江苏省苏州市昆山市2025年高考模拟（2）语文试卷（含解析）

1、填空。

我们的祖国是一个__________、__________、__________的国家。

2、变一变，再用新字组词。

（1）减一笔  广（_____）（_______） 鸟（_____）（_______） 令（_____）（_______）

（2）加一笔  日（_____）（_______） 牛（_____）（_______） 口（_____）（_______）

3、背诵填空。

1．（______）（______）散学归来早，忙趁（______）（______）放纸鸢。

2．毕竟（______）（______）六月中，风光不与（______）（______）（______）。

3．（______）（______）一粒粟，（______）（______）万颗子。

4．平时肯帮人，（______）时（______）（______）（______）。

5．冠必（______），纽必（______），袜与履，俱紧（______）。

4、把下面的名言补充完整。

①________________的士兵不是好士兵。

②理想是指路明灯。没有________，就没有________________；没有________，就没有________。

③理想必须要人们去实现它。这就不但需要________________，而且需要________。

④你还知道的关于理想的名言或者古诗句是：___________________________________

5、巧填关联词。（不可重复）

（1）( )他现在一松手，( )会掉到地上摔死。

（2）我身处热带，( )有衣服( )不用穿。

（3）( )两周前我就找人用锅炉钢板把山洞的洞口封上了，( )以后谁也不会再在哪个洞里迷路了。

（4）我们( )有缺点，( )不怕别人批评指出。

6、补全词句，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜呜蝉。____________，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，____________。

【1】补全词句

【2】画波浪线的词句中，作者描写的景物有______、______、______、______。透过这些景物，我仿佛看到了________，听到了________。

【3】阅读这首词和《宿律德江》，补全下面的对话。

甲：《宿建德江》和本词都描写了月夜的景色，但我不知道它们的区别，你能给我讲讲吗？

乙：没问题，《宿建德江》中，作者通过“________，________”两句表达了自己内心的________之情；而本词中，作者通过“________，________”两句表达了自己内心的________之情。

【4】下列对这首词的赏析不正确的一项是（ ）。

A.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图．充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。

B.这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，把景和人写得生动活泼，给人以美的享受。

C.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

7、再读《凉州词》，回答后面的问题。

凉州词

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。__________________

【2】酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？

______________________

【3】假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。

______________________

【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字？请写在下面，并且想出4个四字词语来赞美他们。

两位英雄的名字：___________     ____________ 4个四字词语：__________________

8、阅读

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度，描写了________季________(时间)江边的景色。

【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀？

_______________________________________

9、阅读检阅台

弯弯的小路

骄阳似火。近中午了，可人群还似一股股水流，汇集到这弯弯的小路上，形成一条人河。

在人流中，一个姑娘正推着满满一车杏子走着。路窄，人挤。突然，“哗啦”一声，甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子了，怎么办？

这时，一个洪钟似的喊声压倒了吵嚷声：“千万别动！”人群立刻静下来。接着，一个拄拐杖的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……“完了！”姑娘心头一颤，五年前同样一幕，杏子被人们一抢而光，她掩面而泣，如今……“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里。“阿姨，给你。”妇女怀中的孩子用小手捧着杏子喊。红领巾踮着脚，把捧着杏子的手伸过来……姑娘不敢相信自己的眼睛。没错，都捡回来了，满满一车杏子。

这时，一股清凉的风儿轻轻吹来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵乍放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼……

【1】写出下列词语的反义词。

清凉（______）　   汇集（______）

【2】用“　 　”画出一个比喻句。该句把_________________比作__________。

【3】面对杏子突然滚落，人们是如何做的？

_____________________________________________________

【4】文章中姑娘“掩面而泣”是因为_____________________________________；“泪花又蒙住了她的眼”是因为_______________________________________。

【5】读了本文，你想到了什么？

_______________________________________________

10、阅读天地

忽然，吉姆船长的眼前一亮，一只白海豚（跃  跳）出水面，在半空中画出了一条优美的弧线，然后又钻进水中。它一边在海轮前面游着，一边不断地跃出水面，不停地向船上（张望  瞧），仿佛在暗示什么。不知不觉中，吉姆船长指挥着海轮随着白海豚向前航行。令人惊奇的是，海轮居然平安地通过了那段危险的海峡。吉姆船长一下子明白了，白海豚是在为他们导航啊！它拉响汽笛表示感谢，白海豚再次跃出水面，还是在半空中画出了一条优美的弧线，然后又逆流向回游去。

（1）选择括号内最恰当的词语打√，使短文内容完整。

（2）短文共有几句话？主要写了什么？

（3）帮助下列词语找到近义词朋友吧。

仿佛 —   居然— 惊奇 —   平安 —

（4）文中两次描写白海豚跃出水面，在空中画出一条优美的弧线。两次跃出水面的目的一样吗？

第一次跃出水面是

最后一次跃出水面是

（5）海豚的义务导航，更证明了海豚的可爱。你想对这只  白海豚说点什么吗？

11、阅读理解。

草原（节选）

这次，我看到了草原。那里的天比别处的更 ， ，天空是那么 ，空气是那么 ，使我总想 ，表示我满心的愉快。在天底下， ，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服，（ ）愿久立四望，（ ）想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

【1】在横线上按原文填空，在括号里填写合适的关联词语。

【2】这段话按照____________的观察顺序，描写了天空、小丘、羊群等景物，构成了一幅明丽、优美的画面，我能为这幅画面取一个名字：______________

【3】选文主要运用了________、________的修辞手法。根据画波浪线的句子想象一下，草原上羊群活动的情景还可以这样仿写____________________________

【4】品读文中画横线的句子，作者借助骏马和大牛的表现，生动形象地表现出草原______________________的特点，表达了自己___________________之情。

12、课外阅读。

金鱼

鱼池中的金鱼多种多样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，很好看。

它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真让人喜爱！

【1】短文有( )个自然段。

【2】数一数“水”字一共有____画，它的第一笔是____，组词：____

【3】文中金鱼有（   ）种颜色，用“____”画出表示颜色的词语。

13、课外阅读，阅读下文，回答问题。

小蝴蝶花

　  小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

　　它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个（   ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”

　　小蝴蝶花正在（   ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”

　　“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

　　“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着

　　小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

【1】给括号里填的词，全对的一组是（   ）。

A. 平平常常  万紫千红  奇花异草  暗自伤心

B. 平平常常  万紫千红  争奇斗艳  暗自伤心

C. 平平凡凡  繁花绽放  争奇斗艳  冥思苦想

D. 闻所未闻  花儿朵朵  各种各样  暗自伤心

【2】联系上下文解释文中加点的词。

 自卑: （________）   固然:  （__________）

【3】文中的“名花”是指（   ）。

A. 牡丹和芍药   B. 牡丹和蝴蝶花

C. 芍药和蝴蝶花   D. 牡丹、芍药和蝴蝶花

【4】请在文中找出描写蝴蝶花的心态变化的词语，填在下面的括号里。

（ ）——（ ）——（ ）

【5】蝴蝶花懂得了什么？

___________

【6】你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？

___________

14、下面是阿司匹林泡腾片的使用说明书，请仔细阅读并完成下列问题。

（药品名称）通用名：阿司匹林泡腾片（西药名）。

（成分）本品每片含主要成分阿司匹林0.5g。

（作用类别）本品为解热镇痛类非处方药品。

（适应症）用于普通感冒或流行性感冒引起的发热，也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛、牙痛、神经痛、肌肉痛、痛经及关节痛等。

（用法用量）温开水溶解后口服。成人一次1片，若发热或疼痛持续不缓解，可间隔4～6小时重复用药一次。24小时内不超过4片。

（禁忌）

①本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期、哺乳期妇女禁用。

②哮喘、鼻息肉综合征、对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用。

③血友病或血小板减少症、溃疡病活动期的患者禁用。

④服用本品期间禁止饮酒。

（药物的相互作用）不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用。

（贮藏）密封，在干燥处保存。

（有效期）2年。

（批准文号）苏卫药准字（1985）第343401号。

【1】该药品是（ ）

A.中药 B.西药

【2】该药品的保存要求是_______和________。

【3】判断下列说法是否正确，正确的画“√”，否则画“×”。

（1）该药品为处方药品。（__________）

（2）哺乳期的妇女如果发热，不可以服用本品。（__________）

（3）在服药期间禁止饮酒。（__________）

【4】2019年4月，小红发热了。她从家里找到了一盒2016年1月生产的阿司匹林泡腾片。请问这盒药小红还能服用吗？

_______________________________

15、根据要求用“温和”写句子。

形容性格：____________________________________________

16、按要求改写句子。

1.目睹这触目惊心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改为反问句）

2.人与山的关系密切，让我感到亲切，舒服。（改为双重否定句）

3.是一位耳聋的老人夸我，我很兴奋。（加合适的关联词）

4.他是真正与山川共存、与日月同会了。（改为反问句）

5.保住了这黄土，我们有这绿树。（加恰当的关联词）

6.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）

17、把肯定句改成双重否定句

①我一定把这道题做出来。___________________________

②他答应了我们的请求。___________________________

18、我被这动人的情景吸引住了。(改为“把”字句)

。

19、按要求完成句子练习。

1.乾隆皇帝的题字插在题诗与画之间，破坏了画面的完整。（改为“被字句”和“把字句”）

_________________________________________________

2.我们应该尊敬普通人。（改为“反问句”）

_________________________________________________________

3.人们生活在地球上。（扩句，至少两处）

__________________________________________________________

4.五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。（缩句）

________________________________________________

5.瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”（改为“转述句”）

____________________________________________________

6.所有人都承认她的介绍很棒。（改为“双重否定句”）

__________________________________________________

7.小明把老师布置的所有一切作业都全部完成了。（修改病句）

___________________________________________________

20、照样子，注意加点的部分，把下列句子补充完整。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

（1）荔枝是一种常见的水果，个头相当于_____________。

（2）这种桃子十分甜，比________________。

21、习作。

提示:图上的人在干什么?看完你有什么感想?