1、请你写出下面作者的作品或诗句。
写作品:高尔基____________ 米·伊林:______
写诗句:杨万里____________ 杜甫:____________
2、小菜园
小菜园美极啦!早晨,小黄瓜们穿着露珠阿姨送给它们的“珍珠衫”。每当风婆婆一吹,小黄瓜们便攀(pān)着青翠的藤(téng)儿荡秋千,侧耳倾听,仿佛听到它们的嬉笑声。黄瓜地旁种的是韭(jiǔ)菜。苗条的韭菜姐妹们正在晨雾中梳理着缕缕青丝。
再向前,是一行行茄子,矮矮的茄子树上,挂着一个个穿紫袍(páo)的大腹便便的茄子先生。茄子旁边种着几棵红辣椒。羞红了脸的辣椒姑娘羞羞答答地躲在绿叶中。不过你别以为辣椒姑娘外表斯文,你若咬它一口,保证辣得你直掉眼泪。旁边还有几个大南瓜还甜睡在梦乡里呢……
【1】多音字组词。
当 dàng( ) dāng( )
行 háng( ) xíng( )
便 pián( ) biàn( )
【2】在括号里填上合适的词语。
( )的辣椒姑娘( )的茄子先生( )的韭菜姐妹
【3】根据短文内容选择正确答案。
①“珍珠衫”指的是( )
②“羞羞答答”的反义词是( )
A.斯文B.狡猾C.大大方方
③黄瓜地旁种的是( )
A.大南瓜B.茄子C.韭菜
【4】文中写了几种蔬菜?分别是什么?
______________________________________
3、先按照课文内容填空,再完成练习。
课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己________,抱怨________,接着写________扑来了,鹿那________让他逃脱了,而________让他差点儿送了命。
4、选择合适的词填空。
______的香味 ______的大鱼
______的家乡 ______的街道
______的大海 ______的军舰
______的云朵 ______的贝壳
5、用部首查字法查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首还有几画 | 读音 |
雁 | ____ | ____ | ____ |
军 | ____ | ____ | ____ |
园 | ____ | ____ | ____ |
6、内容梳理
本诗是诗人_________描绘的一幅_____(季节)的梅花傲然盛开的美景。
7、古诗文阅读。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧⑴孤村不自哀,尚⑵思为国戍⑶轮台⑷。
夜阑⑸卧听风吹雨,铁马⑹冰河⑺入梦来。
注释 ⑴僵卧:直挺挺地躺着。这里形容自己穷居孤寂荒凉的村庄。⑵尚:还,仍然。
⑶戍(shù):守卫。⑷轮台:古代边防重地,代指边关。⑸夜阑(lán):夜深。⑹铁马:披着铁甲的战马。⑺冰河:冰封的河流。
背景 陆游被罢官后,闲居家乡山阴农村,虽已年迈,但收复国土的愿望依然强烈。
【1】读诗歌的题目,你了解到哪些信息?
_____________________________________________________
【2】结合注释,写出前两句诗的意思。
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
_____________________________________________________
【3】下面对本诗理解有误的一项是( )
A.因“僵卧孤村”,加上“风雨大作”,令诗人辗转难眠,无比悲观。
B.“为国戍轮台”是诗人的志向,一个“思”字,表现出他的赤胆忠心。
C.“铁马冰河”写的是诗人的梦境,诗人有心报国却遭排斥,一腔热情只能寄托梦中。
D.这首诗反映了诗人强烈的爱国主义情感。
8、阅读古诗,完成练习
己亥杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
【1】给下列生字选择正确的读音,打“√”。
恃( zhì shì ) 喑( yīn àn ) 哀( āi shuāi ) 降( xiáng jiàng )
【2】解释下列字词的意思。
生气:_________________________ 恃:_____________ 喑:______________
【3】找出诗中的两个成语。
_______________________________________________________________
【4】诗中的( )表达了诗人解放人才、变革社会,振兴国家的愿望。
A.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
B.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
9、阅读短文,完成练习。
梦忆荷塘
仍记得故乡的荷塘,那个伴我度过无数个夏夜的荷塘,那个记载着我小时梦想的荷塘,那个满载我童年回忆的荷塘。我似乎又赤脚来到了故乡的荷塘边……
我喜欢在有微风轻拂的夏夜静静地趴在荷塘边,用手去轻轻地揉那凉凉的池水,水波顺着指尖荡漾开去,伴着清凉的池水和悠悠的微风,这夏夜的炎热便被驱散了。
荷塘并不大,好像月光洒下的一弯清波,清幽、皎洁。荷花并不多并不艳丽,只是那纯洁透明的白里微微透出点粉粉的羞涩,像淡妆的仙女,娴雅而又不失美丽。荷叶也不茂密,是荷花的裙子浮在清波上,带来了美丽的幽静……
故乡夏夜荷塘的气氛总是那样淡淡的。微风拂过水面,泛起了点点波纹,在柔柔的月光下闪闪跃动着。我呆呆地看着看着……忽然,翠绿的荷叶上一只小东西悠然跳动了起来。定睛细看,是一只小青蛙。真好玩!我小心地捧一手水向它泼去,它敏捷地蹦开了.我高兴地笑了,看着它在每一片荷叶上跳来蹦去,惹得荷叶上的水珠滚来滚去,而它又"咕咚"一声钻入水底,不见了,溅起小小的水花。美丽的荷塘又恢复到了寂静。荷叶也静了下来,只有上面的水珠映着淡淡的月光,显得格外夺目。荷花也只是仅仅浮出,还是那样羞涩,羞涩中露出的是那种难以言说的美,比童话还纯,比仙境还幽。
我总爱对着荷塘幻想,幻想这幽幽的荷塘是精灵的家园,也许那朵朵含苞待放的花骨朵中都躲着可爱的小精灵。也许它们在赏月,渴望飞到月亮上找嫦娥姐姐玩;也许它们在品味着荷花花瓣散发出来的清淡花香;也许它们在这幽静的夏夜中睡着了。多么希望我也可以是一只小小的精灵,可以去更亲近地接触每一片荷叶,每一片花瓣,坐上花瓣做成的小船,漂向荷塘的每一个角落,沉浸在这片荷塘夏夜中。
一阵微风柔柔地吹过,几片薄薄的云纱围住了弯月,我沉入软绵绵的睡意,轻轻的、静静的、柔柔的、软软的,我在淡淡的荷花香中酣然入梦……
【1】文中带点词语“难以言说”的意思是( ),“酣然入梦”的意思是( )。(填序号)
①很难用语言来表达。 ②藏在心底难以说出口的事。
③很舒适地进入梦乡。 ④像做了一场梦一般。
【2】第2自然段描绘了一幅怎样的图画,请为这幅图画起个名字:______。
【3】读短文3、4自然段,用“√”标出作者运用的描写方法,并填空。
①第3自然段是(动态描写 静态描写),这里的描写让你感受到:
②第4自然段中画双横线的句子是(动态描写 静态描写),这里的描写让你感受到:
【4】读第5自然段,写出这个自然段的主要意思。
________________________
【5】从短文开头“仍记得故乡的荷塘,那个伴我度过无数个夏夜的荷塘,那个记载着我小时梦想的荷塘,那个满载我童年回忆的荷塘。”这句话中,你体会到作者怎样的情感?
_________________________
10、文学类文本阅读。
不是除了黑就是白
王秋珍
①我从小爱吃鱼,鲫鱼、大头鱼……尤其是红烧带鱼。可母亲最不爱的食物是鱼。每次母亲买了带鱼,那腥味就霸道地侵略房间的角角落落。当然,也野蛮地入侵母亲的双手、衣服和头发,像只毫不讲理的小野兽。带鱼烧好后,母亲会反复洗手,临睡前,把衣服洗了,把头发洗了。
②不知什么时候起,母亲的头发变薄了。地上,到处是母亲的黑发,它们横七竖八,桀骜不驯,宛如叛逆小子出逃。
③那天,我发现:母亲烧的红烧带鱼上,有一根头发。我用筷子去挑头发,它恶作剧似的滑来滑去,我直接伸出左手去捡,左手的袖口却沾上了鱼盘里的油。
④这衣服是我第一次穿,下午,我还要穿着它去参加一个重要会议。此时,仿佛有一根棒子劈向我脑袋,我不由分说就叫起来:“妈,头发!”
⑤母亲走过来,沉默着,把我捏在指间的头发拿走,继续着她的忙碌。我担心母亲没在意,强调说:“有头发的菜,反胃。”
⑥从这以后,我养成了一个习惯,下筷前总盯着那盘菜,看了又看。母亲的头发还是会出现在菜里。我还是每次都叫一声:“头发!”
⑦有一段时间,我忙得不行,连续几周没有回家。回去时,母亲一见我就说:“以后菜里不会有头发了。”
⑧说完,母亲又下厨房忙开了。
⑨父亲轻轻地说:“你妈不容易。”
⑩这五个字仿佛闸门开启,往事汹涌而来。
⑪母亲的小儿子得了尿毒症。母亲背着篮筐,徒步去深山采回一筐筐草药;每天,母亲一遍又一遍地给全身疼痛的儿子按摩;一次又一次祈祷,把她的生命续给儿子。然而,小儿子还是去了。
⑫母亲变得更加沉默了。但她依然把厨房当成自己的主阵地。想到这儿,我忍不住起身走向厨房。
⑬正是六月,厨房像个蒸笼。母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。她的头发比以往厚了黑了。我伸出手摸了一把,它们又油又糙。
⑭父亲告诉我,母亲戴了假发。假发是个密不透风的罩子,每一根都结结实实地绕在底部,不会掉发。没几天,母亲的头皮就热出了红色的疙瘩。但母亲只在睡觉时拿下,她说戴着戴着就会习惯的。
⑮几周后,我刚下汽车,母亲就向我走来。不知为何,母亲腿一软,倒在地上。她的假发倏地飞了出去,一头白发在风中凌乱出一地的感伤。那是岁月的重担压在母亲头上的雪啊!它们穿过遍布的荆棘,穿过呼啸的风雨,像一道闪电击中了我。
⑯原来,母亲的头发,不是除了黑就是白。那个密不透风的黑色假发,分明是母亲沉默而结实的爱啊!
(选自《东阳日报》2020年9月9日,有删减)
【1】用简练的语言概括文章的主要内容。
答:__________________
【2】联系上下文,理解下列词语的意思。
(1)不由分说:____________
(2)密不透风:____________
【3】第①段中,画线句子运用了______、______的修辞手法,写出了_______________
【4】读第⑬段的句子,联系上下文,关注加点词,你体会到怎样的情感?
正是六月,厨房像个蒸笼。母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。
答:__________________
【5】第⑮段“它们穿过遍布的荆棘,穿过呼啸的风雨,像一道闪电击中了我。”联系上下文,说说怎么理解“像一道闪电击中了我”?你有过类似的经历吗?请写一写。
答:__________________
11、仔细阅读,回答问题。
秋天
天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
啊!秋天来了!
【1】短文有(______)个自然段
【2】我也会写。
(1)天空那么蓝,那么高。
那么 ,那么 。
(2)一片片
【3】大雁排成了什么?用——从文中画出句子
12、课外类文阅读。
周总理与汽车
周总理是第一个乘坐国产红旗车的人。红旗车刚研制出来,他就将这种车定为自己的专车。他说:“别人不坐我坐,我喜欢坐国产车。”
工作人员告诉他这种车还没有定型,性能还不稳定,没有经过检验,希望他等产品完全定型后再用。周总理笑着说 我是试用 不保险才试用 保险了还谈什么试用 我坐上了可以促进他们改进 促进我们的民族工业发展 我坐了红旗车 就是为他们做广告
从60年代起,凡属大的活动,无论是党的代表大会或是全国人大、全国政协开会,特别是外交活动中,周总理总是要求使用国产车。一位开上海轿车的司机说:“周总理在世时,逢上重大活动,最忙最露脸的是我们开国产车的司机,一出动就是几十辆上百辆,风光得很。”
后来,国家进口了一批高级奔驰车,有关部门想给总理换一辆奔驰车坐,周总理严肃地说:“那个奔驰车谁喜欢坐谁就坐去,我不喜欢,我就坐红旗。”他常常说:“我们国家底子薄,还是一穷二白,一定要坚持艰苦奋斗,自力更生。外汇很昂贵,要用在建设上,不该花在消费上。”
(1)写出近义词或反义词。
(2)用“无论……总是……”造句。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(3)给第2自然段中的句子加上标点。
(4)周总理为什么坚持坐国产车而不换奔驰车?请用“ ”在短文中画出有关的句子。
(5)读画横线的句子,联系短文判断它的含义。
①司机开国产车是很光荣的;周总理坚持重大活动用国产车是爱国的表现,表达了他对祖国的深情。( )
②开车时感觉很舒服,可以让别人高看,让别人羡慕。( )
13、阅读
沃克正在换手术服,护士跑来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂,沃克医生的眉毛扬了起来,他走进手术室,生气地说:“年轻人,在这儿要听医生的指挥!”
病人平静地回答:“沃克医生,眼睛离脑子太近,我担心(实行 施行)麻醉会影响脑神经。而我,今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了,竟有点口吃地说:“你,你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭,他的双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
病人脸色苍白,他勉强一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】为括号里选择正确的词语,在其下面打“√”
我担心(实行 施行)麻醉会影响脑神经。
【2】根据意思找出文中的词语
遇到紧急情况不慌乱、不慌张。__________
【3】根据短文内容填空
“再一次愣住了”是因为_______________
【4】短文在描写沃克医生时,运用了__________、__________、__________等描写方法来表现人物。
【5】根据下面这段话及选段内容,试想刘伯承心里在想些什么?
病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
_____________________________
14、赏析佳句,并完成练习。
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
【1】句子写出了太阳_________的特点。
【2】作者把我们生活的地球和太阳进行__________,更通俗易懂。请用这种方法把句子补充得更具体:小区的广场很大,相当于_______________。
15、照样子,写句子。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
(1)今年的春天有点冷,不就是人们所说的“春寒料峭”吗?
_____________________________
(2)这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________
(3)这比山还高比海还深的情谊,我们怎能忘记呢?
_____________________________
16、按要求完成句子。
(1)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为陈述句)
____________________________________________
(2)王明对老师说:“是我不对,请老师批评我。” (改为第三人称转述句 )____________________________________________
(3)银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳的飞行。(缩句)
____________________________________________
(4)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。(修改病句)
____________________________________________
17、“我还有作业没完成,不能和你玩了。”我婉言谢绝了伙伴的邀请。(写人物说话时,可以不用“说”来表达,仿照例句写一写。)
_______________________________________________________________________
18、按要求改写下面的句子。
(1)过了半个世纪的舞台生活以后,在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。
改写成肯定句:
(2)剧场坐着的每个角落里都是人。
修改病句:
(3)会场上爆发出掌声。
扩句:
(4)太阳早已下落。暑气并没有收敛。
用关联词语连成一句话:
19、一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势不可挡。
这是一个________句,我能换一种喻体,不改变句子的意思:______________________________。
20、按要求写句子。
1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)
______________________________________________
2.地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)
______________________________________________
3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”(改成转述句)
______________________________________________
4.通过伯父鲁迅先生的教导,使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)
______________________________________________
21、习作表达(任选一题作文)。
1.我国地大物博,风景如画。你都去过哪些地方游览过?哪些地方给你留下了深刻的印象?请按一定顺序把你的游览过程记录下来,注意要突出景物特点,题目自拟。
2.每个人的身上都有优点,这些优点足以让你为自己喝彩。请以“为自己喝彩”为题,结合自身的优点,选取生活中一两件典型事例夸夸自己,快来想一想,写一写吧。(文中不要出现学校、班级及学生姓名等真实信息。)