1、我会看拼音写词语。
kǎo yā (_____) lā shǒu(_____) fāng biàn(_____) wàng jì(_____) xìng yùn(_____)
kàn wàng(_____)tíng zhǐ(_____)wéi jīn(_____) zhōng yú(_____) cǎo zǐ(_____)
2、照样子写词语。
1.一本正经(含有数字的词语):______________ ______________
2.又香又甜(又A又B式词语):____________ ______________
3.弯弯曲曲(AABB式词语):______________ ______________
3、填空题
1.第二次航海,鲁滨逊在船长朋友的指导下,懂得了(____)。
2.鲁滨逊在海盗船长家中,做了(____)年奴隶。
3.鲁滨逊和佐立射杀狮子,开了(____)枪。
4.鲁滨逊和佐立射杀狮子后,佐立砍下狮子的(_____)带回来。
5.第二次航海,鲁滨逊和佐立先射死的是(_____)。
4、比一比,再组词。
酒(_______) 异(_______) 佳(_______) 符(_______)
洒(_______) 导(_______) 住(_______) 附(_______)
隋(_______) 即(_______) 贩(_______) 栏(_______)
惰(_______) 既(_______) 饭(_______) 拦(_______)
5、把词语补充完整。
(_______)喜若狂 荒山(_______)岭 (_______)览群书 (_______)月当空
(_______)手不及 翻山(_______)岭 (_______)满天下 (_______)花似锦
6、补充诗句并完成各题。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
( )( )( )河东入海,
( )( )仞( )( )摩天。
遗民泪尽( )( )( ),
南望王师( )( )( )。
(1)填空。
这首诗是( )爱国诗人( )写的。诗的前两句向我们展示了( ),后两句表达了诗人( )。
(2)判断对错,正确的打“√”,错误的打“×”。
①“王师”是指宋朝的军队。 ( )
②这首诗是诗人48岁时写的一首爱国诗。 ( )
③“五千仞”是形容山之高,“三万里”是形容河之长。 ( )
④诗题朗读时是这样划分停顿的:秋夜/将晓出/篱门迎凉/有感。 ( )
7、阅读古诗,完成练习。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
【1】从诗中的“________”、“_________”等词语可以看出,本诗所写的季节是春季。
【2】“急走”“追”这两个词语刻画出儿童怎样的形象?
______________________________
8、古诗阅读。
江畔①独步寻花②
[唐]杜甫
黄四娘家花满蹊③,千朵万朵压枝低。
留连④戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰⑤啼。
【注释】①江畔:江边。②独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。③蹊:小路。④留连:舍不得离开。⑤恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。
【1】请你帮李亮把这首诗工整美观地书写下来,注意行款整齐、布局合理。
_________________________
【2】借助注释,我知道“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的意思是_____________。
“留连戏蝶时时舞”一句中“留连”写出了_________________。
【3】这首诗前两句通过“花满蹊”“___________”“______________”等词描绘了春花明丽繁多的画面,后两句“时时”与“___________”相对,叠字的运用渲染了春意盎然的情趣。“自在”不仅是娇莺的客观姿态,也表现了诗人__________的心情。
9、阅读短文,完成练习。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,它们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优异。孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿就织了一张网,一环套一环,又细又密。
织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,即使刮风下雨也能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,它织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织了一个雪白的、光溜溜的茧。
这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )不多,( )我一点儿不留,把它们全送给人们,让人们织成光滑的绸缎。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前,对孔雀说:“听了蚕的介绍,这个光荣的奖品应当属于它。”
【1】在文中找出恰当的词语填空。
( )的绸缎 ( )地爬
( )的奖品 ( )地织着
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【3】“绕”用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节______。“绕”在字典中的解释主要有:①缠绕;②围着转动;③不从正面通过,从侧面或后面迂回过去。“绕着圈儿”的“绕”应选第( )种解释。
【4】从第2、3段中的“抢先”“连忙”两个词可看出( )
A.蜘蛛自以为是。
B.蜘蛛性子很急。
C.蜘蛛非常骄傲。
【5】“孔雀从它那扇子般的尾巴中,选出最漂亮的一根羽毛作为奖品,准备送给优胜者”一句中,作者将______比喻成_______。
【6】“这个光荣的奖品应当属于它(蚕)”的原因是什么?
__________________________________________
【7】蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
___________________________________________
10、拓展阅读。
林海雪原(节选)
杨子荣被一个看押他的小匪徒领进来后,去掉了眼上蒙的进山罩,他先按匪徒们的进山礼向座山雕行了大礼,然后又向他行了国民党的军礼,便从容地站在被审的位置上,看着座山雕,等候着这个老匪的问话。
座山雕瞪着像猴子一样的一对圆溜溜小眼睛,撅着山羊胡子,直盯着杨子荣。八大金刚凶恶的眼睛和座山雕一样紧逼着杨子荣,每人手里握着一把闪亮的匕首,寒光逼人。座山雕三分钟一句话也没问,他是在施下马威,这是他在考察所有的人惯用的手法,对杨子荣的来历,当然他是不会潦草放过的。老匪的这一着也着实厉害。这三分钟里,杨子荣像受刑一样难忍,可是他心里老是这样鼓励着自已,“不要怕,别慌,镇静,这是匪徒的手法,忍不住就要露馅,革命斗争没有太容易的事,大胆,大胆……相信自己没有一点儿破绽。不能先说话,那样……”
“天王盖地虎。”
座山雕突然发出一声粗沉的黑话,两只眼睛向杨子荣逼得更紧,八大金刚也是一样,连已经用黑话考察过他的大麻子,也瞪起凶恶的眼睛。
【1】联系上下文填空。
①“下马威”的意思是________________________________________________。
②“黑话”是指________________________________。座山雕审查杨子荣的目的是________________。
【2】用“横线①”画出描写座山雕表情的句子。
【3】用“横线②”画出描写杨子荣心理活动的句子。
【4】文中第一处省略号的作用是( )
A. 表列举的省略 B. 表引文或引述的话有所省略
C. 表说话断断续续
【5】文中第二处省略号省略的内容是什么呢?请发挥想象写下来。
________________________________________________________________________
11、望远镜
300多年前,荷兰菜茵河边的一个小城里,开着一家眼镜店。一天,几个孩子把近视镜片和老花镜片拿出来,在门前玩耍。一个孩子无意中把两个镜片叠在一起,一片是近视镜片,一片是老花镜片。当他透过两层镜片看外面的景物时不禁大喊起来:“奇怪,奇怪,远处的人怎么都到面前来了远处的房子树木怎么也都移近了?”别的孩子都围过来争着看,觉得很好玩。过路的人也来试了试,同样觉得奇怪,可是谁也说不出道理来。
这消息传出去,让意大利物理学家伽利略听到了,他想了整整一夜。第二天,他用一根空管子,一头装着凸玻璃片,一头装着凹玻璃片,拿来看外边的景物,他发现景物不但看起来近了,而且放大了3倍左右。有好些平常看不见的景物,也能看见了。
伽利略继续研究,六个月后,制成了一架精致的望远镜。用这架望远镜来看远方的景物,可以放大1000倍。用来观察天空,一向看不见的许多星星,也可以看见了。
到了现代,望远镜的用处更多了,除了用于观察天空,还可以用于军事。现在,人们观看体育比赛、文艺演出和游览观光时,也越来越喜欢使用望远镜了。
【1】写出文中加点词语的近义词。
奇怪—(__________) 平常—(__________) 精致——(___________)
【2】请结合短文列举望远镜的用处。(不少于四种)
_____________________________
【3】“他想了整整一夜。”他在想什么问题?“伽利略继续研究”,最后结果怎样?
他想: _____________________________
结果: _____________________________
【4】望远镜的发明给我们的生活带来了方便,果没有伽利略当初认真、执着的研封
究,就不会有望远镜的诞生。这件事对你有什么启发?你想对伽利略说点什么?
给我的启发:______________________
我想对伽利略说:__________________
12、
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。
( )一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”( ) 更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。( )车上早就人满为患,那父女俩只能站着。( )老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:
“爸,伤口疼了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”
“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
【1】给第四自然段的句子排序,在该段括号里填上序号正确的是( )
A.①②③④
B.①③②④
C.②①③④
D.②④①③
【2】“车上早就人满为患”的意思是 ( )
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。
C.车上的人担心再有人上车就满客了。
【3】写出下列词语的近义词。
谢绝—( ) 客套—( ) 痛楚—( )
【4】“我明白了,老人和女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。”“隐情”是指什么?
【5】让座给老人的过程中,姑娘的神情发生了几次变化,请抄下有关词语,并说说从这些神情变化中,你体会到了什么?_______________________
【6】文中画有横线的句子对老人进行了什么描写?表现了老人的什么品质?
【7】给这篇短文拟个标题:_______________________________。
13、阅读理解。
地震
地球可分为三层。中心层是地核,中间是地幔,外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化,由此而产生力的作用(即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震。超级地震指的是震波极其强烈的大地震。超级地震的发生率占总地震的7%~21%,破坏程度是原子弹的数倍,所以超级地震影响十分广泛,也十分具有破坏力。
全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂,产生地震波,从而在一定范围内引起地面震动的现象。地震就是地球表层的快速震动,在古代又称为地动。它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样,是地球上经常发生的一种自然灾害。大地震动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪,成为海啸。地震是极其频繁的,全球每年发生地震约550万次。
地球内部发生地震的地方,叫作震源。震源在地面上的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受震动最早的部位。震中到震源的深度叫作震源深度。通常将震源深度小于60千米的叫浅源地震,深度在60~300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样,对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅,破坏越大,但波及范围也越小,反之亦然。
地震分为天然地震和人工地震两大类。天然地震主要是构造地震,它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来的能量急剧释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。这类地震发生的次数约占全世界地震的90%以上。其次是由火山喷发引起的地震,称火山地震,约占全世界地震的7%以上。人工地震是由人为活动引起的地震。如工业爆破、地下核爆炸造成的震动;在深井中进行高压注水以及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震。
据国家地震台网测定,2008年在汶川发生的地震是自1949年以来最为强烈的一次地震,震源深度33千米。直接严重受灾地区达10多万平方千米,包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。截至2008年9月22日12时,汶川地震已造成69227人遇难,374643人受伤,17923人失踪。累计受灾人数4624万人。
【1】以下哪个自然灾害是由地震引起的?( )
A.龙卷风
B.冰冻
C.台风
D.海啸
【2】浅源地震的深度是( )
A.小于60千米
B.60~300千米
C.大于300千米
D.60千米
【3】文中画横线的句子运用的说明方法是( )
A.列数字
B.打比方
C.举例子
D.下定义
【4】下列说法有误的一项是( )
A.汶川地震是浅源地震。
B.构造地震属于天然地震,是发生次数最多的地震。
C.地震是一种常见的自然现象,像刮风、下雨等一样平常。
D.超级地震影响十分广泛,也十分具有破坏力。
【5】说一说“地震是极其频繁的,全球每年发生地震约550万次”一句中的“约”字能否删去,说明理由。
_______________________________
【6】请你给地震灾区写一句标语,用来鼓励灾区人民战胜困难,重建家园。
_____________________________
14、阅读短文,回答问题。
诚实的孩子
俄国作家屠格涅夫小时候特别喜欢读克雷洛夫和德米特里耶夫的寓言故事。
一天,德米特里耶夫来屠格涅夫家作客。
屠格涅夫的妈妈为了在客人面前显示一下自己儿子的才能就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很优美,很动听,客人和母亲都很高兴。
这时,德米待里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”
屠格涅夫认真地回答说:“喜欢。但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好!”
德米特里耶夫听了一点也没生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚走,屠格涅夫的妈妈把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么能在刚才这位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你能道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时气消了,高兴地说:“你真是一个诚实好孩子啊!”
【1】写出下列词语的反义词。
认真——( ) 喜欢——( ) 佩服——( )
【2】把下面的“被”字句改成“把”字句。
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来。
_________________________。
【3】把下面的“把”字句变成“被”字句。
屠格涅夫把母亲给气坏了。
________________________________。
【4】选择正确的答案打“√”。
(1)这篇短文写的是屠格涅夫小时候爱读寓言的故事。( )
(2)这篇短文写的是屠格涅夫的妈妈教育孩子要诚实的事。( )
(3)这篇短文写的是屠格涅夫小时候敢说实话的故事。( )
【5】仿写。
例:屠格涅夫却把母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
我高兴极了,___________________________。
【6】你跟屠格涅夫比较一下,自己该向他学习什么呢?
___________________________________。
15、皎洁的月光照耀着一望无际的大海。(缩句)
_____________
16、根据要求改写句子。
(1)假如我被人捉去,关在笼子里,永远不得回来呢,我的父亲母亲岂不心碎?(改为陈述句)
_______________________________________________________
(2)列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。(修改病句)
_______________________________________________________
(3) 松树挺立着。(改写成比喻句)
_______________________________________________________
(4)他的眼前老是浮现着给他跪拜的那只藏羚羊。(缩句)
_______________________________________________________
17、仿照例句写句子。
(1)他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
小马往磨坊跑去。 _____________________________
(2)为什么星星会眨眼睛?
为什么________________________________________?
18、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。
例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
(1)这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?
(2)人与山的关系日益密切,怎能不使们感到亲切、舒服呢?
(3)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
19、按要求写句子。
1.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改成陈述句)
____________________________________________________
20、我能按要求写句子。
(1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)
(2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)
21、习作。
题目:难忘的一件趣事
要求:(1)具体有序地写出趣事的经过,表达出真情实感。
(2)文中至少引用一句古诗词或一句歇后语。
(3)至少有一处通过动作描写来表达感情。
(4)字数在500字左右。