河南省鹤壁市鹤壁经济技术开发区2025年高考模拟（1）语文试卷（含解析）

1、根据语境填写恰当的词语。

　　元旦期间,漫步在美丽的天安门广场,你会想到“_______、_______”等成语;说到“童话世界”九寨沟,你会想到“______、_______”等成语;提起神话故事中的盘古,你会想到“_______、_______”等成语。

2、写反义词。

机灵——______ 灵活——______ 敏捷——______

3、查字典填空。

“观”在字典中的意思有：①看；②看到的景象；③对事物的认识、看法；④道教的庙宇。“观潮”“天下奇观”中“观”的意思分别是______（填序号）。在这两个词中“观”都读_______，它还有另一个读音是_______，可以组词为_________。

4、照样子，给字加偏旁并组词。

示例：日十（阝) 阳（太阳）

1．龙十________________

2．父＋_______________

3．衰十_______________

4．肖＋_______________

5．票＋________________

5、填一填。

“我有一大把彩色的梦”中“彩色的梦”指的是________。

6、日积月累。

所　见

[清]____________

牧童____________________，（ 悠然自得 ）

__________________振林樾。（　　　 　 ）

意欲____________________，（　　　 　）

忽然____________________。（　　　 　 ）

【1】把上面古诗的作者及内容补充完整。

【2】联系古诗，给下列字选择正确的意思。

欲 A． 想要　　　B． 将要　　　C． 欲望____

立 A． 立刻　　　B． 站立　　　C． 自立______

【3】照样子，将下面的词语填在诗句后面的括号里。

神情专注　 　 无忧无虑　　 天真活泼

7、课外阅读。

使至塞上

【唐】王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】本诗最能体现“诗中有画”特点的是第_______联。这一联营造了__________的意境。

【2】诗中的颔联蕴含了作者怎样的情感？

____________________

【3】请简要分析诗歌表达的思想感情。

______________________

8、阅读古诗，回答问题。

题临安邸

【宋】林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】诗的头两句“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休”，抓住了临安城的特点：__________的青山，___________的楼台和无休止的轻歌曼舞，写出当年虚假的繁荣太平景象。（各填一个四字词语）

【2】“暖风”、“游人”在诗中有怎样的含义？ 

__________________________________________________________

【3】诗人对统治者提出质问的诗句是______________________表达了诗人_______________________的思想感情。

9、手和脑的故事

一天，手正在欣赏一件自己精心制作的杰作，又高兴又骄傲地说：“我确实是万能，如果没有我，怎能制造出这样精美的东西，人类哪里有美满的生活呢？”手洋洋得意，越说越兴奋，大有目空一切的气概。

大脑听了很不服气，于是大声地说：“你这么自大，太过分了。其实，你有什么了不起？如果不是我在动脑筋，你哪有这样的成就？你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳：“胡说！你只凭空想，不做一事。哪里比得上我一天到晚都埋头苦干，制造出无数有用的东西！” 

他们因为吵了嘴，便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械，怎样设计精密的仪器，希望用来代替人力，减轻人类的辛苦，却始终无法实现。而手呢，也只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西，完全缺乏良好的性能。至于什么缘故，总是莫明其妙，弄不清楚。

眼睛看见他们互不相让，真是又气又急，便对他们说：“你们这样相持下去，终究不是办法，必须互相配合才对。大脑出来的计划，手从实际生活中，证明这个想法是否正确，从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助，才能进步；大脑的思想，得到手所提供的经验，也就更灵活，更精明了。这样，大家才能够收到相辅相成的效果，人类的社会才能够不断地进步。”

听了眼睛的忠告，手和脑都觉悟过来。从此，大家和好如初，一同合作了。

【1】手和脑为什么争吵？请用一句话概括出它们争吵的原因？

【2】手和脑争吵后谁也不理睬谁，造成了怎样的后果？

【3】什么叫“觉悟”？手和脑觉悟到什么？

10、阅读文段，完成练习。

小萝卜头两手轻轻捧着那只虫子，唯恐伤害了它。刘思扬摸了摸口袋，摸出一只偶然带来的，被特务没收了火柴的空火柴盒，丢出铁窗，送给小萝卜头。小萝卜头（ ）火柴盒，把虫子（   ）进去。他正要（ ）盒子的时候，突然（ ）那只虫子在盒子里不安地爬动。啊，它失去了自由。小萝卜头若有所思地停住了手。他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞吧！”

【1】在括号里填上表示动作的词语。

【2】“小萝卜头若有所思地停住了手。”你能推测他此时会想些什么吗?

_______________________________________________

11、八女投江

1938年夏天  日本关东军纠集伪蒙  伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”  东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移  遭到日军多次围追堵截  牺牲了很多抗联战士

10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。抗联队伍经过几日的奔袭，战士们又饿又累，师长决定在岸边休息一夜明天早晨过河。

10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。日伪特务葛海禄发现了江边有篝火闪动，向日本守备队报告有抗联战士在江边休息。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头，云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”

日军在得知她们只有八名女兵时，变的更加猖狂边打边叫：“乖乖投降吧！皇军不会亏待妇女！”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。

被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。

许多年过去了, “八女投江”的英勇事迹至今仍在被后人传诵着。

【1】给第一自然段加标点符号。

【2】本文是按照（______）顺序进行描述的。

【3】第三自然段中划线句子暗示出了什么？

【4】为什么八名女战士最终没有冲出日军的包围？

【5】找出描写“八女投江”的句子。

【6】你了解的抗日英雄人物有哪些？给同学们讲一讲。

12、课内阅读（12分）

  两年多来，我们全家人沉浸（ ）在失去亲人的巨大悲痛，至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩等爸爸回来，我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约，等爸爸旋（   ）的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩（ ）上回来的。我们如约捧着鲜花，街道的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的表浸满了凝（   ）固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，它呼唤的是：和平！和平！和平！

（1）在括号里添上正确的读音。（4分）

（2）朗读这段话时，应表达怎样的感情？（3分）

（3）你想对文中这位英雄和英雄的家人说些什么？（5分）

13、阅读下面的短文，然后答题。

远亲不如近邻

叶国成

住进小区十六年，每天忙忙碌碌进进出出，从来没有真真正正地和邻居说上一句话，即使偶尔在楼道里碰见也只是擦肩而过。

我住的这个单元，一共十六户人家，多半都是本地人。因为我是外地人，再加上独来独往，很多人都不认识，知之甚少不便交往。出门上班，下班回家，两耳不闻窗外事，过着两点一线的日子。除了偶尔遇见对门的人点点头外,基本上与世隔绝。我想，就这样挺好的，互不打扰，各人过各人的日子。

接下来的两件事让我对邻居有了新的认识，摒弃了那种老死不相往来的观念。

那是一个周六的早上，天刚亮妻子就出门去上班，因为要坐公交，所以每次都会提前半个小时出门。妻子刚出门没一会儿，门就被人敲响了。双休日，天又冷，正是睡懒觉的好时候，这一大早的谁在敲门？我百思不得其解，实在是想不出来谁会在这个时候来访。我窝在被窝里假装没听见，依旧在刷微信。我想，只要是没人开门，敲门的人就会自动离开的。但我想错了，人不但没走，反而更急促起来。“咚、咚、咚”的敲门声，不绝于耳，节奏越来越快，声音越来越大，大有不达目的誓不罢休之势。

这是谁呢？我倒要看看。披衣起床，怒气冲冲三步并作两步地步入客厅去开门。当我看见一位三十多岁的女同志站在门口的时候，不耐烦地问，一大早的，有事吗？女同志拿起手中的钥匙说：“刚才路过你家门口，看见你家钥匙还在插孔里，我想一定是早上上班走得匆忙而忘记抽了。最近小区治安不好,我想双休日一定有人在家，所以就敲门给你说一声。”我看见，她手中拿着的正是我爱人的钥匙。这个冒失鬼马大哈，出门了怎么也不抽钥匙。接过她递过来的钥匙，我一个劲地点头说谢谢。刚才的怒气被满脸歉意所代替。除了感谢,我还能说些什么？这是我第一次和邻居近距离接触。

还有一次，让我终生难忘。那日，我印刷一些纸品回家。本来说好了请搬运公司的人来搬运的，可是搬运公司却因事迟迟未来。纸品卸载在楼梯口外面，天阴沉沉要下雨的样子。我给搬运公司的人打电话催促，一遍又一遍，他们总是说在路上，可是，等了半个小时却不见人影。天空开始下雨了，密密麻麻。这可怎么办？要知道，纸品一见水就没用了。正在我愁眉不展的时候，陆陆续续地回来一些邻居。在得知情况后，他们便自告奋勇地帮忙搬。四五个人，每人每次扛两捆，从一楼到五楼，又从五楼到一楼。如此反复，上上下下地跑了好几趟，终于抢在大雨来临前帮我将纸品全部搬进家门。

我一个劲地说谢谢，想请他们在家里坐坐，抽根烟、喝口茶，表示一下谢意。他们却云淡风轻地说，都是邻居相互帮助应该的，不必客气。忙忙碌碌大半天，邻居们连口水也没喝就走了。

看着他们出门的背影，我着实感动了，深刻体会到了浓浓的邻里情。要不是他们，我当天可要遭殃了。关键时刻，是这些素不相识的邻居帮了我。看来老话说的没错，远亲不如近邻是有道理的。

我告诉自己，以后不能故步自封，要经常出去走动走动，邻里之间也一定要互帮互助。

【1】解释下列词语的意思。

（1）摒弃：_____________________

（2）誓不罢休：___________________

【2】文章记叙了“我”和邻居间发生的哪两件事？请简要概括出来。

___________________

【3】比较下面两个句子在表达上的不同。

（1）这是谁呢？我倒要看看。

（2）我倒要看看这是谁。

____________________

【4】“一个劲地”在文中反复出现,你从中体会出什么？

___________________

【5】联系文章内容或生活经历说说你对文中这句话的理解。

看来老话说的没错，远亲不如近邻是有道理的。

___________________

14、读下面的课外文章，完成文后练习。

澳大利亚队的野兔

澳洲大陆在长期的演变过程中，形成了自己的生态系统，英国人在40年代引入欧洲野兔，结果繁殖成灾，使草原破坏非常严重，当时的澳洲人常常谈兔色变。

  澳大利亚原本没有兔子。

  1859年，一个叫托马斯·奥斯汀的英国人来澳洲定居，随身带来了24只野兔，放养在庄园里，供他打猎取乐。后来，宠物兔子陆续逃亡到了野外，100年后，奥斯汀绝对没有想到，这24只野兔的上亿“子孙”给整个澳大利亚带来了无尽的烦恼。

  野兔发现，这里简直是它们的天堂：有茂盛的牧草，却没有鹰等天敌。它们与牛羊争牧草，啃树干，常常把数万平方公里的植物啃吃精光，严重破坏植被，导致水土流失，导致其他种类野生动物面临饥饿，甚至有灭绝的危险。

  专家计算，这些野兔每年至少造成1亿美元的经济损失。澳大利亚人开始想尽办法控制兔子的扩散和繁殖——筑围墙，打猎，捕捉，放毒，引进天敌狐狸等。但是，兔子的繁殖力极为惊人，一对兔子一年可生下成百上千只兔子。因此，至今澳大利亚的兔子仍是祸害。

1在短文中找出反义词。

安全——（   ）   保护——（   ）

2文中破折号的作用是　 　

3.澳大利亚的野兔 为什么说澳大利亚是野兔的天堂

4.澳大利亚兔子灾害时是怎样控制兔子的？

15、按要求改写例句，不改变句子的原意。

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

1) 变成“把”字句:_________________________________________

2) 变成“被”字句：________________________________________

3) 变成反问句：____________________________________________

4) 变成设问句:_____________________________________________

5) 变成双重否定句：________________________________________

16、按要求写句子。

◆蔡伦吸收了人们长期积累的经验，改变了造纸术。（修改病句）

_________________________________________

◆文字被人们刻在了龟甲和兽骨上。（改成“把”字句）

________________________________________

◆请你围绕第一句话展开想象写一写。

秋天的树叶形态各异，色彩鲜艳：_____________的叶子________________；

___________的叶子_________________；______________的叶子_______________。

17、松鼠和小熊成了好朋友。（补全句子）

___________和_____________成了_______________。

18、按要求写句子。

(1)英国著名化学家波义耳急匆匆地向自己的实验室走去。(缩句)

___________________________________

(2)妈妈对我说:“我今晚加班,回家会晚一点儿,你先睡觉。”(改成称转述句)

___________________________________

19、改为感叹句

莫高窟保存着两千多尊彩塑。

20、把下列句子改为“被”字句。

（1）小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。

_____________________________

（2）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。

______________________________

（3）晌午的太阳热辣地照射着整个树林。

_____________________________

21、开心写话

仔细观察上面的图画，图上都有谁？他们之间发生了什么故事？后来怎么样了？想一想，然后写下来。注意语句通顺，书写工整哦！（不会写的字用拼音代替）。