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1、读拼音写词语。
(1)苞蕾转眼变成了鲜花，石头雨后长了tái xiǎn______，稻秧长，gān zhè______长……夏天，万物生长就是这么迅速。
(2)下雨了，我就能穿上长着两只xiù tǒng______的雨衣，在雨中fēng kuáng______地奔跑，bèng zhe______跳着，快活自在，再也不用担心雨水打湿衣服了。
2、填空。
1．“红”字是_____________结构，部首是_____________。
2．“蓝”字是_____________结构，拼音是_____________。
3．“出”字第四笔是_____________，共_____________画。
3、把下列词语补充完整，再完成练习。
①( )无人烟 ②天( )海角 ③( )世隔绝
④前所未( ) ⑤心( )气和 ⑥恐惧万( )
选择恰当的词语填空。
鲁滨逊喜欢航海和冒险，希望走遍______，有一次，他乘船遇险，落到一个_____的岛上，这里_____，这种境遇真是______。
4、比一比，再组词。
炉（________） 闪（________） 客（________） 升（________）
庐（________） 问（________） 容（________） 开（________）
5、下面的成语和歇后语，可用在①学习方面，或㈡品德方面，或③意志方面，请在各词条后的空格里，用上述序号标出类来。
百读不厌 表里如一 持之以恒 见义勇为 彬彬有礼 精益求精
百折不挠 笨鸟先飞 别出心裁 公而忘私 水滴石穿 自强不息
逆水赛龙舟——力争上游 光脚丫子拜观音——诚心诚意
春笋破土——天天向上 顶风划船——上劲
千日斧子百日锛——苦学苦练 蜜蜂酿蜜——不为自己
6、阅读下面古诗，完成后面小题。
从军行（其四）
唐•王昌龄
青海长云暗雪山①，孤城遥望玉门关②。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还③。
[注释]①青海：湖名，在今青海省。雪山：指祁连山。②玉门关：故址在今甘肃敦煌西北方盘城。③楼兰：汉时西域诸国之一，故址在今新疆罗布泊附近。
【1】一、二句写景对表现戍边将士有什么作用？
____________________________________________
【2】诗中“黄沙百战穿金甲”句具有高度的概括性，请作具体分析。
_____________________________________________
7、望天门山
天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
【1】这首诗的作者是__________代诗人__________，我还知道他的另一首古诗《__________》。
【2】这首诗描写了__________、__________、__________、__________等景物。
【3】诗中描写长江冲破“天门”的诗句是：__________。
【4】诗句“________________，________________”写出了青山耸立、孤帆红日的壮美景象。
【5】诗题为“望天门山”，我认为诗人是在（ ）望天门山。
A．天门山脚下
B．天门山山中
C．行驶的小船中
8、阅读理解。
题西林壁
， 。
， 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是______（朝代）著名的诗人______。
【3】后两句诗的意思是：_____________________。
【4】这首诗告诉我们一个深刻的道理：______________________。
9、课外阅读。
九寨沟的
九寨沟的秋天，就像迷人的童话世界。
沿着珍珠木桥慢慢行进，仿佛是踏着一串串欢快跳跃的音符。桥下那又浅又急的水流，从蜂窝状的濉上急速跳过，溅起的万朵水花，在阳光的折射下鲜艳夺目，好像千万颗珍珠在滚落。沿木桥走100多米，就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障，截断弯弯曲曲的小河；近看却好似一匹美丽的白色绸缎，从大约40米高的山石顶端飘落下来，撞在岩石上，便飞花碎玉般地溅开了，随着一阵阵山风，它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋，在山间久久回荡……
五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔雀，鲜艳夺目。宽阔的海底，铺着厚厚的钙化质，上面长满许多藻类，加上横七竖八的枯树枝，在阳光的照射下，映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿，那儿一片宝蓝，这儿一点鹅黄，那儿一块翡翠，好像孔雀舒展的翅膀。秋雨过后，湖水有些微涨，但湖面如镜，可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游……
九寨沟的秋天真美！
【1】请将文章的题目补充完整。
【2】用“ ”画出文中的两个比喻句。
把 比作 ；把 比作 。
【3】找出文章第三段中描写颜色的词语。
______________________
【4】找出能概括短文内容的句子，抄下来。
______________________
10、 枕下的零食
①在我幼年的时候，每天晚上临睡之前，父亲必在床前陪我们，讲故事给我们听，讲到我们睡意蒙昽的时候，我们就说：“爸，我们要睡了，给我们留一点好吃的东西，明天早晨吃。”
②父亲总是微笑着点头答应。于是我们便抱着希望入睡。
③到了第二天早晨，醒来后的第一件事，就是伸手向枕下摸。我们所摸到的多半是干果类的小零食——包括花生、核桃、杏干、柿饼、山楂片、脆枣等。虽然为数不多，但每天必定可以摸到。当我们摸到了父亲为我们放在枕下的这些零食时，心里立刻就充满了快乐，觉得生活是如此的轻快、顺利，又如此光明、惬意。于是，我们嘻嘻哈哈地从床上跃起，又迅速地跑去洗漱，好赶快来享受这些小小的零食。
④我不知道父亲为什么要这样做，我想，世上可能很少有人这样做。父母疼爱子女有各种不同的方式，宠惯子女也各有不同的程度，但像父亲这样，用如此有趣的方式来宠我们，却是少见的。
⑤那时，我们住在小镇上，那里不像现在的都市这样繁荣，只在离家四五百米处，有家小小的店铺，名叫“海家店”，那里是专卖零食的。除此之外，每到深夜，有来叫卖清水萝卜和糖葫芦的，有时也有卖兔子肉或五香花生的，这就是父亲给我们留在枕下的零食的来源了。当然，由于清水萝卜和糖葫芦不适合放在枕下，所以如果我们在枕下摸不到零食的话，大概会在离床头不远的橱柜上发现这两件漂亮而可口的食物。假如遇到冬天刮风下雪的坏天气，小贩们多半不会出来，那时父亲就必须跑到“海家店”去买了。
⑥北方的冬天很冷，特别是到了夜晩，经常刮着强风。那风呼啸着，发出哨子般的声音，所以我们叫它“哨子风”。有时下大雪，风雪交加，院中积雪盈尺，即使在这样的天气，父亲也仍不忽略我们的零食。我可以想象出他等我们睡了之后，穿起皮袍，戴上风帽，提着风灯，冒寒出去为我们买零食的样子。由于我们的零食很有变化，并非天天相同，所以我知道父亲常常是特地为我们出去买的。
⑦我猜想父亲这样做，可能不只是单纯为了疼爱我们，最主要是为了让我们自幼养成乐观的心情与面对世界的信心。因为父亲经常逗我们说：“你许一个愿，试试看，只要你心诚，明天它就成为真的。”然后他就问我们要许什么愿，小孩子会许什么愿呢？无非是吃的或玩的。
⑧在我们的童年里，一直觉得这世界是可爱的，人间是温暖的，亲情是可以信赖的而希望是一定会达成的。父亲当年很守信用地逐天为我们准备一些可爱的小收获，为我们的生命中织入了光明积极的人生观，父亲的这些行动实在远胜过多少枯燥的家训与空洞的格言。
⑨我从不奢望做力所不及的大事，我相信最贴近我的小事。当我心情沮丧而患得患失时，我便开始动手做一件易于成功的小事。那小事的成功，总会很有效地重新鼓舞我的活力与勇气，使我的生活拨云见日而重现光明。
⑩当我们企望过多或太远时，当然会烦恼而无所适从。假如我们关心重视那些近在身旁的小希望，并勤于拾掇别人视为不值一提的小收获时，必会感到自己每走一步都有步的意义，每过一天都有一天的目的，每过一时都有一时的快乐。
【1】文章的线索是什么？
____________________________________________________________
【2】父亲为什么要买零食放在枕下，让我们早晨高兴地享受呢？
__________________________________________________
【3】父亲在我们生命中织入的光明积极的人生观是什么？
______________________________________________________
【4】有人认为人生应树立远大目标，本文作者则认为我们应更加“重视那些近在身旁的小希望”，这两者矛盾吗？说说你的理解。
_____________________________________________________________
11、课内阅读。
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！①他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
②魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
【1】联系上下文理解填空。
①“有志者”的意思是__________，“效”的意思是__________，“有志者当效此生”的意思是____________。
②“一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀”中的“如此的抱负和胸怀”是指___________
【2】朗读文中画“ ”的两处句子，句①应该( )，句②应该( )。
A．读出佩服和赞叹的语气 B．读出惊讶和疑惑的语气
12、课内阅读。
羿射九日（节选）
羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。界又仲手拔箭，准备射下最后一个太旧。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没法活下去。于是，羿留下了最后一个太阳。
从此，太阳每天从东方升起，到画方落下。土地渐渐滋润起来，花草树木渐渐繁茂起来，江河奔腾欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。
【1】照样子，写词语。
慌慌张张（AABB式）_______ ________
【2】羿为什么要留下最后一个太阳？用“﹏﹏﹏”在文段中画出相关语句。
【3】天上没有了太阳，世界会怎么样？
_______________________
【4】有了太阳后，大地上是一派什么景象？
______________________
13、阅读短文，完成练习。
云朵
孩子们在地上玩耍（shuǎ），云朵在天上玩耍。
白白的云朵，玩起来花样可多了。它们有时候玩追人，一朵追一朵，蓝蓝的天空成了运动场。它们有时候和太阳捉迷藏（cánɡ）。有时，云朵还会变，先由一朵云变成一只“大狗”，再由一朵云变成一只“白兔”。“白兔”在前面跑，“大狗”在后面追。有时候，天上连一朵云也看不见了。那是云朵玩累了，回家去了。
【1】这篇短文有____个自然段。
【2】短文里，一朵云变成了______，一朵云变成了______。生活中，我见过白云还能变成________。
【3】照样子，写动词。（至少写三个）
追、捉、看
_____________________________________
14、阅读短文。
牛顿搬家了，搬进了一幢新楼。
这位著名科学家那段时间研究的是“光线在薄面上是怎样反射的？”
他每天都在读书、思考。早上起床穿衣服，突然想到了研究中的问题，他就像被定身法定住了一样，呆住了，然后就开始实验或工作，所以他经常穿错了袜子，或者在夏天穿上秋天的衣服。
“太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变成五颜六色呢？” 牛顿有脑子里开始翻江倒海。他提着一桶肥皂水走到院子里，吹起了肥皂泡。他那两只眼睛直盯着飘来飘去的肥皂泡，一个泡破了，接着又吹一个，从太阳一出来他就吹，一吹就是几个小时。邻居家的小孩子从楼窗上伸出头来，冲他叫：“疯老头！你一只脚没穿袜子！”
邻居家的老太太摇着头：“老小，老小，老了倒成了孩子！”
后来，邻里们终于知道这个“疯老头”是英皇家学会的研究员牛顿，他吹肥皂泡是在研究学问。邻居们不禁对他肃然起敬。
【1】文中的“疯”老头是_____。他“疯”的具体表现是：①__________；②________。他吹肥皂泡是为了__________。
【2】“太阳光是最好的光源，肥皂泡是最理想的薄面，太阳光照到上面，它为什么会变得五颜六色呢？”这个句子是（ ）
A.设问句 B.反问句 C.一般疑问句
【3】简答：“肃然起敬”是什么意思？邻居们为什么不禁对他肃然起敬？
________________
【4】给文章加上合适的题目，写在横线上。
15、按要求完成句子练习。
（1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句）
______________________________________
（2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句）
_____________________________________
（3）这种纸轻便。 这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）
____________________________________
（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）
_____________________________________
16、把下列陈述句改写成反问句。
（1）没有孩子的地方就没有春天。
_________________________________
（2）面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
_____________________________________
（3）这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。
___________________________________
（4）这是很少见的。
___________________________________
（5）生病的时候，需要吃药。
___________________________________
17、按要求完成句子。
（1）正在摇头晃脑高声念书的同学们被孙中山这一问吓呆了。（改为“把”字句）
_______________________
（2）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
仿照例句写句子： ___________________
（3）只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就知道他的这根胡子长了多长了。（用带点的词语写句子）
______________________
18、模仿秀。
（1）这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
（2）每天会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。
19、按要求改写句子。 （6分）
⑴衬着 巨大的 蓝天 高耸的 雪峰（连词成句）
。
⑵教室里真静啊，静得 。（补充完整）
⑶太阳真红，红得像 。（从颜色上比喻）
⑷吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
。
⑸天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（用恰当的关联词连成一句话）
。
⑹树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）
。
20、蔺相如想了一会儿说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改成转述句）
__________________________
21、习作。
写一个你比较熟悉的有特点的人。写之前，想想他的特点是什么，有那些表现让你觉得他有这个特点。然后，自拟题目，写一篇不少于300字的文章。尽量把人物特点介绍清楚。
