西藏自治区山南市隆子县2025年高考模拟（五）语文试卷（含解析）

1、填空。

本单元是第____单元，单元主题是________________。

2、读句子，根据拼音写词语。

1．天空中闷雷gǔn dòng( )，shà shí( )大雨倾盆而下，他却yóu rú( )木头人一般，站在外面，一动不动。

2．这次登山活动，lù chéng( )较远，尽管很累，但是大家努力zhī chēng( )着，jiān chí( )到达了目的地。

3．人民zǐ dì bīng( )是我们最可爱的人。战争年代，他们不怕流血牺牲，wán qiáng( )地与敌人bó dòu( )，一次又一次打得敌人kuì bài( )逃跑。

3、根据课文内容填空。

（1）感受人物情怀。

本学期，我认识了冒着生命危险为人类盗取火种的________，还触摸到李商隐笔下嫦娥的孤清凄冷：“云母屏风烛影深，_______________”。更为“女娃游于东海，____________，____________，____________，_____________ ”这样的“精卫”动容。

（2）品味诗情画意。

白居易的“_________，________”写出了日暮时分，夕阳与江水相映成趣的美景。 卢钺的“__________，雪却输梅一段香”形象地描绘出一幅梅雪争春的美景；而王维无言而有画意“__________，_________”动静结合写出了空山复归于万籁俱寂的境界。

（3）厚积才能薄发。

我们中国人信守承诺，正因如此，才会有“一言既出，_________”的佳话；我们中国人有自知之明，正因如此，才会有“尺有所短，_________”的谦逊；我们中国人好学善问，正因如此，才会有“智能之士，__________，__________”的经典；我们中国人充满智慧，正因如此，才会有“八月里来雁门开，______________”的谚语。

4、写出下列同音字。

（1）biàn ( )化               争( )             方( )

（2）cǎi ( )摘             ( )踏               理( )

（3）jiàn ( )康             ( )设               关( )

（4）huī       ( )色               国( )             光( )

5、把词语补充完整,并选择合适的词语填空。  

（____）缘（____）故　（____）（____）达理

哄（____）大（____）　不动（____）（____）

顾名（____）（____）　（____）天（____）地

（____）（____）怨言　得心（____）（____）

1.小明（_______）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。

2.这道题很简单,小华做起来真是（______）。

6、阅读理解。

夜

叶赛宁

①河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。

②夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

③大河银星万点，小溪银波微漾。浸水的原野上的青草，也闪着银色光芒。

④夜来临，四下一片寂静，大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装。

【1】这首诗着力展示了夜的什么特点？

______________________

【2】请你试着用自己的话描述一下诗中的夜景。

______________________

【3】“只听得溪水轻轻地歌唱”一句中“轻轻地”一词去掉好不好？为什么？

_______________________

【4】“明月撒下它的光辉，给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次，关于这种重复说法错误的一项是（       ）

A．这不是简单的重复，而是以反复的吟咏造成诗的节奏美和旋律美。

B．这种反复的吟咏深化了夜的静谧、美丽的氛围。

C．这种重复使诗歌的语言略显啰唆。

D．这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。

【5】读完诗歌，你能从中体会到诗人怎样的情感？

________________________

7、古诗鉴赏。

绝句两首（其二）

[唐]杜甫

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

【1】解释词语。

逾：____   欲：____

燃：____   何：____

【2】结合诗句的意思，想象画面，说说这首诗写了怎样的景象。

____________________________

【3】诗中前两句描写____、____、____、____四景，____、_____、____、____四色，景象清新，令人赏心悦目。一个“燃”字兼用_____和_____两种修辞手法，显出了__________。后面两句思路陡转，慨而叹之，在春*秀丽的美景之上涂了一层羁旅异乡的_____。反映了杜甫经过漂泊的磨难后在草堂暂得生活安宁而产生的_____情怀。

8、阅读古诗，完成练习。

竹 石

郑燮

  咬定青山不放松，

立根原在破岩中。

  千磨万击还坚劲，

任尔东南西北风。

1.解释下列词语的意思，并说说诗句

的意思。

千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

磨：     尔：

意思：

2.你从“咬定”“破岩中”体会到了

什么？

3.“ ，   ”常被用来形容革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击绝不动摇的品格。

4.这是一首   诗，全诗通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了诗人 。

9、安塞腰鼓（节选）

一群茂腾腾的后生。

  他们的身后是一片高粱地。①他们朴实得就像那片高粱。

  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。

  他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地似乎从来不曾响过。

  但是，看！

  一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！②百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

  这腰鼓，使冰冷的空气立即便得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

【1】“一群茂腾腾的后生”,用这几个字组成短句作为文章的首段,有什么作用

__________________________________________________________________

【2】为什么先写南风吹动了高粱叶子和他们的衣衫,接着又写他们沉稳而安静的神情和“呆呆”的腰鼓？

___________________________________________________________________

【3】画波浪线的两个比喻句分别表现了后生们怎样的美。

① ;

② 。

【4】“骤雨一样,……是强健的风姿”这些内容运用哪些修辞手法？ 作用是什么 ？)

__________________________________________________________________

10、阅读。

山海关

①哦，好一座威武的雄关!

②——山海关，这号称“天下第一关”的山海关!

③这铮（zhēng）铮响的名字，我是很早很早就听到了，现在，我终于亲眼看到这思慕已久的山海关了。啊!好一座威武的雄关!果然名不虚传!那气势的雄伟，那地形的险要，在我所见到的重关要塞中，是没有能与它伦比的。

④先说那城楼吧；它是那么雄伟，那么坚固。那高高的箭楼，巍（wēi）然耸立于蓝天白云之间；那"天下第一关”的巨大匾额，高悬于箭楼之上，特别引人瞩目，从老远的地方，就看得清清楚楚。这五个大字，笔力雄浑苍劲，与那高耸云天、气势磅礴（páng bó）的雄关浑然一体，无比壮观。但是，最壮观的还是它那形势的险要。顺着城门左侧的台阶拾级而上，走到城墙之上，站在箭楼底下，手扶着雉堞（zhì dié）的垛口，昂首远眺，你会情不自禁地发出一声又惊又喜的赞叹：“嗬（hē），好雄伟的关塞，好险要的去处!”

⑤北面是重重叠叠的燕[yān]山山脉，万里长城像一条长龙，顺着那连绵起伏的山峦，由西北面蜿蜒（wān yán）而来，向着南面仲展开去。南面是苍茫无垠的渤（bó）海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎向渤海岸边的老龙头。山海关，就耸立在万里长城的颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦（jǐn）西走廊的咽喉之地。

⑥站在这雄关之上，人的精神顿时感到异常振奋，心胸也倍加开阔。我真想顺着那连绵不断的山峦，大踏步地向着西北走去，一路上去登临那一座座的屏藩（fān）要塞，烽（fēng）台烟墩（dūn）。从山海关、喜峰口、古北口、居庸（yōng）关、雁门关，一直走到那长城的尽处—嘉峪（yù）关口。我又想返回身来，纵缰（jiāng）驰马，奔腾于广袤（mào）无垠（yín）的塞外草原之上，逶迤翻腾的幽燕群山之间。我还想随着那蜿蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万顷（qǐng）的渤海，去一洗那炎夏酷暑的汗水，关山万里的风尘……

⑦我觉得自己仿佛置身于古战场之上，身披盔（kuǐ）甲，手执金戈，站立在这成武的雄关之上。一股慷慨悲歌的火辣辣的情感，涌遍了我的全身。

⑧在我们那古老的中华民族的伟大历史上，在那些干戈扰攘（rǎng）、征战频仍的岁月里，这雄关巍然屹立于华夏的大地之上，山海之间，咽喉要地，一次又一次地抵御着异族的入侵，捍（hàn）卫着神圣的祖国疆土。这高耸云天的坚固城墙上的一块块砖石，哪一处没洒落过我们英雄祖先的殷红[yān]红热血？这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？

⑨啊，雄关，它就是我们伟大民族的英雄历史的见证人，它本身就是一个热血沸腾、顶天立地的英雄好汉!

⑩如今，这雄关虽已成为历史陈迹，但是它却仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史，鼓舞着人们的坚强意志，激励着人们的爱国情感。山海关，将以它那伟大的体魄、忠贞的灵魂，永远地刻在人们的心中。

【1】读句子，在带点字的正确读音下面打“√”。

（1）那高高的箭楼，巍然耸（sǒng   zhù）立于蓝天白云之间。

（2）北面是重重叠叠的燕（yàn   yān）山山脉。

（3）我想纵缰驰马，奔腾于广袤（máo   mào）无垠的塞（sài   sè）外草原之上。

【2】读下面的句子，用另外的词语替换带点词，意思不变。

（1）现在，我终于亲眼看到这思慕已久的山海关了。( )

（2）如今，这雄关已成为历史陈迹。( )

【3】山海关又被称为____________________。

【4】第4自然段主要写的是_______________。

【5】第6自然段，作者站在雄关之上精神异常振奋，并由此萌生出_______个愿望。借助表格梳理一下，分别写了哪几个愿望？

【6】读下面的句子，你认为正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）山海关，就耸立在万里长城的脖颈之上，高峰沧海的山水之间，进出锦西走廊的咽喉之地。( )

（2）山海关南面是重重叠叠的燕山山脉，北面是苍茫无垠的渤海，万里长城从燕山支脉的角山上直冲下来，一头扎向渤海岸边的老龙头。( )

（3）山海关是顶天立地的英雄好汉，更是中华民族英雄历史的见证人。( )

（4）在捍卫中华神圣疆土的历史长河里，如果不是铁骨铮铮的热血男儿，根本不敢去山海关。( )

【7】山海关为什么号称“天下第一关”？请把你的理解写下来。

_________________

【8】读完全文，猜一猜作者是男的还是女的？为什么？请分条表述理由。

__________________

【9】你会怎么朗读第7自然段呢？请在正确答案下面打“√”。

（1）声调：稍高     适中     稍低

（2）语速：稍快     中速     稍慢

11、阅读理解

  三个月后，那愈发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣(míng wū)叫。我猜到，是它们有了雏儿。过不多久，忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开绿蔓(màn wàn)一看，正是这个小家伙！瞧，多么像它的母亲：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点；它好肥，整个身子好像一个(篷  蓬)松的球儿。

【1】用“√”画出文中括号内正确的读音或汉字。

【2】选文介绍了雏鸟的________、________、________、________等部分，是按________的顺序来写它的外形的。

【3】文中画“________”的部分采用了比喻的修辞手法，把________比作了________。

【4】读了选文，小珍珠鸟给我留下的印象是__________________。

12、快乐阅读。

一只闭紧嘴巴的塘鹅

一只塘鹅闭紧嘴巴，急急地（走穿）过青草地。

一只刺猬说：“塘鹅妈妈，你不高兴吗我来说个笑话给你听。”刺猬说了个有趣的笑话，可是塘鹅妈妈没有张嘴大笑。

一只小兔说：“塘鹅妈妈，你不能开心一点吗？”说完，小兔表演了一个倒立，可是塘鹅妈妈只是点了点头。

这只塘鹅来到一群小塘鹅跟前，张开嘴巴，原来里面有好多鱼，这是小塘鹅们的午餐。塘鹅妈妈拍拍翅膀，张开嘴巴笑起来……

【1】第一自然段括号里的哪个字最能表现塘鹅着急，用“√”选出。

【2】用横线画出刺猬和小兔说的话。

【3】为了逗塘鹅妈妈高兴，刺猬给她说了个有趣的笑话，小兔给他表演了一个倒立，可塘鹅妈妈一直闭紧嘴巴不笑，这是因为__________________。

【4】塘鹅妈妈是一只( )的塘鹅（填序号）。

①伤心难过       ②不爱看表演    ③爱孩子

【5】像《一只闭紧嘴巴的塘鹅》这样有趣的童话故事或者童谣，我还读过许多，

例如《_________________》《__________________》。

13、读儿歌，写一写。（相同的音节只写一次）

画

我是一名小画家，给咱地球画张画。

画蓝天，画白云，画绿草，画红花，

再画一只小鸟叫喳喳。

我们生活在地球上，爱护环境美化它。

【1】找出儿歌中的整体认读音节写在下面。

【2】找出儿歌中的三拼音节写在下面。

【3】“我”给地球画画时，画了哪些景物？写在下面。

14、阅读闯关。

《雾在哪里》节选

从前有一片雾，他是个又淘气又顽皮的孩子。

有一天，雾飞到海上。

“我要把大海藏起来。”于是，他把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。

“现在我要把天空连同太阳一起藏起来。”于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

雾来到岸边。

“现在我要把海岸藏起来。”雾把海岸藏了起来，同时也把城市藏了起来。房屋、街道、树木、桥梁，甚至行人和小黑猫，雾把一切都藏了起来，什么都看不见了。

【1】在括号里选择正确的字并打上“√”。

（淘   掏）气   （蓝   篮）色   桥（梁   粱）

【2】用加点字的字造句。

霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

__________________________

【3】根据短文内容填空。

雾先飞到海上，把海水、船只藏了起来；接着，来到了空中，把_______和_______藏了起来；然后来到岸边把________藏了起来；最后把自己藏了起来。

【4】课文先写雾所表达顺序是（ ）。

A.从近及远 B.从远到近 C.从高到低 D.从低到高

15、照样子,写句子。

例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?

孩子,你不能一辈子依赖我们。

1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?

2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?

例:大雨下起来。

大雨哗哗地下起来。

3.吉吉摔到了地上。

4.我在小雨中走回家。

例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!

5.　　　　　　　,心想,要是　　　　　　　　,那多好啊! 

例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。

6.　　　　　　　一会儿　　　　　　,一会儿　　　　　　　　　。

16、钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）

____________________

17、体会加点部分表达的感情，照样子改写句子。

例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

她唱着欢快的歌。_______

18、将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。

①我把那块银元掏出来。

_______________________________________

②伯父把两本书送给我。

______________________________________

③我被他说得面红耳赤。  

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19、按要求完成句子练习。

（1）妈妈把这些好吃的分给小动物们。（改为“被”字句）

____________

（2）我一进门就闻到一阵清香。（用加点词写一句话）

____________

（3）顾客对裁缝说：“我想做件棉袄。”（改为转述句）

__________

（4）我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（照样子，补充句子）

我的妹妹真是多才多艺，__________。

（5）这是奇妙的世界一个，一切所有的看上去都是有生命的。（用修改符号修改病句）

________

20、火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。（仿写句子）

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21、课堂演讲。

怜悯鸽子，桑桑产生了为鸽子安家的心愿；想捕鱼，桑桑又有了拥有渔网的心愿。为了实现心愿，桑桑都付出了努力并取得成功。最近，你最想达成的心愿是什么？你打算怎么达成这个心愿？请与全班同学分享。注意演讲格式哟。

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