1、指出下面句子所用的修辞手法。
1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(______)
2.可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。(______)
3.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。(______)
4.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(______)
5.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(______)
6.一个个娟秀端庄的方块字像小士兵一样排列在黑板上。(______)
2、看拼音,写词语。
bǐ sài bāng zhù zhōng yú zhōu wéi
(_____)(______)(______)(_______)
3、辨字组词
秧( ) 萎( ) 番( ) 锻( ) 雅( ) 勃( )
种( ) 委( ) 翻( ) 段( ) 难( ) 脖( )
4、看拼音,写词语
kuò dà fàn wéi nǔ lì bù jǐn luó liè
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
dù juān yù mèn yí dònɡ lù dì rǔ zhī
(_______) (_______) (_______) (_______) (_______)
5、回(huí) 忆(yì) 课(kè) 文(wén),回(huí) 答(dá) 问(wèn) 题(tí)。
1.课文的叙述顺序是:种稻子→( )→( )→打成米
2.又香又甜的白米饭是怎么来的?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
6、读文段,完成练习。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
【1】填量词
大(__________)的草坪
大(__________)的野花
大(__________)的天空
【2】连一连。
草坪 野花 天空
蓝 绿 红
【3】你想用彩色铅笔画些什么?仿照文段的形式,根据提示写一写。
脚尖蹦过得地方,
大块的______,_______了;
大朵的______,_______了;
大片的______,_______了;
_____——得——_____——____!
7、拓展阅读。
扬子江
[宋]文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
【1】用自己的话说说前两句诗的意思。
____________________________________
【2】诗中采用比喻修辞手法的诗句是:________,________。表达了诗人________。由此我想到了《从军行》里的诗句:________________,________________。
【3】请你写一句与“爱国”有关的名言。
_____________________________
8、材料。
绝句
迟日江山丽,
春风花草香。
,
。
【1】回忆古诗,把诗句补充完整。
【2】一首诗就是一幅画。读本诗前两句,你的脑海里出现了一幅怎样的画面?请用自己的话写下来。
____________________________________
【3】这首诗的作者是______朝诗人_________。
【4】畅读古诗词,让我们一起去感受大自然的无限风光:“迟日江山丽,春风花草香”的明媚;“竹外桃花三两枝,___________________”的温暖;“__________________,野渡无人舟自横”的自在;“日出江花红胜火,____________________” 的绚丽……俗话说,“______________,耳听为虚。”要真正领略大自然的美好,还是走出家门,投入大自然的怀抱,感受更真切一些吧!
9、阅读短文,回答问题。
我们都知道云是水蒸气变的。云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就会结成一粒粒的小冰珠。这些小冰珠碰来撞去,小水珠不断地合并到小冰珠的身体上。小冰珠变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚,就会往下掉。
小冰珠们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的雨点。
滴滴答,滴滴答!雨点落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。
(1)读一读,想一想,这些词前后表达的意思有什么不同。
一粒—— 一粒粒 一片—— 一片片
一滴—— 一滴滴 一朵—— 一朵朵
______________________________________________________________
(2)请你填写“云变成雨”的过程。
云遇到( )→结成( )→往下掉时遇到( )→化成雨
(3)请你用“____”画出文中的拟人句。
(4)请你张开想象的翅膀,把下面的句子补充完整。
雨点落在山上,__________________________________
雨点落在地上,________________________________
雨点落在江河里,________________________________
(5)你知道云是什么变的?又是怎么形成的吗?
_____________________________________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
在森林里行走,有时会忽然看到森林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔(tāi tái),就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢?而且,它又是怎么穿过茂密树林的呢?认识大自然文字的人,立即(jí jì)会说,它( )人搬来的,( )冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来,沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了,当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。
要学会认识大自然的文字,从小就应当到树林里或者田野上走走,注意(观察 视察)。假如有什么不明白的地方,应再到书里去寻找,看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人 这是什么石头 这是什么树 总是坐在家里的人 永远不会懂得大自然的文字
【1】在文中的括号里选择正确的读音和词语,用“ ”表示。
【2】在括号里填上合适的关联词语。
【3】把第2自然段末尾的标点符号补上。
【4】用“ ”和“﹏”分别画出一句比喻句和拟人句。
【5】第1自然段中, 就是大自然的文字,它告诉我们:
(1) ,(2)
【6】第2自然段中,告诉我们认识大自然的文字有三种途径:
(1) ;(2) ;(3) 。
【7】你是怎样理解最后一句话的?
11、 有一棵树会感谢我
手帕被打入了“冷宫”,散发着淡淡(幽 悠)香的柔软而细腻的面纸成了“新宠”。
有了一用即扔的面纸,谁还会稀罕用了要洗、洗了再用的手帕?追求简约快捷越来越成为一种“时尚”,但是,我拒绝这样的“时尚”。
当别人在用洁白的面纸制造生活垃圾的时候,我却很自豪、很“另类”地掏出叠得方方正正的洁白的手帕。我丝毫没有落伍的(羞涩 酸楚),我觉得自己在展示一种真正的时尚——我知道,那些高档的面纸是用原生木浆制造,它的故乡是郁郁葱葱的原始森林,它本不该变成一张柔软的面纸,它应当(屹立 矗立)在茂密的林子里。因为当它和它的兄弟姐妹生机勃勃地共同撑起一片蓝天时,禽鸟才会无忧无虑地欢唱,百兽才有幸福生活的乐园,沙土才不会流失,沙尘才不会猖狂, , ……
也许我一个人的坚持太微不足道,但我坚信,我一生的坚持至少会让一棵树在绿色的海洋里茁壮成长。它刚劲挺拔,枝繁叶茂。它的叶子在清风中歌唱,莫非在向我传达谢意?虽然我不可能听得见,但我相信它一定是在感谢我。
因此,当我掏出那一方手帕时,就像掏出了一封感谢信,掏出了一封倡议书,掏出了一种素质,掏出了一种风度……
谁能说“环保”不是现代的时尚?
面对浪(费 废)与环保,享受与创造,奢靡与节约,自负与合作……愿时尚不要走错方向!
【1】用“√”在短文的括号里画出正确的字或词语。
【2】把文中画“ ”的句子改成不带问号的句子,意思不能改变。
__________________________________________________
【3】在第三自然段中的横线上填上合适的语句。
【4】为什么“有一棵树会感谢我”?
________________________________________________
【5】我认为现代的时尚有_____________,___________,____________,还有________……
【6】写两句环保方面的宣传广告语。注意语言简洁,发人深思。
(1)__________________________________________________________
(2)__________________________________________________________
12、阅读短文,完成题目。
小巷里的面馆
①在我居住的小区旁边有一条小巷,巷子走到底是家小面馆,老板是个老头儿。他最初给我的印象是一头白发,精瘦。当他悠闲地坐在门前台阶上抽烟时,透过那飘缈烟雾,从他浑浊却深邃的眼中,我看到了人世沧桑。
②小面馆没有招牌。清晨,小巷里的人们尚未起身时,小店的门就开了。那面香,便从小门中涌出,漫到附近人家的窗台。人们似被香味唤醒,走进小店,坐于桌前,等待着自己一上午的能量。
③小面馆人少时,便由老头儿的儿子招呼着,人多时,就由老头儿来协调。每天上班族和学生们急着离开时,总会听见老头儿向不忙的人拱拱手,道个歉,那人定会爽快地答应多等一会儿。我自然属于那赶时赶刻的上班族,所以坐下来不久,便可获得一碗清香。吃完后,向周围的人道个谢,携着众人满意的目光走出去,迎来忙碌的一天。
④每当有人夸赞时,老头儿可不会谦虚,总是热情地招呼,自豪地炫耀自己的汤面。面条是自家手擀的,至于卤子嘛,我听这老爷子说,有时是他到乡下河沟里钓来的野生鱼。就连水,都是从自家院子的井里挑来的。有人打趣道:“老人家,你的秘诀都透露了,不怕被抢了生意?”老头儿摆了摆手,带着一脸憨憨的笑容说:“哪里是什么秘诀呦,谁都知道,但有谁像我这样,坚持几十年呢?”
⑤____________。所以,叫面时总要添上一句“老爷子下的面”或是“小伙子下的面”。至于我,偏爱老头儿下的面,老头儿的面筋道,他儿子的面偏软,老头儿的面味轻,他儿子的面味偏重。有客人说:“小伙子的面是酒,宜趁热享用,而老师傅的面似茶,宜慢慢回味”。
⑥的确,儿子煮的面上会淋一勺虾油,而老头儿却喜欢放上两三根香菜,几滴猪油。吃老头儿下的面时,竟闻不到香气,惟有轻咬面条时,那香气才由面条的缝隙中“迸”出来。面条筋道爽滑,猪油鼓动鱼汤,鱼汤刺激你的味觉。老爷子身上的烟火气,也许就留在面条里了。
⑦终有一日,小巷被拆,小面馆也搬到另一条街面。临走时,老头儿让儿子给所有人端上一碗面,面上分明是______。老头儿挑了几根面,喝了一口汤,点点头说:“有三分意思了。”
【1】选择题,把正确答案的序号填在括号里。
第①自然段主要对“老头儿”进行的描写方法是( )。
A.语言、心理活动描写
B.外貌、动作描写
C.动作、心理活动描写
D.动作、心理活动描写
【2】第②自然段对“涌”“漫”理解最恰当的是( )。
A.“涌”“漫”直接写出了面馆排出的废水污染环境
B.“涌”“漫”具体表现了面馆排出的气味扰民,影响居民生活
C.“涌”“漫”用词不当,面香应该用“飘”才合理
D.“涌”“漫”用得生动,将面香当作水来写,写出面香浓郁、诱人
【3】第⑤自然段,老头儿与他儿子所煮的面在口感上不同的是( )。
A.老头儿的面筋道、味轻,儿子的面偏软、味偏重
B.老头儿的面偏软、味偏重,儿子的面偏软、味轻
C.老头儿的面筋道、味偏重,儿子的面偏软、味轻
D.老头儿的面偏软、味轻,儿子的面筋道、味偏重
【4】第⑤自然段开头横线上填写最合适的句子是( )。
A.老头儿的儿子也爱吃面
B.老头儿的儿子也爱喝酒
C.老头儿的儿子不会煮面
D.老头儿的儿子也是厨师
【5】第⑤⑥自然段关于老头儿与他儿子所煮的面,以下理解有误的一项是( )。
A.儿子做的面像酒,宜趁热享用。
B.儿子做的面需要用虾油调味,提升香气。
C.老头儿只需要放上两三根香菜,几滴猪油调味就能带出面的鲜美。
D.老头儿做的面闻不到香气,但轻咬面条时就会发现里面有很多很多肉馅。
【6】老头儿身上时时流露着人生的智慧,请阅读第④自然段概括老头儿的表现
(1)老头儿以拱手道歉的方式来协调面馆人多时的矛盾。
(2)_____________________
【7】以下哪项适合补充到第⑦自然段的横线上,并说说理由。
A.淋上了虾油 B.两三根香菜 C.一条野生鱼
补充的内容为:______(填序号),这样填写的理由:_______________
13、一袋桔子
星期六晚上,扬扬正在家里看电视。突然,堂屋的门“笃笃”地响起来,她起身走过去,把门打开。
门外站着一位陌生的阿姨,手上还拎着一袋鲜红的桔子。她笑着问:“你爸爸在吗?”扬扬说:“到厂里开会去了。”“哦,那我明天再来。”说完,就把桔子一放,转身走了。
扬扬把这袋桔子拎进房间,随手拿了一个,一边剥着吃,一边看电视。不一会儿,爸爸回来了,看见扬扬正在吃桔子,就问:“谁给你的?”扬扬随口答道:“是一位阿姨送来的。”爸爸问:“阿姨呢?”扬扬说:“走了。”爸爸严肃起来:“你怎么随便收别人的桔子,还随便吃?”停了一下,又说:“爸爸是党员,又是单位领导,怎能随便收礼?”扬扬低下了头,满脸通红地说:“爸爸,我错了。”说着,从口袋里掏出平时节省下来的零花钱,问:“爸爸,我用这钱买上一个桔子补回行吗?”爸爸这才点头说:“这才像我的好孩子。”
第二天早上 爸爸上街买了桔子 补上扬扬吃的 就拎着那袋桔子走了 原来那位阿姨是爸爸厂里汽车修理工 她嫌这工作脏 不轻松 想开汽车 因此请爸爸帮忙 爸爸跟她说 三百六十行 行行出状元 都去开汽车 车子坏了谁来修
爸爸的话,使那位阿姨心悦诚服,红着脸收回了那袋桔子。
【1】给第四自然段加上标点
【2】联系上下文理解词语
心悦诚服:_____
【3】这篇文章写了哪几个人?写了一件什么事?
___________________________
【4】扬扬说自己错了,她错在哪里?
____________________________
【5】那位阿姨为什么要送桔子,这样做对吗?为什么?
___________________________
【6】爸爸是怎样对待“送桔子”这件事的?他为什么要这样做?
____________________________
14、阅读下面的文字,完成第1~9小题。
①20世纪是人类呼风huàn雨的世纪。靠什么呼风huàn雨呢?靠的是现代科学技术。在上百万年的历史中,人类一直很依赖自然。那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。现在,这样的日子一去不复返了。人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。科学家们不断探索宇宙ào秘,“千里眼”、“顺风耳”和“腾云驾雾”的神话梦想逐jiàn被实现。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
②21世纪,世界各国在现代科技领域相互竞争,中国作为后起之秀,正不断赶超世界最发达国家。2022年11月30日,神舟十五号飞船shùn利进驻中国空间站,与神舟十四号飞船会师太空,这在中国航天史上是破天荒的。中国的科技成就让亿万炎黄子孙感到无比自豪。
【1】请把文段中引用的诗句正确、工整、美观地抄写下来。
________________________
【2】下列成语中,与“相互竞争”中的“相”不同音的是( )
A.相提并论
B.相由心生
C.相敬如宾
D.相安无事
【3】请在括号内写出相应的汉字。
呼风huàn( )雨 逐jiàn( ) ào( )秘 shùn( )利
【4】文中“破天荒”是三字惯用语,下列选项中加点的三字惯用语使用有误的是( )
A.工作中,他听不进别人的忠告,很容易栽跟头。
B.放过一次违章操作,等于为十次事故开绿灯。
C.别人说话的时候,他总是喜欢挑大梁,人们都不喜欢他。
D.每当灾害来临,解放军战士总是打头阵。
【5】下列诗句中含有的修辞手法与诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”不同的一项是( )
A.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
B.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
【6】“‘千里眼’、‘顺风耳’和腾云驾雾的神仙在现代指什么?”这个问题是从哪个角度提问的?( )
A.课文局部内容
B.课文的写法
C.作者创作动机
D.获得的启示
【7】“人类利用现代科学技术获得了无数出乎意料的发现和发明。”请缩写这个句子。
___________________________________
【8】请用动作描写来表现“自豪”的心情。(要求至少写出两个动作)
_____________________________________
【9】“靠什么呼风huàn雨呢?靠的是现代科学技术。”(仿写设问句)
_______________________________________
15、我会按要求改写句子。
(1)春天来了。(扩写句子,至少扩两处)
_________________________________________
(2)了解花开放的时间是很有趣。(给句子换一种说法,意思不变)
_________________________________________
(3)奶奶心疼地说:“我的乖孙女周末都是一个人玩,多没意思。”(改为转述句)
_________________________________________
(4)修改下面有错误的句子。
那里有名贵的各种花草。它们开花起来非常惊艳,但是价格也非常高。例如金花茶,它开出的花朵是金灿灿的,这种金色在茶花中是非常珍贵的基因,是茶花的一种。它不仅开花好看,干花的价值也非常十分高。
______________________________________
16、句子大观园。
1.用带点的词语写句子。
不一会儿,他们一起高高兴兴地走向学校。
2.改为“把”字句。
我借走了他的书。
3.把句子写具体。
大家欢呼起来。
4.仿写拟人句。
妈妈撑开一把漂亮的雨伞,和玲玲一起听着小雨点儿在伞上跳着舞、唱着歌。
17、改为转述句。
(1)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”
________________________________
(2)师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”
________________________________
18、按要求完成句子练习。
(1)小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)
____________________________。
(2)屋子里黑得像地洞似的。(发挥想象补充句子)
妈妈累得__________________________。
这棵树高得_______________________。
(3)小小的天窗是你唯一的慰藉。(改成反问句)
_____________________。
(4)是谁来呼风唤雨?当然是人类。(仿写设问句)
_______________________。
19、句子训练营。
(1)植物种子能向我们描述美妙的太空之旅吗?植物的种子是不会讲话的,但是我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(改写成一句话)
(2)这些优点从何而来呢?从太空中来。(仿照句式,写一个句子)
(3)搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子,栽培后结出的果实有的比篮球还大,有的却比鸡蛋还小。(仿照例句的说明方法写句子)
20、把下面的反问句改为陈述句。
(1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?
_________________________________________________________
(2)我们做事怎么能半途而废呢?
_______________________________________________________
21、根据提示,完成习作。
题目:《 的“漫画像”》
提示:在我们的身边,有些人就像漫画中的人物一样,特别有意思。如妹妹像小兔子一样的可爱;爸爸像哆啦A梦一样,总是有求必应;老师像孙悟空一样会七十二变……请你选择一个人物,通过几个方面的内容来生动地描绘出这个人物的特点。字数不少于350字。