广西壮族自治区来宾市象州县2025年高考模拟（九）语文试卷（含解析）

1、用“√”给加点字选择正确的读音,并用另一个读音组词。

1.黑发(fā　fà)不知勤学早,白首方悔读书迟。(　　　)

2.箱子里空(kōng　kòng)大的地方放大书,空小的地方放小书,鲁迅把书摆得整整齐齐。(　　　)

3.小雪得了一种病,由于药物治疗,他漂(piāo　piào)亮的头发全部掉光了。(　　　)

2、补全词语。

变化（____）   没（____）没（____）  生机（____）   枝（____）花（____）

天（____）可（____） （____）其不（____） （____）巍巍 如（____）如（____）

3、根据拼音写汉字。

①几个无lài________喝醉酒之后rǎng________着自己很清醒，结果纷纷摔倒在马路边，弄得bí________青脸zhǒng________的。

②这位登山爱好者为了挑战自己，xuǎn________择了一处峭bì________开始攀登。

③满嘴含着东西讲话是不礼mào________的行为。

4、填修饰词：

（________）地跟   （_______）地游 （_______）地飞

（________）地睡觉   吃得（_______） 急得（_______）

5、将下列词语补充完整。

( )能为( )       ( )( )袅袅       ( )( )立雪

彬彬( )( )       依( )傍( )       ( )躁不( )

按要求选一选。

千里马             ②哈巴狗             ③百灵鸟             ④领头羊             ⑤铁公鸡             ⑥纸老虎

（1）表示赞美的词语有__________，表示批评的词语有_________。

（2）_______比喻歌声甜润、清脆的人，________比喻在团队中起主导作用的人，_______比喻外强中干的人，__________比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

6、古诗鉴赏

山居秋暝

[唐]王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

入若耶溪

[南朝梁]王籍

艅艎①何泛泛，空水共悠悠。

阴霞生远岫②，阳景逐回流。

蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。

此地动归念，常年悲倦游。

【注释】①艅（yú）艎（huánɡ）：舟名。②远岫（xiù）：远处的高山。

【1】诗题《山居秋暝》中表示一天中某个时间的字是________。

【2】两首诗对景物进行了细致的描写，都写到了林、_____、_____、_____。

【3】诗句“明月松间照，清泉石上流”描绘了“明月照”和“________”两幅画面，一静一动，以动反衬出山间的幽静。《入若耶溪》中与这句有异曲同工之妙的诗句是：“______，______。”

7、阅读

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

【1】这首诗的作者是______代诗人______。

【2】解释诗句中加点字的意思。

①半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

鉴：____________ 徘徊：_____________

【3】把相应答案的序号填到括号里。

这首诗的前两句（_____），表面写景。诗的后两句（______），富含哲理。

A．寓问于答   B．运用比喻

【4】读了这首诗，让我联想到作者在古代一些名人学者关于读书的观点。在《古人谈读书》中，他是这样说的：余尝谓__________，谓心到、眼到、口到。三到之中，心到最急。___________，眼口岂不到乎？

8、读诗句，填空

赠汪伦

李白乘舟将欲（   ），忽闻岸（   ）踏歌声。

桃（   ）潭（   ）深千（   ），（   ）及汪伦送（   ）（   ）。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是____代诗人____。

【3】这首诗是____写给____的。

【4】诗中哪两句诗表现了他们之间的情谊很深？用“   ”画出来。

9、成   功

  那16级楼梯，在两岁儿子的眼里无异于一座大山。

  “今天爸爸不扶你，自己上。”我说。儿子看看我，圆圆的眼睛里闪烁着兴(xìng xīng)奋，随即(jì  jí)开始了艰难的攀登。我有意离他远些，以使他没有依靠。上到半途，他回头找我，见我还在楼梯下，忽然惊慌失措，身子一晃，似要掉下来。我的心揪了起来，赶紧鼓励他：“上，慢慢上，你能上去。”

  他犹豫着。对他来说，下比上还难。他没有退路。他嘴里“爸爸，爸爸”地叫着，似在给自己壮胆。终于，他鼓足勇气，颤巍巍地抬起脚，继续往上爬。

  他成功了。当他踏上最后一级楼梯时，高兴地举起双手欢叫起来。∥

  上16级楼梯，对我们来说轻而易举，对他却是大大的成功。由此可见，成功其实是无处不在的，并且无大小之分。我们在羡慕别人成功，感叹自己平凡渺小的时候，不妨经常做一些力所能及的事情，这样也能感受到成功的满足和喜悦。每个人的能力有大有小，当不上将军的士兵未必不是好士兵，一个失去双臂的残疾人学会用脚写字的成就感绝不比一个竞选总统成功的人小。任何事情，只要尽力去做，并且做到了，就是成功。∥

1．在括号里选择正确读音，用圈表示。

2．在文中找出下列词语的反义词。

  伟大(   )     非凡(   )

3．照样子写词语。

  例：颤巍巍(ABB)  _____________  _____________  _____________

4．“那16级楼梯，在两岁儿子的眼里无异于一座大山。”文中的这句话中把_____________比作_______________________________________。

5．本文可以分成两段，请写出第一段的主要意思。

  ______________________________________________________________

6．谈谈你对成功的理解。

  ______________________________________________________________

10、阅读理解。

小动物的汗

小花猫看见人会出汗，觉得奇怪;“咦，我怎么没汗呢?”

它跑去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“我的汗在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗!

小花猫再去问小马，小马在凉快的地方打滚，它指着自己的身体说:“我的汗在身上。”小花猫舔(tiǎn)舔全身，没汗！

小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉，它说:“我的汗在舌头上。”

小花猫看不到自己的舌头，于是跑去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗、汗怎么会在舌头上呢?”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈哈!它们两个都笑了:“原来，我们的汗藏在这里!”

【1】这篇短文一共有____个自然段。

【2】读了这篇短文，我知道了：老牛的汗在______，小马的汗在_______，小狗的汗在_______，小花猫和_______的汗都在______。

11、   垃圾分类

材料一：

1目前，世界上有超过60亿的人口，大家每天生产生活，会产生多少垃圾？或许终有一天，我们会发现再也没有存放和填埋垃圾的地方了。我们将被垃圾包围。

2从20世纪六七十年代开始，“垃圾分类”就成了发达国家的一种时尚，在不少发展中圆家也渐成趋势。 比如巴西，街头整洁的垃圾分类箱宛如一道亮丽的城市风景线，一位市长甚歪把垃圾分类箱放在市政大厅的正门口，作为该市的荣耀。 其实，对于勤俭的中国人来说，“垃圾分类”并不陌生，有人或许还记得小时侯把牙膏皮攒起来换糖人，用橘子皮泡茶、制药，收集废布头打补丁等等。

3如果你还不清楚垃圾分类的意义何在，那就让我们看看不分类的垃圾是怎么处理的吧。传统的处理方式只有填埋。填埋垃圾的成本有多高？你可能难以想象。仅以北京市为例，日产垃圾就达到12000吨，需要占地60公顷；被废弃的垃圾填埋场不能用作耕地，也无法建成生活小区。

4如果进行垃圾分类，就可以拣出一部分尚有利用价值的垃圾，这些垃圾将被运到工厂进行回收再利用，从而减少垃圾总量。那么，没有利用价值的垃圾该怎么办呢？其中一部分如厨房垃圾等，还是只 能填埋，不过是科学地填埋：用推土机或压路机压实，覆盖一层土，再放一层垃圾，这样逐层填埋，最后覆盖一层30厘米厚的泥土。 经过这么处理，2-5年之后便可以在上面钻孔采集沼气，再将沼气用于发电。我们都知道，沼气的产生是有条件的，比如不能把生物类垃圾和破铜烂铁埋在一起，这也需要垃圾分类。

5没有利用价值的垃圾中，绝大部分是可以燃烧的，燃烧就能释放出热能，有了热能，自然就可以发电了。 据测算，垃圾中有机可燃物所含的热值普遍较高，焚烧2吨垃圾产生的热能大约相当于1吨煤。 当然，前提条件还是要进行垃圾分类。

6我国是个“垃圾大国”，全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，垃圾资源化利用率不到5%。 如果能分类处理，必将提高垃圾的资源价值和经济价值。

材料二：某地区对民众关于垃圾分类的认知与实践进行问卷调查，部分结果如下表：

【1】判断下列说法是否符合阅读材料意思，符合的打“√"，不符合的打“×”。

（1）巴西一位市长把垃圾分类箱作为该市的荣耀，是因为垃圾箱十分整洁。

（2）用推土机或压路机压实垃圾，覆盖上30厘米厚的泥土，这就是垃圾科学填埋法。

（3）作者列举用牙膏皮换糖人等事例是为了说明垃圾分类对中国人来说并不陌生。

【2】材料一中第345自然段，先运用 和 的方法说明“填埋垃圾的成本很高”。再介绍垃圾分类的好处：   ； ；  。（每一处字数不超过15字。）

【3】“焚烧2吨垃圾产生的热能大约相当于1吨煤”一句中，“大约”一词能否去掉？为什么？

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【4】“全国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右，垃圾资源化利用率不到5%”，请联系材料二，说明产生这种情况的原因。

针对这样的现状，如何推进垃圾分类实施，请给主管部门提两条建议：

建议一：  

建议二：

【5】某小区为宣传垃圾分类工作，准备了3条口号：1“细节决定成与败，分类决定废与宝。”2“垃圾分类人人做，做好分类为人人。"3“请帮垃圾找个合适的家，谢谢！”如果只能选择一条挂在小区里，你会推荐哪一条？请说明理由。

我会推荐第_________条，理由是_____________________________________________

12、我爱阅读。

小太阳

奶奶病刚好，我陪奶奶晒太阳，太阳暖洋洋的。我给奶奶变魔术，一变变出个小橘子，橘子圆圆的，黄黄的，就像小太阳。“奶奶，我给您剥橘子。您一瓣，我一瓣。”奶奶吃得甜甜的，甜到心里暖暖的。

橘子吃完了，我说：“小太阳没啦！”奶奶一把搂过我，亲亲我的小脸蛋儿，笑着说：“谁说的？你才是我的小太阳！”

【1】“我”给奶奶变魔术，变出了_____。

【2】画线的句子中，是说___像____。照样子再写个句子：___________。

【3】奶奶为什么说“我”才是她的小太阳？

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13、现代文阅读与理解分析。

北京的春节（片段）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖，这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们在午前就出动，到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开放，任人游览，小贩们在庙外摆摊儿，卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城的火神庙（厂甸）是最有名的。可是，开庙最初的两三天，并不十分热闹，因为人们正忙着彼此贺年，无暇顾及。到了初五初六，庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛，为的是到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的，在老年间，据说还有赛骆驼的，这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。

多数铺户在初六开张，又放鞭炮，从黎明到清早，全城鞭炮声不绝。虽然开了张，可是除了卖吃食与其他重要日用品的铺子，大家开不很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。

【1】片段的第1自然段的主要内容是什么？摘录文中的句子回答。

________________

【2】文中画线句子的意思是：__________________

【3】除夕真热闹，主要的活动有：做_______、穿_________、贴___________。放_________、吃________，还要________。

【4】文中说“初一的光景与除夕截然不同”，表现在哪里？找出相关的语句，写下来：_____________

【5】“光景”这个词在文中指_________；“截然不同”的意思是__________。

【6】第3自然段写了哪些人，他们都在做什么？

________________________

【7】第3自然段选择这些人物来进行描写，说明了什么？

_____________________

【8】第二段写了除夕和正月初一的热闹光景，在整篇文章中是属于详写还是略写，这种写作手法在文章中起什么作用？

_____________________

【9】片段对除夕、正月初一习俗的描写，突出了北京春节________的特点。

14、阅读课文片段，完成练习。

观潮（节选）

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩（bèng bēng）地裂，好像大地都被震得颤（chàn zhàn）动起来。

【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”画出。

【2】这两段话运用了很多比喻，把潮水的声音比作___________；把白浪比作___________、_____和___________。

【3】这两段话从___________和___________两方面来描写潮来时的情景，使人如闻其声、如见奇景。

【4】“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”你认为这句话写得好吗？为什么？

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15、句式转换

日本军医只好认定梅兰芳得了重病。(改为双重否定句)

________________________

16、先读句子，注意加点部分，再任选一种情景仿写句子。

例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

外出玩耍忘了时间          考试成绩公布前          车站等车

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17、我能按要求完成句子。（6分）

⑴ 种子的生命力顽强。（改成感叹句）

⑵ 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？（改成陈述句）

⑶ 例：飞蛾那种求生的欲望令我震惊。

令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。

那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼。（照样子换一种说法）

18、过去的往事经常出现在我的梦中。（修改病句）

____________

19、用设问的方式，写出自己读书的目的。

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20、下面几种句式的变化形式是你熟悉的，请照样子把句子换个说法，使句意不变。

【例】气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何灾难，中华民族难道会望而止步吗？

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【例】橙黄色的柿子压弯了树梢。

橙黄色的柿子把树梢压弯了。

树梢被橙黄色的柿子压弯了。

（2）抗击在“非典”一线的工作人员收到了我们深情的祝福。

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【例】王宁说：“我要像李刚那样关心集体”。

王宁说，他要像李刚那样关心集体。

（3）烈士的母亲说： “我的儿子是潜艇兵，为祖国而光荣牺牲，我不能对组织提出任何要求。”

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21、习作。（任选一题）

（1）题目： 的自述

提示：如果选此题，请先把题目补充完整。横线上可填“雾霾、网络、病毒、花”等各种你感兴趣的事物。注意回忆《太阳》和《松鼠》两篇文章的写作方法完成本次习作。

（2）题目：这样做，值得

提示：生活中会遇到许多需要做出决定的事情，当你遇到这些事情时，你做了怎样值得的选择呢？请回忆你那次做的值得的一件事写下来与同学们分享吧。注意表达真情实感。