1、比一比,再组词。
蓝( ) 组( ) 掏( ) 亿( )
篮( ) 祖( ) 淘( ) 忆( )
记( ) 睁( ) 式( ) 始( )
纪( ) 筝( ) 试( ) 抬( )
2、《学弈》中的两个人同拜一师,结果迥异,请你写出能够表现他们学习状态的词语。
其一人:专心致志
________ _________
另一人:三心二意
________ _________
3、本单元内容回顾。
1.《________》表达了诗人至死念念不忘“__________”的真挚、强烈的爱国激情;《__________》表达了诗人对国事的无比忧虑,以及对________的辛辣讽刺和无限愤慨;《__________》这首诗描写了当时社会__________的状况,表达了诗人热情呼唤社会变革,期待优秀人才不断涌现,使中国变得__________的强烈愿望。
2.《少年中国说》通过描述________与________的关系,讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程,表达了作者______________________的强烈愿望。
3.《圆明园的毁灭》描述了________昔日的辉煌和惨遭侵略者毁灭后的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的__________,对侵略者野蛮行径的__________,激发人们不忘国耻,增强__________的责任感和使命感。
4.《小岛》叙述了小岛上的战士们把__________________让给来岛上视察的将军吃,而将军最后把_____________________的故事,歌颂了___________________的坚强决心。
5.死去元知万事空,______________。______________,家祭无忘告乃翁。
6.白日依山尽,________。欲穷千里目,_________。
4、辨字组词。
离(_______) 扑(_______) 博(_____) 末(______)
篱(______) 朴(______) 搏(_____) 未(______)
5、解释下面词语的意思。
丽:____________ 迟日:____________ 泥融:____________
醉:____________ 散学:____________ 纸鸢:____________
6、《清平乐》赏析。
7、想一想,填一填。
《风》
解落三秋叶,
能开二月花。
过江千尺浪,
入竹万竿斜。
【1】这首诗共________句话。
【2】这首诗写了风能解落________、能开________、过江________、入竹________。
8、阅读诗歌,回答问题。
乡愁
余光中
小时候 后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
【1】这首诗是按照______________顺序写的,从___________、____________、___________、__________这些词语可以看出来。
【2】“乡愁是一枚小小的邮票”这句诗运用了_________________的修辞手法。
【3】请按照例句进行仿写。
乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。
乡愁是_________________,乡愁是_________________。
【4】《乡愁》一诗中,诗人抓住_____________、_____________、_____________、_____________这四种事物,抒发了诗人_______________________________________的情感。
【5】这是一首饱含深情的诗歌,读后相信你一定有自己的感悟,请你谈谈对“乡愁”的理解。
__________________________
9、阅读短文,完成练习。
音乐天才聂耳
聂耳,中国音乐家,中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的作曲者。聂耳是云南玉溪人,出生于昆明。聂耳从小喜爱音乐,1918年就读于昆明师范附属小学。利用课余时间,聂耳自学了笛子、二胡、三弦和月琴等乐器,并开始担任学校“儿童乐队”的指挥。
聂耳天生听力特别好,很有音乐家的天(分 份)。他的听力好,也是促成“聂耳”这个外号的原因之一吧。当时他自己觉得这外号很富于幽默感,干脆改名为“聂耳”了,并在自用的便笺上印上了“耳、耳、耳、耳”,他的名字便由这四个耳字组成了。这样成了习惯,人们倒把他的原名聂守信给忘了。
从小家(镜 境)贫寒的聂耳对劳苦大众有深厚的感情,鄙视那些钻在“象牙之塔”中孤芳自赏和为少数人服务的“阳春白雪”。他在北平时穷得买不起棉衣,却在秋末深入到贫民区天桥等地,用有限的几个钱来收集北方民间的音乐素材,并在“充满了工人们、车夫、流氓无产阶级的汗臭”的环境中聆听卖嗓子、卖武功的吼声,从中知道了他们“生命的挣扎”的心曲。在上海,他经常踏着晨霜夜露体验女工上班的辛苦,从而创作出《新女性》。聂耳还与小报童交上了朋友,天天嘘寒问暖,那首著名的《卖报歌》正是在这种环境下吟(诵 颂)出来的。
聂耳没有像样的创作条件,到上海一年后经过苦苦积攒,才买到一把多年梦寐以求的廉价小提琴。他居住的工作室冬冷夏热,到北京一次连续登台演出4天仅得6元钱报酬。这使他从心底更憎恨资本家老板剥削的冷酷,其作品也不断呼喊出人民要求解放的心声。
聂耳在音乐方面辉煌成就的取得,除了缘自他个人的天分,最主要的原因是他深入社会生活的最底层。他在1933年6月3日的日记中总结说:“音乐与其他艺术、诗、小说、戏剧一样,它是代替大众在呐喊,大众必然会要求音乐新的内容和演奏,并要求作曲家的新态度。”这就是聂耳——人民的音乐家。
(1)用“/”画去文中括号里的错字。
(2)联系上下文,解释词语。
梦寐以求:
鄙视:
(3)写出文章第3~5自然段的意思。
10、阅读
大自然的声音
每当闲暇时,我便会回味在森林公园感受到的音乐篇章,陶醉在那奇妙的天籁中。
步入山林,处处可闻溪水的哗哗流动声,好似一首奇妙的歌谣,又像一首婉转的古曲。随着水声,人仿佛在仙境中漫游,有一种羽化登仙的感觉。溪水流到细处,“叮咚”之声不绝于耳,又如一串风铃在摇曳撞击……
在山林中行走,风将绿油油的树叶当成千万个琴键,一阵吹拂,万键齐鸣,奏响一首高雅的“管弦乐交响曲”,真是大自然的欢快赞歌啊!树林里,还不时地传出一阵阵簌簌的声音,原来是可爱的小猴子,它们挂在树枝上,吱吱叫着。每一只猴子的叫声都不一样,小猴的声音又细又高,大猴的声音又低又沉,此起彼伏,相互应和,似纵情歌唱,又似细语倾诉。
在小溪边戏水,你会听见“叽吱、叽吱”几声叫,那又是什么?啊,是那在溪边嬉戏的一群水鸟。只见那对大鸟吐出一串串音符,一高一低地唱和着,好像在歌唱幸福的生活,又似在赞颂这美好的家园。
远处,有人对着崖壁大喊,回声如涟漪般荡漾开去,渐行渐远,跨过高山,飘向大海。多奇妙啊,这边的呐喊,到了那边变成了娓娓细语。
真想再次游走山林,听悦耳动听的交响乐,听大自然的美妙乐章。
【1】根据意思从文章中找出相应的词语。
(1)声音在耳边不断鸣响。 ____________
(2)(水波)一起一伏地动。 ____________
【2】文中画“﹏﹏”的句子是一个________句,把__________________比作_______和__________。
【3】文中作者写到的大自然的声音包括_____。(多选)
A.流水声 B.风吹树叶声 C.猿猴鸣叫声 D.水鸟戏水声
【4】大自然就在我们身边,当你走进大自然时,你还会听到哪些声音呢?试着写一写吧!
______________________。
11、阅读。
猫捉老鼠
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xǖ)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。
【1】短文有(___________)句话。
【2】段文写了猫的( )、( )、( )和( )。
【3】用“______”划出描写猫的耳朵的句子。
【4】这篇文章主要写:(选择正确的“√”)
①猫的耳朵很灵活。( )
②猫有一双明亮的眼睛。( )
③猫的脚趾上有锋利的爪子。( )
12、阅读下文,回答问题。
仙人掌之歌
我非常喜欢仙人掌,不仅是喜爱,而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。在那里,由于太阳和土地的爱抚,仙人掌遍(piàn biàn)地都是。世界上的仙人掌约有两千余种,而墨西哥(竟 竞)独占了一半,所以,它享有“仙人掌之国”的关誉。
那里的仙人掌家庭非常(巨大 庞大 高大)。从形状上看,这些“亲属”之间并不十分相似(shì sì),有球形、圆柱形、山形、片状、(辨 辩 瓣)状、穗状等等。有的形状奇妙极了,从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎,每根莲的直(经 径)都竟达几十厘米。远运看去,它活像是一座小山般大的翡翠烛台。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色,花朵却是五颜六色:鹅黄、金粉、程红、淡蓝……仙人掌浑身带刺,其貌不扬,却能为跋涉在荒漠中的人们(解脱 解决 解除)饥渴。采摘一片嫩茎放在嘴里,细细地咀嚼(jiáo jué),________它没有桃李的脆生,没有荔枝的清润,________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气矣,忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干平的地区,(严酷 严格 严重)的自然条件淘汰了弱者。仙人掌是强者,你砍掉它的茎,等于帮劝它繁殖。________你连根挖掉它,它横卧在地上________会滋生出新体。你要试试用干旱来成胁它吗 一颗重37公斤的仙人球 6年无水仍可维持26公斤的体重 你若用大烧它 它那饱满的汁液会抵消火舌的威力 你若对它置之不理 它照样会倔强(qiáng jiàng)地活上百年
无论是在孤寂中还是被遗忘,无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇,仙人掌总是保持本色:它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花;它会热情地挂满一身酸甜的果;它会吐出片片嫩茎供人们采食;它会用自己的绿来装点穷乡解壤。这怎么不让我肃然起敬?充满了旺盛生命力的朋友,仙人掌!
【1】给文中括号里的音节、字、词选择正确的答案。
【2】在文中横线处填上适当的关联词语。
①________它没有桃李的脆生,没有荔枝的清润,________它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道,足以令人神清气矣,忘掉旅途的疲乏。
②________你连根挖掉它,它横卧在地上________会滋生出新体。
【3】给第四自然段的空白处标上恰当的标点符号。
【4】用横线画出文中的一个比喻句,用波浪线画出文中的一个拟人句。
【5】找出文中的一个反问句,改成陈述句写下来。
____________________________
【6】联系上下文解释词语。
①穷乡僻壤:________________。
②肃然起敬:________________。
【7】短文第三自然段抓住仙人掌的________、________和________写出了仙人掌的特点,表达出“我”对仙人掌的喜爱之情。短文第五自然段揭示了仙人掌令我敬佩的精神是________。
13、阅读短文,完成练习。
斯威夫特和他的《格列佛游记》
乔纳森·斯威夫特(1667~1745)是英国启蒙运动中激进民主派的创始人,十八世纪英国最杰出的政论家和讽刺小说家。他父亲是定居爱尔兰的英格兰人,早在他出生前七个月就已去世。斯威夫特由叔父抚养长大,就读于著名的都柏林三一学院。在当时,担任教会的神职是穷孩子最稳妥的出路,但斯威夫特厌恶神学和那些烦琐的哲学课程,他的志趣在于历史及文学。凭着一纸表示不堪深造的“特许文凭”,他只好到母亲的远亲邓波尔爵士家去作私人秘书,处境无异于“识字的奴仆”。不久,他便以见解精辟、讽刺犀利的文章显示了才华。他的一篇揭露政府贪污行径的政论,直接促成了英法停战,以至有人称那项和约为“斯威夫特和约”。他后来虽然成了首相的亲信和女王演说词的起草人,成为别人巴结的对象,但仍以清贫为荣。
斯威夫特没有官衔,给报社审稿不取报酬;哈利首相给他写文章的奖金,被他愤而退回,声明自己不是被雇佣的文人墨客。女王及其要臣终因畏惧他的声望和讽刺文章的影响,将他逐出伦敦。他到都柏林后积极投入爱尔兰人民争取自由独立的斗争,接连发表了战斗性极强的文论,使英国的殖民政策不得不有所收敛。斯威夫特深受爱尔兰人民热爱,在他因匿名作品被当局悬赏缉捕时,人们保护他;在他最后一次访英归来时,人们鸣钟举火,用仪仗队簇拥他返回寓所。斯威夫特晚景凄凉,亲人去世,头晕耳聋,每逢清醒,仍执笔写作,直至七十八岁逝世。
斯威夫特的传世之作中,以《格列佛游记》流传最广,也最为各国读者所喜爱。该书通过里梅尔·格列佛船长之口,叙述了周游四国的奇特经历。但仔细体会,却处处揭露着英国社会的黑暗现实,并寄寓着作者的理想。
(1)给带点的字选择正确的读音,画“√”。
厌恶(è wù) 烦琐(suǒ shuǒ) 处(chǔ chù)境
收敛(liǎn liàn) 缉捕(bǔ pǔ) 揭露(lù lòu)
(2)写出下列词语的近义词。
稳妥——( ) 志趣——( ) 显示——( )
清贫——( ) 畏惧——( ) 寄寓——( )
(3)给句中带点的字选择正确的解释。(填序号)
深:①表示在程度上超过一般,相当于“很”“十分” ②(颜色)浓
③深入;深刻 ④高深奥妙,不易理解
A. 这篇文章内容太深了。( )
B. 斯威夫特深受爱尔兰人民热爱。( )
C. 这件裙子颜色太深了。( )
D.这件事情发人深省。( )
(4)说一说斯威夫特是怎样的一个人。
14、课外阅读
古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝(峰 蜂)地跑来看。
木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。
当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时侯,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤凰头的人,撇撇嘴说:“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说:“雕的一点也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说:“还是有名的木匠呢,真丢人!瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢!”
听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。
没过几天,凤凰雕成了,还添上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,色彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。
木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上了一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空飞起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降(jiàng xiáng)落。
这时围观的人齐声称贽,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技术非凡。
那位白胡子老头听了,扭过头来,说:“别忘了,开始的时候你们是怎样议论啊!”
一句话说得人们都羞愧得低下了头。
【1】在文中括号里用“√”选择正确的拼音或汉字。
【2】从文章中找出表达下面意思的词语。
(1)不加辨别地跟着别人说或做。(______)
(2)一心一意,集中精神。(______)
【3】给加点的词语选择合适的解释,在后面的括号里打“√”。
(1)围观者夸奖木匠技艺非凡。
A.十分,极( ) B.超过一般( )
(2)围观的人觉得没多大意思。
A.思想内容( ) B.意见( ) C.情趣,趣味( )
【4】填空。
(1)如果把短文分成两层,第一层是第_____自然段到第_____自然段。
(2)第三自然段是写围观者的_____________。(用文中的一个词回答)
【5】人们听了白胡子老头的话,为什么羞愧地低下了头?
_______________________________
【6】阅读本文后,你得到了什么启示?
_________________________
15、按要求完成句子练习。
1.树木被雾气淹没了。(改为“把”字句)
________________________________________________________________________
2.____________________的霜花缀满了枝头。(把句子补充完整)
3.这样雾气缭绕的景象,真是一幅特别的画面。(改为反问句)
________________________________________________________________________
16、句子训练营。
1.爬山虎的脚触着墙上的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。(照样子写句子,用上连续的动词)
2.爬山虎的那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。(改为反问句)
17、给下列句子换种说法,使意思不变。
(1)你怎么可以不听妈妈的话呢?
_______________________________________________
(2)下雨了,风把雨丝吹斜了。
_____________________________________________
18、照样子合并句子。
例:地上能长出小树。地上能长出小蘑菇。地上能长出小草。
地上能长出小草、小树、小蘑菇。
1. 天上有太阳。天上有白云。天上有小鸟。
。
2. 文具盒中有铅笔。文具盒中有橡皮。文具盒中有尺子。
。
19、句子超市。(6分)
①读一读,也写一个含有象声词的句子。
汽车刚从快车道进入慢车道,便听到“咔嚓”一声。
②把下面句子换个说法。
信赖,不就能创造美好的境界吗?
③读一读,用加点的字写话。
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
20、快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(仿写句子)
__________像__________,__________。
21、作文乐园
每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血,回忆一下,父母平时是怎样关心你,照顾你的,请你以“我的爸爸”或“我的妈妈”为题写一篇文章。注意句子要通顺,不写错别别字。