宁夏回族自治区石嘴山市惠农区2025年高考模拟（9）语文试卷（含解析）

1、成语园地。把词语补充完整，并选择恰当的填空。

横行（____）（____）　大名（____）（____）　（____）（____）不倦　脱颖（____）（____）

余音（____）（____）　（____）（____）万变　（____）（____）喧天　（____）（____）登场

（1）北京奥运会主题曲《我和你》采用了中国古典音乐的五音律法，所以特别简洁纯净，宛如溪水淙淙流过心间，使人听后感觉__________，真正显出了中国古乐的魅力所在。

（2）七十多岁的袁隆平，八十多岁的吴文俊，甚至九十多岁的钱学森、钱伟长等科学艺术先辈，他们__________，学无止境，激情满怀，让我们仰慕钦佩之至。

（3）在NBA这个__________的绚丽舞台上，不论是什么样的大牌明星，退役后都不可避免地成为过眼云烟。可是，也有个例外，这个人就是__________的韦尔特·纪伯伦。

2、把词语补充完整。

果实（______）（______）   百（______）百（______）  手（______）脚（______）

提（______）吊（______） 鸦（______）（______）声 面（______）耳（______）

3、拼写辨析

4、课文内容填空。

（1）那铁色的长喙，那青色的脚，______，________，________，________。               

（2）垂緌饮清露，流响出疏桐。_______，_______。                 

（3）《落花生》一文中告诉我们，人要做有用的人，不要做只讲 ______，而对别人没有______的人。

5、词语综合训练。

精卫填海的意思是___________。比喻________。含有这个意思的词语还有___________、_________。

6、课外美文欣赏

七律·人民解放军占领南京

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

【1】“宜将剩勇追穷寇”句中“剩”的正确读音是_________。

【2】诗中“百万雄师”指的是_________，“大江”指的是________。

【3】诗歌的哪两句写出了人民解放军解放南京时的气势，可称为全诗的总纲？（   ）

A.钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。

B.虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

C.天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

【4】“天翻地覆慨而慷”一句用了何种写作手法？有何作用？

_______________________

【5】表明新鲜事物必将战胜旧事物，除旧布新、推陈出新，吐故纳新的诗句是：________，________。

【6】诗中“霸王”指哪一位历史人物？你能说出与其有关的历史事件吗？

_______________________

7、课外阅读。

斗笠

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把故乡戴在头顶。

走到哪里，你都是故乡的一朵蘑菇，

娘在梦里也能看见你不斜的身影。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

斗笠里有我编进的鸟鸣。

走到哪里，你都能听到来自故乡的声音，

静静的夜晚，鸟鸣会滑进你的梦境。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

让这片故乡的热土靠近你的心胸。

走到哪里，你都能采到来自故乡的温暖，

即使寒流侵袭的冬夜，你也会感到春意融融。

孩子，戴上这顶斗笠吧，

你便把一轮月亮戴在头顶。

孩子，它可是娘心尖上一点亮呀，

让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯。

【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧，你便把故乡戴在头顶”?

_____________________

【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶，成为一盏不熄的灯”?

______________________

【3】这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。

【4】读完这首诗歌，你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。

_____________________________

8、读古诗，回答问题。

赠汪伦

李白乘（   ）将欲行，忽（   ）岸上踏歌声。

桃花潭水深千（   ），不及汪伦送我（   ）。

【1】把上面的诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是唐代诗人（   ）

A.李白 B.汪伦

【3】诗人用（________）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。

【4】哪句诗写出了他与朋友之间的情谊深厚？请用“——”画出来。

9、我会阅读短文，完成练习。

聪明的猴妈妈

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳下树，一不小心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急， ，也找不到别的小动物来帮忙。

后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤（téng）绕着大树生长，它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

【1】这篇短文一共有（_____）个自然段。

【2】“爬”用音序查字法，先查（_______），再查（________）音节；用部首查字法，先查（______）部首，再查（________）画。我还可以用“换一换”的方法把它变成新字（_______）、（_______）。

【3】照样子写词语。

又（深）又（滑） 又（______）又（______） 又（_______）又（______）

【4】在下面的词语中选择最恰当的词语填在第二自然段的“ ”里。

A.看过来看过去 B.跑过来跑过去 C.走过来走过去

【5】猴子妈妈是怎样救出小猴子的？请你用“ ”画出来。

【6】你想对猴妈妈说什么？请写下来。 　

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10、同步阅读。

我是一颗种子

我是一颗种子，

整天躺在泥土里，

泥土给我养分，

太阳让我温暖，

雨水使我解渴。

我是一颗种子，

我想要张开双臂，

伸伸懒腰，

呼吸新鲜的空气。

我是一颗种子，

我一定要努力钻出地面，

慢慢长出茂密的枝叶，

变成一棵人见人爱的大树。

1.这首诗有（ ）个小节。

2.根据短文，在括号里填上合适的动词。

（ ）在泥土里 （ ）开双臂 （ ）出地面

3.种子钻出地面需要什么？连一连。

泥土   让种子温暖

太阳   使种子解渴

雨水   给种子养分

4.这颗种子最想做的事情是什么？用“ ”画出来。

5.照样子，写一写。

例：我是一颗种子，我想要张开双臂，呼吸新鲜的空气。

我是 ，我想要   ，   。

11、课内阅读

有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉9个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们有1．5亿公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳，因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。

【1】用“   ”画出第三自然段的中心句。

【2】这几段话写了太阳的三个特点：_________、__________、__________。

【3】“其实”一词与第二自然段中的“________”一词意思相近。

【4】把“这么远，箭哪能射得到呢？”改成陈述句。

____________________________

【5】选词填空：

列数字 作比较 作假设

第二自然段除了用__________外，还用了___________方法说明太阳很大。

12、课外阅读。

太阳花

太阳花是一种草本植物花，它的茎是绿色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力极强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还很耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了往日的娇艳，太阳花却依旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能为大地增添生机。

【1】这篇短文共有（______）个自然段。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

低贱——（______）  削减——（______） 无精打采——（______）

【3】第一自然段分别从（______）、（______）和（______）这三个方面来写太阳花的。

【4】用“﹏﹏﹏”画出第2、3自然段能概括本段意思的中心句。

【5】仿照文中画线的句子，用上“……既……也……”写一句话。

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13、快乐阅读。

小花猫

我家有一只小花猫。

花猫的一双小耳朵直竖着，有着大大的眼睛。它的嘴边有八根细长的胡子。我知道那是用来量老鼠洞口大小的。

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。四个白色的爪子，下面有厚厚的肉垫，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

【1】这篇短文一共有( )个自然段，第2自然段有( )句话。

【2】在文中找出合适的词语填一填。

( )的眼睛        ( )的爪子

( )的胡子        ( )的尾巴

【3】“猫”用部首查字法查字典，先查( )部，再查( )画。读音是( )，可组词为( )，带有这个部首的字还有( )

【4】小花猫的胡子有什么作用，请用“ ”在文中画出来。

14、读句子，完成练习。

①三黑就是这样地翻着土地。/从东到西，从南到北，/每一寸土都给翻起，/每一块土疙瘩都给细细打碎。

②地翻好，又耙了几遍，/耙得又平又顺溜，/看起来/好像妇女们刚梳的头。

【1】种地之前三黑都做了什么？用横线画出。

【2】从中可以看出三黑对土地的__________之情。

15、照样子，写一写。

1、我们把紫丁香栽在老师窗前。（改为“被”字句）

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2、喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿叫他们学自己发明的拼音字母……（用加点词语写句子）

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16、按要求写句子。

（1）过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。（缩句）

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（2）这是比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的礼物。（改为反问句）

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17、句子训练营。

蜗牛正在树上一边吃树叶，一边看大海。（用加线词语造句）

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18、按要求写句子。

（1）那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）

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（2）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（用加点的词语造句）

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（3）我爱大青树下的小学。我爱大青树下的小学里的学生。（用关联词连成一句话）

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（4）孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）

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19、照样子改写句子：

例：小木偶的头疼。   小木偶的头疼得越来越厉害了。

（1）同学们高兴。

（2）夜很静。

20、把下面句子改成用把字的句子。

①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。

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②雨水淋湿了小菲的衣服。       

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21、小嘴巴，会说话。（3分）

  为大家介绍你的一项课余活动，看能不能引起大家的兴趣。（50字左右）

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