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1、把词语补充完整。
( )兴中华 和( )相处 受益( )浅 ( )难与共
年逾古( ) 莫 ( ) 其妙 左( )右盼 年少气( )
2、 用恰当的关联词填空。
1. 洋装（______）穿在身，（______）我心依然是中国心。
2. 流在心里的血澎湃着中华的声音，（______）身在他乡（______）改变不了我的中国心。
3、写毛笔字：
（1）头方成三角状。身要略细，尾向下顿笔成圆，是（ ）的笔画特点。
（2）竖：悬针竖尾（ ），垂露竖尾（ ）。
（3）撇：（ ）撇右高左低，身短；（ ）撇身长向左下，尾细尖。
（4）（ ）撇向左下斜弯，（ ）撇身直，撇尾向左小出尖。
（5）头为方形，尾尖。是笔画（ ）的书写特点。
（6）头方略大，右下斜，身正直长，折提向右上是笔画（ ）的书写特点。
（7）笔画“捺”的特点是：头（ ），身向右下斜，由（ ）渐（ ），上成平弧，下成圆角，尾（ ）。
4、看拼音，写字词。
（1）fēng（_____）儿吹，天qì（_____）好。zuǒ（_____）边山上hóng huā（_________）笑，右边坡上长青草。dòng（_____）物wáng guó（________）好热闹，燕子shuāng fēi（________）把chūn（_____）报。
（2）tài yáng（________）暖暖地照着jīn（_____）黄的迎春花，空中小鸟开心jiào（_____），huǒ bàn（_______）们背上小书包，yīn wèi（________）他们要去学xiào（_____）。
5、写出下列词语的反义词。
贡献 ——（_________） 笨重——（_________） 促进——（_________）
6、秋 霁
崔道融
雨霁长空荡涤清，远山初出未知名。
夜来江上如钩月，时有惊鱼掷浪声。
【1】这首诗题为“秋霁”，诗中是从哪些方面表现“霁”字的？
_____________________________________
【2】赏析最后一句“时有惊鱼掷浪声”的妙处。
_____________________________________
7、古诗鉴赏。
题临安邸
_____________，______________？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
【1】补充诗句。
【2】这首诗是_____代诗人_______写的。
【3】最后两句表达的诗人情感是_________________。
8、鉴赏下面一首唐诗。
夜闻歌者，时自京城谪浔阳宿于鄂州
白居易
夜泊鹦鹉洲，秋江月澄澈。邻船有歌者，发调堪愁绝。
歌罢继以泣，泣声通复咽。寻声见其人，有妇颜如雪。
独倚帆樯立，娉婷十七八。夜泪如真珠，双双堕明月。
借问谁家妇，歌泣何凄切？一问一沾襟，低头终不说。
试比较本诗与《琵琶行》两诗在思想内容和表现手法上的异同点，写一段100字左右的分析。
答：
9、阅读《说勤奋》片断，完成练习。
我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
【1】 “远渡重洋”指的是童第周_____________________。
【2】画“______”句子中，第一句话和后面句子的关系是：_________。
【3】选文是从哪几个方面写童第周“急起直追”的？
_____________________________
【4】童第周“急起直追”的结果是什么？
________________________________
【5】用“||”把选文分为两层。
【6】结合实际，说说你读完选文后的体会。
__________________________________
10、课外阅读。
怎样欣赏名著
①为什么你应该阅读名著，并且要学会欣赏它们呢？我提出三条充足的理由。
②第一，名著开阔你的眼界。第二， 名著助你成长。第三，名著帮助你了解生活，认识自己。最后一点是非常重要的。名著可以使你洞察自己的内心世界。这是从别处得不到的，可以肯定，你几乎能够从许多书中得到乐趣;但是,一部名著,一旦你读进去了,它会把你带到更高的境界。
③我常听人们说：“名著太难懂了，我啃不进去。”让我出些主意，帮助你打开这个奇妙的世界。拿一本你常说要读的名著，然后按照下面的建议去读吧!
④知道你正在读什么？这是一部小说，剧本，还是天文或历史？要想知道这一点，查一查目录，读一读封面和前言，或者在《读者百科全书》中查一查题目或作者。
⑤不要躺在床上看书。成天读名著会是很难的，所以你必须思维活跃，感官敏锐。如果你躺在床上读，你就会想睡觉，那么当你开始打瞌睡时，你就会埋怨那本书。
⑥不要被众多的人物所左右。陀思妥耶夫斯基在他的《卡拉马佐夫兄弟》一书中抛出了三十多个主要人物。托尔斯泰在《战争与和平》的第一章中用了二十二个又长又复杂的名字,众多的人名使你脑袋发胀。这时,不要急着往前翻，坚持看下去。渐渐地，这些人物就会变得清晰。你会觉得和他们在一起，就像和你的老朋友在一起一样。你还记得你的许多朋友，在结识前也是陌生人。
⑦大段大段地读。别小口小口地啃，你读的句子越长，你就越能进入书的节奏和感情，从中得到的乐趣也就越大。
⑧重读一遍。所有名著都经得起反复读。你读完一本书后,如果很感兴趣，又不完全懂，那么立即重读一遍，你会发现更多的东西。如果几年前你读过一部名著并且喜欢它，就再读一遍，书中还有那么多新的东西要告诉你，你简直不会相信这是同一本书。
⑨不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里，要跳进去。像前面一代代聪明的人类一样。你会觉得自己的灵魂深处被那些历史上最有天赋的作家的思想和洞察力鼓舞着。
【1】选文的主要内容是（ ）
A．告诉人们名著是什么。
B．提出读名著的建议。
C．揭示读名著的乐趣。
D．介绍读名著的原因。
【2】对于如何阅读名著，作者提出了哪些建议？你还有什么好的建议？
①_____②_____③_____④_____
我的建议：__________
【3】“不要只把你的脚尖浸在名著这潭深水里，要跳进去。”这句话的意思是（ ）
A．读名著要学会浅尝辄止。
B．读名著要深入到书中。
C．读名著时要放松心情。
D．读名著应该读好多遍。
11、阅读短文，回答问题。
女清洁工
深秋的清晨，深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星，远处的山峦依稀可见。街上静悄悄的，树木、小草在冷风中颤抖着。
随着“嗒嗒”的马达声，一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘，穿着蓝色的工作服，秀美的脸上焕发出青春的光彩。她的两只眼睛多么坦然，多么明亮。她驾驶着清洁车，迎着冷飕飕的晨风□行驶在宽敞的街道上□她带走了落叶□纸屑□尘土和果皮□留下了洁净的路面□啊□这不是小王阿姨吗□她是我原来的邻居呀□
那年小王阿姨高中毕业，父母劝她参加纺织厂的招工考试，但她却执意要当清洁工人。她说：“三百六十行，行行出状元嘛！”可是事情并没有那么简单。她当上了清洁工人，有一次，一位老同学找她，问起她的职业，当得知她是个清洁工人后，惊讶得睁大了眼睛，感到疑惑不解。但小王阿姨却自豪地说：“清洁工人有啥不好，城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？”
如今，她已是出色的城市美容师了。骑车的，走路的看着一尘不染的街道，都对她产生了敬佩之情。
我想：清洁工人给人们创造了美好的生活环境，这和医生给人们健康，演员使人们快乐，教师让孩子们成长，是完全一样的。
【1】我阅读完本文用时约____分钟。
【2】在第二自然段的“□”里加上恰当的标点符号。
【3】用“ ”画出描写年轻女清洁工外貌和神态的句子，用“﹏﹏﹏”画出描写作者心理活动的句子。
【4】用“√”画出与下面这句话意思相同的句子。
城市要没有清洁工人，哪还有人们健康幸福的生活？
（1）城市要没有清洁工人，怎会有人们健康幸福的生活？（ ）
（2）城市要没有清洁工人，也会有人们健康幸福的生活。（ ）
（3）城市要没有清洁工人，就不会有人们健康幸福的生活。（ ）
（4）城市要没有清洁工人，难道会有人们健康幸福的生活？（ ）
【5】联系上下文，理解句子的含义。
三百六十行，行行出状元。
___________________
12、阅读短文，回答问题。
海上日出
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常(寂静 清静)，船上只有机器的声音。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅。转眼间天边出现了一道红霞，红霞慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳就要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着(重荷 重担)似的，一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西忽然发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云片也突然有了光彩。
有时候太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，(直射 照射)到水面上，这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚。太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里(发射 放射)的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么？
【1】用“______”在括号里选择正确的字词。
【2】从短文中找出合适的词语填空。
（_____）的亮光 （_____）的金边 （_____）云霞 （_____）重围
【3】“刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。”这句话中“深红的圆东西”指什么？你从“深红的圆东西”和“射得人眼睛发痛”感悟到什么？
_________________________________________
【4】“这不是伟大的奇观吗?”表达了作者怎样的思想感情？
_____________________________________________
13、短文阅读。
梦圆飞天（节选）
①深秋的戈壁大漠，寒风凛（冽 例）。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻，载（zàì zǎi）人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练 专家来了 手举鲜花的少先队员来了 嘹（liào liáo）亮的 歌唱祖国 的乐曲声响起来了 人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自（豪 毫）。
②烈焰（生 升）腾，大漠震颤。宛（wǎn wān）如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
【1】把文中括号内不正确的读音和汉字画去。
【2】把第①自然段中所缺的标点符号补上。
【3】用“ ”画出一个打比方的句子，句中把 比喻成 。
【4】从第①段话可以体会到人们 的心情，可以用 、 等成语来形容。
14、课内阅读
一条新修的公路，占据了我家四季翠绿的菜园。没有了新新鲜鲜的蔬菜，对一个普普通通的农家来说，就像断了奶的孩子。终于有一天，父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗，就说要重新开一块像样的菜园。
于是，在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的坡地。每天天色未明，父亲就扛着锄头、簸箕上山去，直到傍晚，才挑着一担柴草回家来。一个星期过去，展现在我们面前的是一小片刚翻过的黄土地。
1．这两段文字选自课文《______________________》。
2．在括号里填上合适的词语。
( )的菜园 ( )的农家
( )的蔬菜
3．写出下列词语的反义词。
平缓——( ) 展现——( )
4．用“——”画出父亲为开菜园辛勤忙碌的句子。
5．你认为文中的父亲是一个怎样的人？
_______________________________________________________
15、按要求写句子。
（1）农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。（改成被字句）
_________________________________________________________
（2）这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。（改成反问句）
_________________________________________________________
（3）那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。（缩句）
____________________________________________________
16、按要求改写句子。
1.我怎么能离开自己的阵地呢？（改为肯定句）
___________________
2.小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句）
_________________
17、按要求写句子。
（1）他非常仔细地研究挂在图书馆墙壁上的世界大地图。（缩写句子）
____________________________________________
（2）我们大家都认为这是一件好事。（改写成双重否定句）
__________________________________________
（3）妈妈说，让我放学后到她办公室去找她。（改为直述句）
________________________________________________
（4）读书，能使不安的心变得宁静，能使平淡的人生变得丰富。（仿写句子）
_____________，能使__________________________，能使__________________________。
18、按要求写句子。
（1）缩写句子。
那些孩子一定非常热爱他们的学校。
______________________________________
（2）改为陈述句。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？
______________________________________
（3）依据下面的情境写几句话，描绘看到的景象，分别表现心情“好”与“不好”的两种状态。
我坐在窗边向外望去，__________________________
我坐在窗边向外望去，__________________________
19、按要求改写句子。
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
改为不带问号的句子：______________________________________________________
(2)看啊，还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞！
改为陈述句：______________________________________________________________
（3）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。
缩写句子： _______________________________________________________________
（4）我们要运用和理解学过的成语。
修改病句：___________________________________________________________________
20、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）
_________________
21、习作展示。
“点赞”这一网络热词，一旦进入我们普通人的日常生活，便成为使用频率很高的词。点赞他人，有时会使人心情愉悦，幸福满满；有时会使人充满自信，继续努力；有时会使人奋勇拼搏，一鸣惊人……如果在恰当时机恰当地为他人点个赞，也许会改变他，改变生活，改变自己。你的生活中有值得点赞的人、事、物、情吗？请以“ ，我要为你点赞”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）将题目补充完整；（2）精选素材，所选内容能体现“点赞”的亮点之处，更要与文题相扣合；（3）表达要突出中心，感情真实，条理清晰，句子顺畅；（4）正确使用标点，书写规范，不写错别字。
