;
所有的绿集中起来,
挤在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色?
____________________________________
【2】“到处是绿的…… ”,这一句中的省略号有什么作用?
______________________________________
【3】根据自己对诗歌的理解填空。
风中的______是绿色的。
雨中的______是绿色的。
水中的______是绿色的。
阳光下的______也是绿色的。
【4】春天,大自然的一切都充满了生机,充满了绿色,你见过“所有”的绿集中起来的情景吗?试写一两句话描绘这种情景。
______________________________________
9、阅读。
山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地( )过森林,( )过岩石,不知疲倦地向前奔跑……
小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”
小花草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”
……
小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓(juān)滴之水,但我的志向在海洋。”
是啊,在它的前面,在初升的灿烂阳光下,已经展开一片鲜明的色彩。
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
绕 流 涌
【2】在括号里填上合适的词语。
(______)的信念 (______)的色彩 (______)的银浪 (______)的图画
【3】短文第4自然段是一个省略号,它省略了什么?
____________________________________________________
【4】从小溪流身上你明白了什么?
_____________________________________________________
10、阅读文段,回答问题。
“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。”
沃克医生的目光柔和了,他吩咐护士:“准备手术。”
沃克医生正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心施行麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
【1】“一针见血”这个词表明沃克医生当时说话的语气是( )的。
A.霸道 B.疑惑 C.肯定 D.不屑
【2】“一刀刀”“一次又一次”表现出手术过程很______,这是从____(正 侧 )面描写刘伯承钢铁般的意志。
【3】选文中②处画“ ”的部分主要运用了________描写。请从这两句话中体会刘伯承当时的心理活动,写在下面的横线上。
_______________________________
【4】①处画波浪线的句子写了沃克医生前后的不同表现,这样写有什么表达效果?
____________________________
11、阅读选段,完成练习。
我自1980年到日本访问回来后,即因腿伤闭门不出,“行万里路”做不到了,“ ”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。同时,书看多了,我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》,看了人物 的《水浒传》就不会看 的《荡寇志》。对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、 的文字,我一看就从脑中抹去。但是那些满带着真情实感、十分 的篇章,哪怕只有几百上千字,也往往使我心动神移,不能自己!
书看多了,从中也得到了一个体会,物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道, ”。
【1】把短文内容补充完整。
【2】选文第1自然段的主要内容用原文中的语句来概括就是:____________________。
【3】“唯一的消遣”说明( )
A.“我”的生活方式十分单调。
B.“我”是因为没办法出去才读书的。
C.“我”的兴趣爱好不够广泛
D.读书能给“我”带来精神上的愉悦。
【4】作者在第2自然段用俗语简单明晰地写出了读书时“________”的重要性。
12、阅读短文,完成练习。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天,窠破了一个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”结果谁也没有去修。后来洞越来越大了。大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩(quán suō) 在破窠里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修的。”小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修的。”可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
风越 越 ,雪越 越 。结果,窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵(jiāng)了。
【1】请在文中括号里填上合适的词语,使句子更具体。
【2】选择正确的答案。
文中带点词语“蜷缩”的“缩”的意思是_____
①向后退 ②由大变小③由长变短。
文中带点词语“耐不住”的“耐”的意思与下列哪个词相近?_____
①耐心 ②耐烦 ③忍耐
【3】为什么乌鸦兄弟俩都不修补它们窝的破洞。
_______________
13、读下面的片段,完成后面的练习。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子纵身从横木上跳了下来。
【1】用横线画出体现孩子危险处境的句子。
【2】这段话主要对船长的( )和( )进行了描写,从中可以体会到他是一个沉着冷静、机智果断的人。
【3】在这个危急时刻,船长是怎么想的?
________________
14、阅读语段,完成练习。
花钟(节选)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
【1】我能从文中找出下列词语的反义词。
艳丽——__________ 安全——__________
【2】植物开花的时间与__________、__________、__________和__________有关系。
【3】借助文中关键语句概括这段话的大意,正确的是( )
A.不同的植物开花的时间不同的原因。
B.植物是聪明的,懂得选择时机开放。
15、把下面句子改为转述句。
(1)妈妈对我说:“明天我要出差,你要照顾好自己。”
_____________________________
(2)贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
__________________________________
(3)老师对班长说:“我有事,你组织同学们继续开展班会活动。”
______________________________
16、缩句
①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。
17、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________
(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
_____________________________
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)
____________________
(4)丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。(缩句)
______________________
(5)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第三人称转述句)
___________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)
___________________
(2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。
我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。
___________________
(3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)
___________________
(4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。
冷 热 快 讨厌 紧张 兴奋
__________________
19、按要求写句子。
1.洪水被禹制服了。(改成“把”字句)
_________________________________
2.毒蛇猛兽被大家驱赶走了。(改成“把”字句)
____________________________________
20、我能按要求改写句子
我敬仰我的父亲
①改成反问句:
②改为双重否定句:
③改为疑问句:
21、看图写话。
看下图,根据提示,把你想到的都写下来吧。(提示:小老鼠正在做什么?它看到了什么?接下来发生了什么?)