1、根据课文内容填空。
作者生动地描绘了春天的_______,夏天的_______,秋天的_________和冬天的__________,启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。
2、日积月累。
大林寺桃花
【_____】 ______________
__________,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,___________。
诗中“芳菲”是指____________,“恨”是___________意思。
3、按要求做题。
(1)填一填。
①“光”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______,组词为______。
②我发现:在书写汉字“床”和“左”时,它的笔顺规则是_______,同样笔顺规则的字还有______、______。
(2)照样子做题。
①例:他(地)(地方) 拍____________ 种____________
②例:(打)篮球 ______朋友 ______虫子 ______游戏
③例:(碧绿碧绿)的小草
____________的棉花 ____________的太阳
(3)把句子补完整,在“( )”处加上标点符号。
①____________,真高兴呀___
②____________,这是怎么回事呢___
4、括号里该填什么字?
1.有人有木来( )息。
2.有女有子( )欢畅。
3.上大下可真( )怪。
4.我没有他有,天没有地有。( )
5.三人同去看日落。( )
6.有一有二也有三,一根树枝连成串。( )
5、补充词语,并选择合适的词语填空。
摇(___)晃(___) 成(___)结(___)
秋风(___)(___) (_____)心(___)胆
(___)(___)有序 一本(___)(___)
百(___)百(___) 鸦(___)无(___)
1._________________,_________________的大雁往南飞。
2.奶奶对小红总是_________________,这样的爱会害了她。
3.要考试了,同学们_________________,生怕考不好;考试时,教室里_________________;考试结束铃声响起,大家_________________地排队交卷。
6、诗词曲鉴赏。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔,
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来。
【1】通过阅读本诗的题目我们可以知道,这首诗是诗人题写在________________庭院的墙壁上的。
【2】结合诗句,写出下面字词的意思。
书:______________ 茅檐:____________
无苔:____________ 成畦:____________
排闼:____________
【3】对诗歌内容和方法的分析不恰当的是( )
A.诗歌前两句写庭前优美的景色,突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点,侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。
B.诗歌赞美了庭院的清幽,表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定,也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。
【4】这首诗是诗人隐居后所作的,表达了诗人怎样的思想感情?
__________________________________________________。
7、课内阅读。
乘着温暖的春风,
我们四处寻觅。
啊,终于找到了——
哪里需要献出爱心,
雷锋叔叔就出现在哪里。
【1】写出下列词语的近义词。
温暖——(_______) 寻觅——(_______)
【2】根据课文内容,将句子补充完整。
哪里______________,哪里就有_______________
【3】“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心酒遍了祖国大地。
B.在人们需要奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
8、课内阅读。
(1)烟花三月,长江上来往的船只很多,为什么诗人却说“孤帆”?
________________________
(2)再写一首表达人间真情的古诗。
________________________
9、阅读材料,完成练习。
材料一:
1987版电视剧《红楼梦》的背景音乐,唱词都是书里的原句,只有谱曲是剧集人员的创作,但是每一曲都映衬了当时的情景,表达了词义。剧中的制作精细,别说宝黛钗,就连里面的丫鬟、婆子,从发型、脸妆到服装、配饰,都想得细致周到,符合绝大多数中国人的审美。人物造型符合人物身份,贴近人物性格。另外,1987版电视剧《红楼梦》的配音也为电视剧的成功增色不少,经典难忘。
材料二:
下面是对某小学五年级同学“名著阅读情况”进行调查之后得出的数据统计表。
| 《西游记》 | 《水浒传》 | 《红楼梦》 |
读过原著的 | 24人 | 29人 | 18人 |
看过影视的 | 98人 | 83人 | 42人 |
【1】读材料一可知,1987版电视剧《红楼梦》之所以成为经典是因为_____________________
【2】由“剧中的制作精细”,我们可以猜测,黛玉的服饰特点应该是清雅的,她的服饰一般会缀以( )等物,很好地衬托了她的形象。
A.芍药
B.兰花
C.牡丹
D.绿竹
【3】阅读材料二,你从中得出的结论是________________________
10、阅读短文,完成练习。
诚实的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒馆,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。
有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。谁知,丈夫一听,急得双脚直跳,抱着头痛哭,说:“哎!你把我们最值钱的东西,只五元就卖掉了!”
果然,从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
【1】文中与“红火”意思相近的一个词语是:______________。
【2】“丈夫”说的“我们最值钱的东西”是什么?
_________________________
【3】根据你的理解,给短文结尾补上“妻子”说的话。
_________________________
11、课外短文《桥》
村的东头有一座小桥,已无人知道它是何时建起的。它和普普通通的桥一样:一条小河的两边架起一块石板,就成了现在的桥。
小桥每天都在工作着。它夜以继日地担负着人们的匆匆来,匆匆过。当一列列客车,一辆辆卡车到来时,小桥总是弯着自己的脊梁让它们通过。而自己却一天天老了,一座新的大桥不知何时已建了起来。
小河上的桥如此,生活中的桥也是这样。在生活中,有多少人把自己变成一座座桥,让人们通过。老一辈革命家就像桥,架在两个时代中间,使人们通过他们从贫穷落后的旧社会,走上了繁荣富强的新中国。辛勤的老师像桥一样,架在愚昧与文明之间,默默无闻地走向新生活,建设更加美好的新中国。抗洪救灾的战士们就像桥一样,一脚跨在地狱的大门,一脚跨向美好的生活,使灾区的人们通过自己,脱离危险,去建设新生活。一本本写满亲情的书籍,就如一座座小桥,架在两代人之间,使出现的“代沟”慢慢愈合……
在生活中,无时无刻,无处不有地存在各种各样的桥。正是生活中有了这样的桥,才使我们的生活变得更加美好。
人的一生,会踏过无数的桥。我愿做生活中的一座小桥。
【1】照样子写词语。
普普通通:____________ _______________ __________________
默默无闻:____________ _______________ __________________
【2】联系上下文理解下列词语的意思。
夜以继日:________________________________________________________
愈合:_____________________________________________________________
【3】从短文第三自然段找出三组意思相反或相对的词语。
(________)—(_______) (________)—(________) (________)—(________)
【4】用横线画出文中承上启下的句子。
【5】短文第二自然段主要运用了什么修辞手法?请仿写一个这样的句子。
_______________________________________________________________________________
【6】短文第三自然段主要运用了什么修辞手法?写了生活中的哪些桥?
____________________________________________________________________________________
【7】你愿意做一些小桥吗?你愿意做一座什么样的桥?
____________________________________________________________________________
12、课外阅读
蜡 烛
一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红的纱罩,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它便发出银白色的光辉,照亮了它自己,也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西都比不上它,就高傲地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说:“你看我多么了不起,不但长得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土气的,扔在墙角也占地方,简直是废物,有什么用?”
蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用,可你应该好好想一想,你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“行了,有什么好想的,我本来就比你强嘛!”
一天晚上,台灯又要炫耀自己,忽然它闪了三下,就再也不发光了。刹那间,整个房间被黑暗笼罩了——原来是线路出了问题。这时,人们多么需要光明啊!哪怕是一点点,也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了起来,点燃了它,烛光立刻照亮了房间,也照亮了自命不凡的台灯。但是,蜡烛没有因此而卖弄自己,还是谦虚地对台灯说:“我发出的光太暗淡了,的确没有你光亮,我很惭愧,我没有对人类做出较大的贡献。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人间。
台灯很受感动,心想:“我要学习蜡烛的精神,‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’,不炫耀,不骄傲,不计较个人得失,踏踏实实地为人类做出贡献。”
【1】在文中找出三个反映台灯很骄傲的词,再找出三个反映蜡烛很谦虚的词。
(1)台灯:______________________________________________
(2)蜡烛:______________________________________________
【2】判断下列句子的类型。(填字母)
A.陈述句 B.祈使句 C.反问句 D.感叹句
(1)人们多么需要光明啊!( )
(2)我们一起去上学吧!( )
(3)你难道没听懂吗?( )
(4)烛光立刻照亮了房间。( )
【3】蜡烛是以怎样的行动来证明自己非常谦虚的?
______________________________________________________
【4】文中“蜡烛的精神”指什么?
_____________________________________________________
13、阅读课内片段,完成练习。
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
【1】用“___ ”画出第一自然段中描写母亲动作的词语。母亲的动作和“一卷揉得皱皱的毛票”说明___;“龟裂”说明_____。
【2】当旁边的女人劝母亲时,母亲说了什么?用“ ”画出来。从中你体会到了什么。
____________________________________________________________
【3】文中四个加点的“立刻”,可依次换成“迅速”“马上”“赶快”“立即”吗?为什么?
____________________________________________________________
【4】母亲塞给“我”的不仅仅是钱,还是___________________________________________。
14、 奶奶秋天里的菜园
清晨,白色的大雾笼罩在大地上。秋姑娘好像在跟我捉迷藏呢,我到奶奶的菜园里寻找秋姑娘。
我走进菜园,看见前面有几棵辣椒树。树上结了很多辣椒,小小的、尖尖的。它们大部分都是青绿色的,有些是橘色的,还有些是红色的。我发现辣椒树上有许多小花,小花凋谢以后,就长出了米粒般大小的辣椒。
木耳菜已经凋谢了,长长的藤上长出绿豆般大小的紫色种子。我摘下一粒种子,用手一捏,种子里就流出了深紫色的汁液。
深绿色的韭菜长得非常茂盛。翠绿色的葱是空心的。小白菜的叶子被虫啃了几个洞,上面还有蜘蛛旅行过的痕迹。
奶奶的菜园里种了两棵橘子树。橘子的叶子是深绿色的,我在叶子上发现了两只棕色的蚱蜢。黄黄的橘子探出头来,好像在说:“我要快点长大”。树干上渗出了树汁,我用手一摸,黏黏(nián)的。
奶奶菜园里靠近围墙的地方有一棵高大的樟树,它像一把撑在我头上的大伞。它的果子绿绿的,小小的。它的深绿色的叶子并不大,叶子上的脉络清晰可见。风一吹,樟树就跳起舞来。几片叶子好像一只只蝴蝶飘落在大地妈妈的脚下。
我在奶奶的菜园里找到了秋姑娘。
【1】从文中找出合适的形容词。
(________)的辣椒 (_______)的韭菜 (______)的树汁 (_______)的樟树
【2】文章围绕哪一句话写的,请用“﹏﹏”划出来。
【3】文中划横线句子用的修辞手法是_______,请你也用这样的手法改写下面的句子。
枫叶很红。
______________________________________
【4】根据短文内容填空。
奶奶的菜园里种了______种植物,其中小作者对这些植物介绍得比较简略,它们是:__________、__________、___________。
走进奶奶的菜园,我想到关于秋天的四字词语是__________、_________。
15、用加点的词仿写句子。
(1)如果你有多余的快乐,请存在这里。
(2)小伙伴们有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。
(3)要是有个快乐银行,那该多好哇。
16、按要求写句子。
(1)我国科学家在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石。(缩写句子)
________________________________________________________________________
(2)恐龙变成了鸟儿。(扩写句子)
________________________________________________________________________
(3)在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)
________________________________________________________________________
17、太阳晒干了湿衣服。
改为“把”字句:_______________
改为“被”字句:_______________
18、仿写句子。
例:爱是明媚的阳光,给人以温暖。
爱是____________,给人以____________。
19、读例句,按要求写句子。
①有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
要求:注意带点部分,仿写一种物品。
__________________。
②他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
要求:注意带点部分,仿写一组连续动作。
_________________。
20、同学们把校园打扮的绚丽多彩。(改为被字句)
___________________________________
21、习作表达
题目:最美的时刻
生活中,美好的时刻常常伴随着我们:获得成功,笑容在脸上绽放时;过生日,亲友为你道贺时;跌倒了,朋友伸出的温暖的手映入你的眼帘时;亲手为父母做出可口的饭菜,看到父母露出欣慰的微笑时……请写下你心中最美的时刻,要求内容具体、语句通顺、感情真实、书写工整。