宁夏回族自治区固原市彭阳县2025年高考模拟（7）语文试卷（含解析）

1、根据所学知识填空。

（1）梅子金黄杏子肥，_______________。

（2）洛阳亲友如相问，________________。

（3）大儿锄豆溪东，______________。最喜小儿亡赖，_______________。

（4）天行健，_____________。

（5）________________，学海无涯苦作舟。

（6）诗是人类_________________。诗给人类以_______________。

（7）动物是人类的朋友。在作家的笔下，一个个动物栩栩如生。如，丰子恺笔下__________的白鹅，老舍笔下__________的猫，还有__________又__________的母鸡。

2、填写成语

________ 大________ 粗         精神________ 

________声________气       ________无礼

3、看拼音，写词语。

cháo shuǐ   fèi téng pú táo

（__________）   （__________） （__________）

huī fù táo xǐ   fēng sú

（__________）   （__________） （__________）

4、填空

《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是____。《三国演义》中“神机秒算”人物是____。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？……”这首诗出自《红楼梦》中的女主人公____（王熙风 贾母 林黛玉）之手。

5、读拼音，写词语。

ɡù xiānɡ lěnɡ rè wěi bɑ

（__________） （___________） （__________）

zǎo chén qián hòu   ɡēn zhe

（__________） （__________） （_________）

6、阅读闯关。

清平乐·村居

             ，             。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。  大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】补全原文。

【2】用“√”选出加点字正确的读音。

清平乐（lè   yuè）    翁媪（ǎo   yù） 亡赖（wú  wáng）

【3】解释下列词语。

翁媪：_______  亡赖：_______

【4】这首词清新秀丽、朴素典雅，刻画出翁媪的____，大儿、中儿的___，小儿的____，表现出词人对农村平和宁静的生活的喜爱之情。

【5】词中“醉”字用的恰到好处，请结合你的理解，具体写一写。

_________________________________________________________________

7、阅读诗歌，完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难，____________。

五岭逶迤腾细浪，____________。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

____________，三军过后尽开颜。

【1】将诗歌补充完整。

【2】用自己的话说说“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”的意思。

____________________________________

【3】下列说法不正确的一项是（  ）

A．这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗，为七言律诗。

B．从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神。

C．“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。

D．从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情。

【4】“腾细浪”和“走泥丸”运用了_______和_______的修辞手法，这样写的好处是：________。

【5】“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比，“暖”字表达了________，“寒”字让我们体会到________。

【6】本诗主要围绕“________”这个“面”，通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”，表现了红军________形象和________精神。

【7】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”，后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗？为什么？

____________________________________

8、乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头

长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头

后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

【1】这首诗的写作顺序是(　　)

A．时间顺序

B．认识事物的顺序

C．空间顺序

D．事情发展的顺序

【2】“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是(　　)

A．拟人

B．比喻

C．夸张

D．引用

【3】这首诗表达的思想感情是(　　)

A．对未来生活的憧憬

B．思念家乡和亲人，盼望祖国统一

C．怀念小时候美好的生活

D．对现实生活的不满

【4】这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?

___________________________________________________

【5】照样子仿写句子。(不得引用诗歌原文)

乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一张窄窄的船票。

乡愁是__________，乡愁是___________。

9、延伸阅读

写到这里，我回想起已故的黄猫来了。这猫名叫“猫伯伯”。在我们故乡，伯伯不一定是尊称。我们称鬼为“鬼伯伯”，称贼为“贼伯伯”。故猫也不妨称为“猫伯伯”。大约对于特殊而引人注目的人物，都可讥讽的称之为伯伯。这猫的确是特殊而引人注目的。

我的女儿最喜欢它。有时她正在写稿，忽然猫伯伯跳上书桌来，面对着她。端端正正地坐在稿纸上了。她不忍驱逐，就放下了笔，和它玩耍一会。有时它竟盘拢身体，就在稿纸上睡觉了，身体仿佛一堆牛粪，正好装满了一张稿纸。

有一天，来了一位难得光临的贵客。我正襟危坐，专心应对。“久仰久仰”，“岂敢岂敢”，有似演剧。忽然猫伯伯跳上矮桌来，嗅嗅贵客的衣袖。我觉得太唐突，想赶走它。贵客却抚它的背，极口称赞：“这猫真好！”话头转向了猫，紧张的演剧就变成了和乐的闲谈。后来我把猫伯伯抱开，放在地上，希望它去了，好让我们演完这一幕。岂知过得不久，忽然猫伯伯跳到沙发背后，迅速地爬上贵客的背脊，端端正正地坐在他的后颈上了！这贵客身体魁梧奇伟，背脊颇有些驼，坐着喝茶时，猫伯伯看来是个小山坡，爬上去很不吃力。此时我但见贵客的天官赐福的面孔上方，露出一个威风凛凛的猫头，画出来真好看呢！我以主人口气呵斥猫伯伯的无理，一面起身捉猫。但贵客摇手阻止，把头低下，使山坡平坦些，让猫伯伯坐得舒服。如此甚好，我也何必做杀风景的主人呢？于是主客关系亲密起来，交情深入了一步。

【1】请分别概括三个自然段的内容。

（1）_____________

（2）______________

（3）_____________

【2】作者笔下的黄猫有什么特点？

______________

【3】文中第二、第三自然段中的两个故事说明了人与猫有着怎样的关系？

___________

【4】文章表达了作者________之情。

10、阅读。

母鸡（节选）

选段（一）

它永远不反抗公鸡，有时候却（欺侮   欺负）最忠厚的鸭子。更可恶（è   wù）的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮（zuǒ   cuō）儿毛来。

选段（二）

它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

我不敢再讨厌母鸡了。

【1】这是课文《母鸡》中的选段，作者是 ，原名 。

请用“/”划去括号里不正确的读音或词语。

【2】选段（一）写出了母鸡（        ）的特点

A．欺软怕硬

B．拼命炫耀

C．无病呻吟

【3】这两段话表现了对母鸡不同情感，选段（一）表现的感情是____________，选段（二）表现的感情是______________。

联系全文内容，选择正确的选项（填序号）：从( )，可以看出母鸡很负责；从( )，可以看出母鸡很慈爱；从( )，可以看出母鸡很勇敢；从( )，可以看出母鸡很辛苦。

①假若有别的大公鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

②在夜间若有什么动静就放声啼叫。

③教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。

④它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，琢它的头或别的地方，它也一声不哼。

【4】由选文你想到了哪句表达母爱的诗句？写在下面的横线上。

____________________

11、按要求改写句子。

（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改陈述句） 

__________________________________

（2）香山的秋天是令人向往的地方。（修改病句） 

 ____________________________________

（3）颐和园里有许多造型结构各异的石桥。（缩句）

 _____________________________________

12、课外阅读。

丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。这天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，显然是女学生的父亲。

进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从八十多里以外的家来看看读高中的女儿，“顺便来瞅老师。”父亲说：“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着，从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。显然他做得很精心，生怕鸡蛋被挤破。

我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩一脸惶恐，死活不肯，被我用老师的尊严才“震慑”住，吃饺子时，父女俩依然拘束，但很高兴。

送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何因为十几个鸡蛋而“折腰”？还破例要留父女俩吃饺子？

【1】从哪些地方可以看出“他做得很精心，生怕鸡蛋被挤破”？

_______

【2】吃饺子时，父女俩依然拘束，但为什么却很高兴？

_______

【3】你认为女学生的父亲是一位什么样的人？你从哪里看出来的？

_______

【4】对于选文末尾的一段话，你是怎么理解的？

_______

13、阅读下文，回答问题。

九寨沟

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫作“五花海”“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

【1】这篇文章中有些词语用得挺美的，比如“蔚为壮观”“诗情画意”等，其中用字典查“蔚”字，应先查部首________，再查________画。

【2】本文写了很多景物，但细细地归纳一下，其实主要写了四个方面的景物，作者描写的顺序是________。

①湖泊    ②森林    ③雪峰    ④瀑布

【3】人们把这里的湖泊称为“五花海”“五彩池”，原因是什么？在文中找答案，用“ ”画出来。

【4】下面最适合作为九寨沟风景区的广告语的一句是（    ）

A.九寨沟的风景真是美啊！

B.九寨沟是个旅游的好地方！

C.美丽的九寨沟！

D.诗情画意的人间仙境——九寨沟！

14、课内阅读。

赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(拒绝 )，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。

蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王（   ）。蔺相如再要求，秦王还是（   ）。蔺相如说 您现在离我只有五步远   您不答应   我就跟您拼了 秦王被逼得没法，只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来，说在渑池会上，秦王为赵王击缶 。

【1】根据课文，写出文中括号内的词语。

【2】给文章中空白处加标点。

【3】蔺相如为什么逼秦王击缶?

______________________________________________________________

【4】“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?

______________________________________________________________

15、缩句

⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

16、按要求写句子

京戏是中华民族的国粹。（改为反问句）

__________________________________________

外国人把京戏叫做北京歌剧。（改为被字句）

______________________________________________

17、要求改写句子。

(1) 王华说：“明天妈妈带我去图书馆借书。”（改为转述句）

____________________________________________________

(2) 他的事迹表明，人是可以向命运挑战的。（改为反问句）

   _____________________________________________________

(3) 我们在水边快乐地欣赏着绒丝线似的青苔随着水波柔柔地摇摆。（缩句）

  _______________________________________________________

18、照样子，改写句子。

例：大家把大象赶上岸。

大象被大家赶上岸。

1．露西把纸揉成一团。

_____________________

2．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

_____________________

19、照样子，写句子。

例：兔子一边跑一边叫：“不好啦，咕咚’可怕极了!”

妈妈一边_________________一边_________________________

例：她多么盼望有医生来给她治病啊!

____________多么______________________________________

20、按要求写句子。

（1）妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你自己照顾自己。”（第三人称转述）

____________________

（2）金色的海滩，白色的浪花，构成了迷人的海岸线。（照样子，把句子补充完整。）

_____，_____，构成了村庄美丽的风景。

（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（照样子，注意冒号的用法，把句子写具体）

小狗的鼻子十分灵敏：___________________。

21、习作。

水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，村头的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。

要求:把推荐的理由写充分，把这个地方介绍清楚，题目自拟。