1、在括号里填上合适的词语。
( )的枝叶 ( )的凉棚
( )的 老乡( )的葡萄干
2、比一比,再组词。
筒( ) 董( ) 罢( ) 摇( )
简( ) 懂( ) 摆( ) 谣( )
3、辩一辩,组词。
裳____ 碰____ 棵____
棠____ 湿____ 课____
4、词语解释
漫灭:______________。
思潮:______________。
藤萝:______________。
5、填空。
(1)默写唐代诗人王维《鹿柴》中描写美景的一句诗句。
________________,__________________
(2)学习了本单元的课文,我们可以感受到___________大潮的奇特、雄伟、壮观,走月亮的幸福和喜悦,还想象了繁星满天的画面。
6、阅读现代小诗,完成后面的练习。
奇怪的事
①我奇怪得不得了,
从乌云里落下的雨,
怎么会闪着银光呢?
②我奇怪得不得了,
吃的是绿色的桑叶,
怎么会长成白色的蚕宝宝?
③我奇怪得不得了,
谁都没碰过的葫芦花,
怎么会自己“啪”地就开了花?
④我奇怪得不得了,
为什么问谁谁都笑着说,
“那是当然的啦。”
【1】对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言明白易懂、风趣幽默。
B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。
C.诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。
D.这首诗的形式自由,每小节的结构也一致,读起来很有意思。
【2】对生活中的某些现象,你肯定也产生过疑问,请仿照这首诗的形式也写一小节。
仿写:我奇怪得不得了,
____________________
7、 已是傍晚,荨麻上……
(俄)叶赛宁
已是傍晚,荨麻上
闪着( )的露珠。
我站在大道旁,
倚靠着一棵柳树。
( )的月光
倾泻在我家房顶。
远处不知哪里,
传来夜莺的歌声。
既温暖又惬意,
仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立,
如一根根高大的蜡烛。
而在树林的尽头,
在远处的河对岸,
一个( )的更夫,
敲着( )的梆点。
【1】选择恰当的词语填空,写在横线上。
困倦 沉闷 皎洁 晶莹
【2】这首诗中运用的修辞手法有_____和_____。
【3】这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,有____________等, 请给你脑海中的这幅图画起一个名字吧_____________。
【4】结尾处描写更夫敲着梆点, 更突出了乡村傍晚的____________。
【5】这首诗让我们感受到置身于乡村童话般的世界中,充满了诗人的挚爱,请从诗中选中你最喜欢的一句,进行展开补充至三四句话,意境不变。
_________________
8、阅读天地。
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗描写的是__________季节,通过______、___________可以看出。
【2】诗中描写的景物有__________________。
【3】这首诗描写了( )
A.田园生活的荒凉景象。
B.宁静自然、朴实清新的田园生活。
C.田园丰收的景象。
【4】说说“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。
_______________
9、阅读小短文,完成练习。
三个人同去攀登高山,第一个刚走几步,感到山陡难登,就退下来,他说:“我是知难而退。”第二个人攀登到半山,气喘吁吁,望着上面险要的山势,摇头说:“还是适可而止吧!”也退下来了。只有第三个人,在攀登途中,知难而进,勇往直前,几次跌倒都爬起来再上,最后终于登上了峰顶。
过了几天,三人又碰面了。第一个说:“登上峰顶,也不过那么回事。还是知难而退好,省了许多力气。”第二个人说:“是呀!所以我适可而止,中途退下,还是明智的。”那个登上峰顶的人笑了笑,说道:“不过,峰顶的无限风光,你们是无法看到的。”
如果把短文中的“山”比作学习中遇到的难题,请你按照文中三个人的做法选择他们对待难题的态度:第一个人_______,第二个人_________。第三个人________。
A.先积极解题,发现难题太难,进行多次尝试终于解答出来。
B.先积极解题,但难题太难,觉得自己解不出来,就去请家长帮忙。
C.先积极解题,但发现题太难,所以空着。
D.先积极解题,发现难题太难,解到一半觉得自己已经尽力,不在努力。
10、阅读大舞台。
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们还给我起了许多好听的名字,如玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟等,这说明人类对我有深厚的感情。
我比地球小得多,体积只有地球的四十九分之一;与地球离得很远,相距约为384000千米。
我本身并不发光,但我总能把阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,因而也没有风、云、雨、雪。声音不能传播,热量无法对流。白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127℃,夜间则降到零下183℃。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴。我那明亮的部分,就是我的山脉和高原,而黑暗部分则是平原和低地。1969年7月,“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。之后,人们发现我这里有近60种矿产,其中有5种在地球上至今还没有被发现。
中国人特别喜欢我。常有人说:“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。“月是故乡明”表达了中国游子对故土的思念。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
【1】月亮的别称有 、 、 、 等。
【2】人类是用________首次登上月球的,时间是___________。
【3】白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127℃,夜间则降到零下183℃。句子中的数字说明___________,产生这种现象的原因是_________________
【4】1969年7月,“阿波罗11号”宇宙飞船首次载人到我这儿做客。
“首次”的意思是 ,“载”的意思是 ,“到我这儿做客” 的意思是 ,这句话告诉我们 。
【5】“月是故乡明”是人们借月亮来表达自己_________________的思想感情。
【6】我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
句中的破折号起 的作用,“翘首” 的意思是 ,全句的意思是 。
11、香香鸟
金波
有一只小小鸟,小极了,小极了。你都想不到它有多么小。有多小?快伸出你的大拇指看看,它就像你的大拇指那么小。
小小鸟真漂亮,白天阳光照着,羽毛是金的;夜晚月光照着,羽毛是银的。
小小鸟的窝搭在一棵大树的树枝上。春天来了,它就快当妈妈了。它正在孵(fū)蛋。它已经孵了好多天了,再孵三天小小鸟就出壳了。
忽然,有一天晚上,又刮风,又下雨,蛋被刮下来了。小小鸟不顾刮风下雨,飞下来找,没找到。小小鸟哭了一夜。
第二天,天刚亮,小小鸟又飞到树下找,还是没找到。
忽然,有几只小蜜蜂飞过来说:“那边一朵五彩花蕊里,躺着一枚小小的蛋,你快去看看吧!”
小蜜蜂带路,飞到那朵五彩花前。花很香很香,像一盏小酒杯。花蕊里躺着一枚小小的蛋。啊,原来它掉在花蕊里了。
“啊,这正是我丢的蛋啊!”小小鸟高兴极了。可是,它怎么把蛋运回窝里呀?小小鸟又发愁了。
“别着急,我们大家帮助你。”
从那一天开始,小蜜蜂每天都伏在蛋上暖着它。到了晚上,小花就收拢了花瓣儿,把小鸟蛋裹起来,风刮不着,雨淋不着。
五彩花也加劲地快快长,没过三天,花蔓就举着鸟蛋爬到鸟窝旁边了。
就在这时候,蛋壳裂开了,一只新的小小鸟孵出来了。
这只刚刚孵出来的小小鸟,________________________________________。
大家都来祝贺小小鸟孵出了一只漂亮的香香鸟。
小小鸟连忙说:“这是小花和小蜜蜂帮我孵出来的呀,我还要谢谢大家哪!”
如果有一天,你在花丛里看见一只五彩鸟,它和蜜蜂飞在一起,那就是香香鸟啊!
【1】根据这篇文章内容,在括号里填上事物。
一只( ) 一棵( ) 一枚( ) 一盏( )
【2】春天来了,小小鸟快当妈妈了,它特别高兴。有一天晚上,____________________,小小鸟又伤心又着急。第二天,小小鸟在_______________找到了蛋,它高兴极了。可是它又发愁了:_________________。
【3】大家是怎么帮助小小鸟的?请用“______”在文中画出来。
【4】新的小小鸟终于孵出来了,它是什么样的呢?有什么特点呢?请你联系上下文,在文中的横线上写一写。
【5】读了这个故事,你明白了什么?
_________________________________________________________
12、课外阅读。
尾 巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。赞成的意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论,没有表态。同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:“我还是来讲一个故事吧。
从前,有一个叫艾子的人。有一次乘船,船停在江边。半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。艾子问:“你们为什么哭?”水族们说:“龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。我们都有尾巴,所以在这里哭。”艾子听了深表同情。忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:“你没有尾巴为什么哭?”青蛙说:“我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!”
同学们听了,恍然大悟:“老师,你的意见我们知道了。”
【1】在文中找出下列词语的反义词。
赞成——( ) 谦虚——( ) 分裂——( )
【2】照样子,写词语。
窃窃私语:_____,______。
不慌不忙:_____,______。
【3】“同学们听了,恍然大悟。”同学们明白了什么?请用概括的话写下来。
_______
13、阅读。
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
【1】按原文填空。
【2】第一自然段共有_____句话。从第____句到_____句,写了荷花开花时的三种不同状态。描写荷叶的句子是第_______________句。
【3】我能用“ ”画出文中的一个比喻句,还能仿写一句。
【4】为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?
________________________________
14、课外阅读。
在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的由来——
我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨被埋在了废墟下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊,即使有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。
突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,我们①竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但我们②全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……
【1】给短文加上合适的题目,写在横线上。
【2】联系上下文,用自己的话写一写下列词语的意思。
绝望:_______________________
非同寻常:____________________
【3】短文中有两个“我们”,其中第①处的“我们”指的是______________________;第②处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”,是因为_____________________。
【4】读了短文,你想对文中的阿姨说些什么?
_____________________________
15、按要求将句子补充完整。
(1)他家的住房太小了, 。(写成夸张句)
(2)这么感人的故事, ?(写成反问句)
(3)老师是 ,我们是 。(写成比喻句)
16、句子万花筒。
(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(照样子,根据提供的情况写一组连续的动作)
(妹妹写作业)_________________________________
(2)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(注意加点的部分,再照样子写一个事物)
这种水果很甜,__________________________________
(3)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
(体会句子中冒号的用法,再仿照着写一写)
去年的夏天非常炎热:________________________________
(4)修改下面这段话。
多读优秀的课外书可以丰富和提高我们的知识。我喜欢读书,养成了每天读课外书的兴趣。
_______________________________
17、句子练习。
1.梅兰芳剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”(改成转述句)
_______________________________
2.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?(改为陈述句)
________________________________
3.追寻信念,追寻金色的理想。(仿照句子写一写)
_______________________________
18、我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩成5个字)
___________________
19、按要求写句子。
(1)刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。(改为反问句)
________________________________________
(2)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(体会加点部分表达的感受,照样子写一写)
________________________________________
(3)下文是李明同学写的读后感,请你帮他改一改。
《西游记》是我国的四大名著,书中刻画了许多不少令人印象深刻的人物,我最喜欢的就是好吃懒做的孙悟空。孙悟空就像现代社会中的警察,努力把坏人抓起来,帮助坏人改过自新,让社会变得更加美好。
________________________________________
20、按要求写句子。
1.瘟魔祸害百姓。桓景决定除掉他。(用关联词语把两句话合成一句话)
________________________________________________________________________
2.桓景杀死了妖魔。(扩句)
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3.分给乡亲们每人一片茱萸叶。(修改病句)
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4.从此,汝河两岸的百姓再也不受瘟疫的侵袭了。(用带点的词语写一句话)
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21、习作
题目:那一刻,我很_______________
要求:把题目补充完整(如:高兴、激动、伤心……);回忆当时的情景,把事情的过程写具体;力求表达真情实感,语句要通顺,书写要认真,题目自拟。