河南省鹤壁市淇县2025年高考模拟（八）语文试卷（含解析）

1、比一比，组词语。

透______ 导______ 娇______ 倍______ 辨______

诱______ 异______ 骄______ 陪______ 瓣______

2、感冒冲剂说明书（4.5分）

［主要成分］：葡萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏

［作用与用途］：感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。

［用法与用量］：口服。1—2岁一次半包;2—5岁一次一包；5—12岁次1～2包。

一日2次，温开水口服。

［有效期］：三年

［生产日期］：2010年5月20日

（1）根据说明书，判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×。（3分）

①感冒冲剂的味道一定很甜。(　)

②感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。(　)

③刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。(　)

④按规定，小学生一次最多只能吃1包。(　)

⑤成人只要每日服用的量不超过6包，每次吃多少没有多大关系。(　)

⑥科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，最喝一口温开水，慢慢地咽下去。(　)

（2）填空。（1.5分）

①“酌减”的意思是__________________________________________。

②“遵医嘱”的意思是__________________________________________。

③这盒感冒冲剂在____________________________（填日期）之前使用都是有效的。

3、我会根据课文和积累填空。

（1）( )本无价，( )皆有情。

（2）我们学的《__________》这个故事告诉我们，看问题、认识事物，只有站得高，才能看得全面。

（3）白日( )，黄河( )。

（4）就说“( )”吧，它好像从天上飞下来的 ( ),落在山顶的石盘上。

（5）天苍苍，( )，风吹草低( )。

（6）天气越来越冷了，爷爷随口说道：“一九二九( )，三九四九( )。”

4、把下面的诗句补充完整。

  (1)大漠________如________，燕山________似________。

  (2)________便是分头处，________潺湲一夜声。

5、辨字组词。

配（______）  滴（______）  输（______）

醋（______）  摘（______）  愉（______）

6、阅读古诗，完成练习。

寒食①

[唐]韩翃

春城②无处不飞花，寒食东风御柳③斜。

日暮汉宫④传蜡烛⑤，轻烟散入五侯⑥家。

（注释）①寒食：节日名，清明的前一两天为寒食节。据史籍记载，晋文公火烧森林逼介子推出山，没想到他却抱着大树活活被烧死，晋国人为了悼念他，每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称寒食。②春城：春天的长安城。③御柳：皇帝御花园里的柳树。④汉宫：这里指唐朝皇宫。⑤传蜡烛：虽然寒食节禁火，但得宠的臣子可以得到皇帝恩赐的燃烛。⑥五侯：指宦官近臣。

【1】从古诗和注释中可以知道，寒食节的习俗是______________________________。

【2】读“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”两句，你眼前浮现出怎样的画面？

__________________________________

【3】对“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”理解正确的一项是（   ）

A.民间禁火，受到皇帝宠爱的臣子却可以得到恩赐的燃烛，诗人这是在对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。

B.有些地方禁火，有些地方传蜡烛，诗人这是在解释不同地方的寒食节有着不同的习俗。

7、课内阅读。

村晚

【宋】雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

【1】为加点字标注正确的读音。

陂( )   漪( )

【2】为加点词语选择正确的解释。

短笛无腔信口吹。

（1）腔( )：①口腔②曲调③用来盛东西的物品

（2）信口( )：①大口②特意发出的声音③随口

【3】诗中表示“池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波”意思的诗句是__。

【4】对诗歌理解错误的是( )

①诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的。

②对孩童不成调的曲子，诗人是不屑于去评价的。

③这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面。

【5】通过你的理解，说说诗中描写的分别是什么时间和地点。

______

8、古诗鉴赏。

宿建德江

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

【1】本诗的作者孟浩然是_____代著名的_____派诗人。

【2】就内容而言，作者以一个“_____”字统摄全诗，抒发了___________的思想感情。

9、和平鸽

我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。

这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。

有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zàng cáng ），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kāng  kàng）议，叫我不要伤害它。

鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shū   shuō）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。

鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。

我热爱和平，我喜欢鸽子。

【1】我会选择文中括号内正确的读音。

【2】我会写反义词。

淘气（_____） 清洁（_____）和平（______） 形影不离（______）

【3】用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。

【4】用“————”画出文章中的比喻句。

【5】“我”为什么喜欢鸽子？

___________________________________

10、读短文，完成练习。

天鹅湖

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅（é）湖。据（jù）说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈（chéng）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水的四周有茂（mào）密（mì）的树木。其中引人注目的是垂（chuí）柳，在微（wēi）风的吹拂（fú）下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影（yǐng）十分秀美。树下是一片嫩（nèn）绿的草地，草地上开着黄的、蓝（1án）的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽。

哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！

【1】短文有_____个自然段，第二段有____句话。

【2】第二自然段先写了天鹅湖的湖水 　　   ，    　　，再写湖的四周有       　　 ，树下有 　　     ，开着   　　   色和    　　 色的小花，最后写湖上有    　　  。

【3】短文的主要意思是（  ）。

A．讲了天鹅湖的美丽景色。

B．讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C．讲了天鹅湖的湖水。

11、课内阅读。

“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)

……我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

【1】从这段话中找出两对反义词。

____——____　　　____——____

【2】“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为(　　)

A．慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。

B．严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。

C．“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。

【3】“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指______________。

【4】“母亲的力量”是指__________，“警告的力量”是指___________。

12、阅读下面的短文，按要求做题。

最美的逆行

2017年8月11日，一张九寨沟地震救援现场照片在网络上刷屏:乱石飞泻处，众人逃离时，一名武警战士却奋力挥臂，逆行冲向塌方地段。这一画面，被镜头定格下来，被誉为“最美的逆行。”

这逆行的身影是谁？他为什么要冲向危险？经过多方寻找，这名在滚石危险中的逆行英雄，就是武警四川总队阿坝支队十三中队士官张国金。在此处塌方山体下，张国全担负起转移游客的任务。濒临危险的那一刻，他用尽全身力气，背起游客冲出塌方地段。而那时，他已经不眠不休连续救援了40多个小时，但是，当他把游客转移到安全地带后，转身又一次冲向震中。

照片中的战士，只是众多救援官兵中的一个，事实上，在此次九赛沟地震中，像这样看得见或看不见的逆行，还有许许多多。在教援的路上，塌方不断，道路受损严重，车辆无法通行。人民子弟兵徒步赶往震中，一边是水流湍急的深谷，一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。但是，道路塌陷，阻挡不住他们向震中疾进的脚步;余震频发，阻止不了他们从废墟中营救生命的行动。

人们纷纷为英雄点赞，有的说:“别人忙着逃命，你们却忙着救命，向英雄致敬!“有人感动道：“选择了迷彩，就选择了不一样的方向。”也有人担心英雄安危：“各位英雄，你们一定要平安归来！”

灾难面前，走在最前列的永远是中国军人!在地震发生的那个夜晚，对于很多子弟兵而言，又是一个不眠之夜。枕戈待旦对他们来说，从来不是说说而已，“时刻准备“也就意味着时刻接受检验。

【1】借助字典，写出文中加点字的读音和词语的意思。

水流湍急：________________________________________

枕戈待旦：____________________________________

【2】文章从一张刷屏照片写起，先写了_________又写了___________________

【3】对“选择迷彩，就选择了不一样的方向”这句话理解正确的一项是（ ）

A．穿上迷彩服，就要有独特的个性。

B．选择穿迷彩，就要选择和别人不一样的道路。

C．选择了做军人，就选择了危难之时舍生忘死，迎难而上。

D．选择了做军人，就要表现得与众不同。

【4】“一边是水流湍急的深谷，一边是随时可能发生碎石滚落的山崖。”这句话是对_________的描写，说明了_________________，同时也突出了救援官兵的______________。

【5】你是怎样理解题目“最美的逆行”的？请试着从事件和人物精神两方面来回答。

__________________

13、阅读。

荷花之谜

荷花何以出淤泥而不染？因为荷花的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永葆鲜艳色彩。

荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。荷花的自身加热有利于花粉传播。

荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶，发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？

【1】出淤泥而不染中“染“的意思是（     ）

A．用燃料使东西着色

B．污染，沾染

C．中国画的笔墨技法之一

【2】荷花有哪些特点？请用简单的语言分条概括

（1）____________________

（2）____________________

（3）___________________

【3】“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中的“近”字能不能去掉？为什么？

____________________________

【4】原来荷花中藏着这么多有趣的知识，苏联作家米·伊琳的《_____________》也有很多这样的知识，通过读这本书，我知道了________________

14、课外阅读。

从碗碟间走出来的物理学家

一天，瑞利的家里来了几位客人。瑞利的母亲亲自动手沏茶，并很讲究地把小茶碗放在精致的小碟子上，端到客人面前。

年轻的瑞利始终坐在一边，他看到，母亲每次端茶时，一开始，茶碗在碟子里很容易滑动。可是，他发现当洒一点热茶在碟子里后，即使母亲的手摇晃得更厉害，碟子倾斜得更明显，茶碗却像粘在碟子上一样，一动不动了。

经过不断的实验、记录、分析，他对茶碗和碟子之间的滑动做出了这样的结论：茶碗和碟子看上去光洁、干净，实际上表面总留有指头和抹布上的油腻，使茶碗和碟子之间的摩擦系数变小，容易滑动。

当洒了热茶后，油腻被溶解了，碗碟也就变得不容易滑动了。

在这个基础上，他又研究了油和固体之间的摩擦。他指出，油对固体之间的摩擦力的大小有很大影响，利用油的润滑作用，可以减小摩擦力。

后来，人们就根据瑞利的发现，把润滑油应用到生产和生活中去了。现在，从尖端科学实验到大型机器设备，从现代化生产到日常生活，几乎都要用到润滑油，甚至连小孩也知道润滑油的作用。这不能不感谢瑞利所做的贡献。

瑞利从母亲手中的碗碟之间开始了对物理学的研究，后来成为著名的物理学家，并于1904年获得了诺贝尔物理学奖。

【1】默读短文，说说短文写了一件什么事。

_______________________________

【2】读画线的句子，说说从中可以看出瑞利是个怎样的孩子。

___________________________

【3】你还知道哪些类似的发明或发现，举两个例子共享。

____________________________

【4】读了短文，你明白了一个怎样的道理？

____________________________

15、读一读，注意加点的部分，再仿照着写一写。

（1）春天的早晨，怎样的可爱呢！ 融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。

秋天的夜晚，多么美丽呀！______________，_____________，_____________。

（2）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

一阵秋风过后，树上的叶子落了下来。

_______________________________________________________________

（3）早饭过后，我拿来小喷壶，将它装满水，然后去阳台浇花。

早读课上，我认真地读书。

早读课上，我_____________，_____________，认真地读起书来。

16、无风的湖面，没有一丝波纹。

改成比喻句：__________________

17、小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（仿写句子）

我家门前有一条长长的跑道，街内有_____，_____有_____。

18、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？(改为双重否定句)

___________________________

19、按要求改写句子。

什么样的新鲜事他都看到了。

①改成“把”字句

_______________________________________________________________________________

②改成“被”字句

_______________________________________________________________________________

20、改变句式。

哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）

____________________________________。

21、用你的话简要地概括你对“推敲”的理解。

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