1、在括号里填上合适的量词。
一(______)书 一(______)鸟 一(______)伞 一(______)牛
2、辩字组词。
诱( ) 舔( ) 捎( ) 处( )
绣( ) 添( ) 稍( ) 外( )
3、根据课文补全诗句。
(1)嫦娥应悔偷灵药,_____________________。
(2)_____________________,天下谁人不识君?
(3)醉卧沙场君莫笑,_____________________。
(4)树在道边而多子,_____________________。
4、看拼音,写词语。
tè bié chì bang dài tì
( ) ( ) ( )
hú dié jiàn kāng xǐ zǎo
( ) ( ) ( )
zēng jiā ǒu rán
( ) ( )
5、单元回顾。
(1)《宇宙的另一边》一文写了宇宙另一边的秘密:______。读了课文,我能感受到想象的神奇,我觉得宇宙的另一边还会有这样的秘密:_______。
(2)《我变成了一棵树》一文写的是_______的英英变成了一棵树,并成了各种小动物的家园。可是当英英肚子饿了时,妈妈就知道了她的秘密。读了课文,我们懂得了儿童_____的内心世界。
(3)《童年的水墨画》一文通过描写一组儿童生活的镜头,表现了孩子们_____。
(4)《剃头大师》一文通过描写_______,“我”给他围上姑父的睡衣,结果剃得一团糟,最后小沙被迫剃了个光头,姑父睡衣上的头发怎么也清除不干净的事情,说明了小孩子的___。
(5)《肥皂泡》一文通过介绍作者童年时玩“_____”游戏的方法、过程及“_____”时的心情和美妙的想象,表现了作者_____的美好。
6、课外阅读。
祖国啊,我亲爱的祖国
我是你河边上破旧的老水车,
数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,
照你在历史的隧洞里蜗行摸索
我是干瘪的稻穗,是失修的路基;
是淤滩上的驳船
把纤绳深深
勒进你的肩膊,
——祖国啊!
我是贫困,
我是悲哀。
我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊,
是“飞天”袖间
千百年未落到地面的花朵,
——祖国啊!
【1】诗中的“我”指的是____________,“你”指的是____________。
【2】诗中一连用了多个比喻,指出下列比喻的含义。
(1)“破旧的老水车”突出了中国的________________________。
(2)“熏黑的矿灯”暗示了几千年来的______________________。
(3)“淤滩上的驳船”示意祖国____________________________。
(4)“千百年未落到地面的花朵”指的是____________________。
【3】从这首诗中,你可以体会到作者怎样的一种感情?
答:_______________________________________________。
【4】仿照课文,在下面这些诗句后添加一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。
我是干瘪的稻穗,________________________;
我是失修的路基,_________________________。
7、古诗阅读。
送柴侍卿①
(唐)王昌龄
流水通波接武冈②,送君不觉有离伤。
青山一道同风雨,明月何曾是两乡。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
(注释)①侍御:官职名。②武冈:县名,在湖南省西部。
【1】对以上两首诗理解不正确的一项是( )。
A. 《送柴侍卿》中“明月何曾是两乡”所表达的情感和苏轼的“千里共婵娟”有异曲同工之妙。
B. 朋友离别在即,可王昌龄却说“送君不觉有离伤”,未免让人觉得有些薄情寡义。
C. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》前两句旨在点题,引出了相互惜别的人物、地点、时令和友人要前往的目的地。
D. 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》后两句让我们仿佛看到了:李白在楼前久久伫立,目送孟浩然乘船顺流而下,渐行渐远,船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处。
【2】虽然两首都是离别诗,但所抒发的思想感情却不相同,请分别指出。
_______________________________
8、读儿歌,按要求填空。
小彩笔,我爱你。
我用蓝色画天空,
我用红色画国旗,
我用黄色画高楼,
我用绿色画草地,
五颜六色都用上,
我们的校园多美丽!
【1】把儿歌中颜色的词语用○圈出来。
【2】连一连。
蓝色画 红色画 绿色画 黄色画
高楼 草地 天空 国旗
9、阅读现代文,回答问题。
母爱是一根穿针线
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。
儿子很年轻,却已是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲:她是作家的母亲。
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,唯恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。她把它们取出来,轻轻推好抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。
她不相信视力降得这么厉害。再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,让眼睛与针的距离最近,再试一次。
——还是失败。
再试……
线仍未穿进针眼里。
儿子在对文章进行后期排版,他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。
“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,只一刹那,丝线穿针而过。母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣来,像在缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)比喻自然不拘泥(多指文章、歌唱等)。______
(2)声望名誉越来越高。______
(3)形容写文章思路敏捷。______
(4)形容没有任何阻碍。______
【2】“他从显示屏上看见反射过来的母亲,怔住了。”为什么?“他”当时心里在想什么?
_____________________________
【3】“母爱的丝线在他这里已找不到进出的‘孔’”,这句话中的引号表示________,在这个句子里“孔”指的是_______________________。
【4】在这篇文章中,作者把自己比做_________,母亲就是一根穿针线,这线就是______________。
【5】文中最后一自然段说:“母亲很容易满足,比如,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望,使她付出的爱畅通无阻。如此简单。”在现实生活中,我们的父母又何尝不是这样呢?请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话。
母亲是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母亲是一泓清泉,让你的情感即便蒙上岁月的风尘_______________________。
10、文本。
1963 年出生的李宁,本与平常孩子无异,儿时的他万万不会想到,父母的一个决定,改变了他的一生。
李宁自小被父母送往体育学校就读,除了学习文化知识,他必须长时间地练习体操,训练最高峰时,他每天的训练时间长达十多个小时。长年累月的训练,除了令他的体操技术有所精进,更磨练了他的意志。他曾说:“目标必须用心追求,即使遇到困难也要设法克服,没人会告诉你怎样跨过难关,即使跨过难关之后仍要继续向前,达成目标必须坚持。”这正是他的座右铭。
在十七年的体操生涯中,李宁一共获得十四个世界冠军,逾百枚金牌。在 1984 年的洛杉矶奥运会上,李宁更踏上了运动生涯的顶点。一共获得三金二银一铜奖牌的他,成为人们心目中永不磨灭的体坛神话。
然而,有“中国体操天王”美誉的他,也曾经在体坛上遭受重大的打击。
经历洛杉矶奥运会的巅峰,李宁已有退出体坛的念头。但是由于当时中国体操队出现队员青黄不接的情况,大家都将争夺奖牌的希望放在这名体坛天王身上,李宁唯有继续参加四年后的汉城奥运会,但频繁的练习和比赛,使他的身体处于疲累状态,加上出赛前又不幸受伤,导致他在比赛时出现多番失误,最终失落奖牌。由世人赞赏变成千夫所指,他当时的心情绝不好受。
“面对失败必须学会放下,自己做得不好,没人批评你反而很奇怪,若能接受和战胜失败,最终会发现自己变得成熟。”当时的他,坦然地接受了自己的失败。现在的他,仍然活跃在世界体坛上,成为全球知名运动服品牌的公司主席。
在 2008 年中国奥运会的开幕式上,这名体坛名将从天而降,点亮了熊熊圣火,再次向我们展示了体育的精神。
【1】加点词语“青黄不接”在文中的意思是:_____;加点词语“千夫所指”在文中的意思是 _____。
【2】根据文章所述,李宁在体育学校最大的得益是下列的哪一项?
A.提升他的体操技术;
B.增长他的学科知识;
C.培养他对体操的兴趣;
D.坚定他面对困难的信心。
【3】下列哪一项不是李宁在汉城奥运会落败的原因?
A.频繁参赛;
B.赛前受伤;
C.有意退出体坛;
D.比赛中的失误。
【4】作者在画横线的一段中详写了李宁的话,而对他怎样获得十四个世界冠军,逾百枚金牌,就一笔带过。这样写的好处是:_____
【5】用下列哪一个选项作为本文的题目最恰当?
A.李宁的一生
B.坚毅不屈的李宁
C.李宁与奥运金牌
D.体坛王子—李宁
【6】根据文章内容,你最欣赏李宁哪一个性格特点?并说明理由:_____
11、阅读短文,完成练习。
一天,猫在森林里遇见了狐狸,便主动向狐狸打招呼:“您好!狐狸先生。”狐狸傲慢地说:“原来是猫呀,我问你,你除了会抓老鼠,还有什么本领?”
“我只有一种本领。”猫回答,“当猎狗追我时,我会爬到树上逃命。”
“就这一点本领吗?”狐狸得意地说:“告诉你吧,我掌握了一百多种本领。”
就在这时候,猎人带着狗走来了,猫看见了,立即跳到树上,狐狸没来得及逃走,被猎狗抓走了。
【1】在文中找到下面两个词语的近义词。
高傲——______ 本事——______
【2】这个故事告诉我们一个道理( )
A.掌握的本领再多,也不如掌握一种有用的本领。
B.狐狸应该也学会爬树。
【3】狡猾的狐狸被猎狗抓到后,它会想出什么办法脱身呢?请你想象一下,写一写吧。
___________________________
12、语段阅读
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄澄的,像铺了一地金子。
【1】这段话共有(_______)句话。
【2】填一填。
(_______)的蓝天 (_______)的白云 (______)的稻田
【3】找出文中表示颜色的词,圈出来。
【4】这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像什么?
___________________________________
13、课外阅读。
植物的睡眠
①你可知道,植物也需要睡眠?
②每逢晴朗的夜晚,我们只要细心观察周围的植物,就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。比如公园中常见的合欢树,它的叶子由许多小羽片组合而成,在白天舒展而又平坦,可一到夜幕降临时,那无数小羽片就成对成对地折合关闭,好像被手碰撞过的含羞草的叶子,全部合拢起来。这就是植物睡眠的典型现象。
②有时候,我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红色三叶草。它们在白天有阳光时,每个叶柄(bǐng)上的三片小叶都张开着,但到傍晚,三片小叶就合在一起,垂下头来准备睡觉。会睡觉的植物还有很多很多,比如白屈菜、含羞草、羊角豆等。
④不仅植物的叶子有睡眠要求,就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭(xù)日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣(hān)睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。由于它这种“昼(zhòu)醒夜睡”的规律特别明显,才因此得名“睡莲”。
⑤花的种类不同,其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时,所有的花瓣都向上竖起来闭合,看上去好像一个黄色的鸡毛帚(zhǒu)胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌(kē)睡的小老头儿。更有趣的是,有些植物的花白天睡觉,夜晚开放。如晚香玉的花,不但在晚上盛开,而且格外芳香,以此引诱夜间活动的蛾(é)子来替它传授花粉。
⑥植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动,它不仅是一种有趣的现象,而且还是一个科学之谜呢!
【1】写出下列词语的近义词。
关闭——( ) 绽放——( ) 比如——( )
【2】找出文中的一个过渡句,用“——”画出来。
【3】短文第⑤段先以蒲公英、胡萝卜的花为例,说明了花的种类不同,______也各不相同:又以晚香玉为例,说明了有些植物的花______。
【4】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)睡莲得名的原因,是它的花瓣到了晚上一定要睡觉。( )
(2)合欢树的叶子一到晚上就会成对成对地折合关闭。( )
(3)“你可知道,植物也需要睡眠?”和“你知道吗,植物是需要睡眠的。”两句话的意思相同。( )
14、课外拓展阅读。
_______的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。
一次,他写一部小说已经( )写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi)得实在( )不住了。碰巧有位朋友来拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你一小时后叫醒我。记住啊,就一小时。”朋友点头答应。
一小时很快就到了。朋友见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī jǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué jiào)吧。”于是,这位朋友没有( )把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了,对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我?你可知道我已经( )了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi bèi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”
【1】在文前的横线上把短文的题目补充完整。
【2】用“√”在括号中选出加点字的正确读音。
【3】写出下列词语的近义词。
勤奋—( ) 拜访—( )
【4】选出一组你认为依次填入文中括号里最恰当的词语。( )
A.继续 支持 耐心 延误
B.持续 支持 忍心 耽误
C.持续 坚持 信心 耽误
D.继续 坚持 忍心 延误
【5】读完短文,结合自己的生活实际写出感受。
________
15、连词成句:玲玲 小花狗 一只 在 地方 弄脏 画了 的
____________________________
16、按要习求完成句子练习。
例:小鸟在天上飞。
小鸟在天上自由自在地飞。
可爱的小鸟在天上自由自在地飞。
跟我学:照样子,写词语:先认真观察词语的类型,然后再按要求写出几个符合词语类型的就可以了。
九色鹿在散步。
。
。
17、哥哥嫂子既然这样对他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)
_________________________
18、读例句,注意加点的词语,照样子把事物写得更加生动。
例:我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。
雨过天晴,_______的 _______的空气迎面扑来。
19、修改病句。
一走进公园,就看到公园里盛开着五颜六色的红花,彩旗飘扬,歌声嘹亮。
____________________
20、句子之窗。
(1)缩句:值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。
______________________________________
(2)改成“被”字句:桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。
______________________________________
(3)“宁信度,无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可________,也________。
(4)巧补对联:删繁就简三秋树,________。
(5)面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军,我真想用一句名言对他说:________
21、写借条。
5月8日中午,三(2)班的李雷同学在学校体育器材室借了3个足球和5个排球,准备下午班级搞活动时用,活动结束归还。请你帮李雷写-张借条。