广西壮族自治区贵港市桂平市2025年高考模拟(7)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给形近字组词。   

________     ________     ________     ________    ________

________     ________     ________     ________    ________

2、根据课文内容填空。

1.掌声给了英子__________,使她鼓起勇气微笑着___________

2.《灰雀》一文让我们认识了_________的列宁和__________的小男孩。

3.《司马光》这个故事告诉我们________________

4.______________,不贰过。

5.______________,有礼者敬人。

6.______________,暖于布帛;______________,深于矛戟。

3、日积月累来填空。

本学期,我们从雷震“_____________”的诗句,认识了悠闲自在的小孩子;从王昌龄“________,不破楼兰终不还”的诗句,感受到了戍边将士保家卫国的壮志豪情;还从《论语》学习到“___________,小人喻于利”所讲的哲理。

4、默写《绝句》一诗。

_________________________________________________

_________________________________________________

5、对对子是一种有趣的文字游戏,试着对一对吧!

“留连戏蝶”可以对________;“冬去山明水秀”可以对________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读下面的诗歌,完成下列小题。

七律·长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1本诗是一首______(体裁),作者是______

2下列解释完全正确的一项是( )

A.逶迤:形容山脉、河流等弯弯曲曲、延续不绝的样子。

B.金沙:指金沙县城。

C.云崖:像云彩一样美丽的山崖。

D.三军:这里指解放军。

3请你分析一下“金沙水拍云崖暖。”中“暖”的表达作用。

__________________________

7、课外阅读

忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。

但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。

来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

1在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和破琴绝弦,终身不复鼓意思一样的诗句是_______。最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是____________

2解释下列诗句的意思

来欢去何苦,江畔起愁云。

_______________________

此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!

______________________

3从这首诗中,你体会到了什么?

________________________

8、读儿歌,做练习。

花伞花伞真美丽,

一朵一朵开得大。

伞花伞花都会走,

伞下我们笑哈哈。

1圈出所有的三拼音节。

2把声母是“d”的音节写下来。(重复的只写一次)

____________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,完成小题。

篮球场上的生命传奇

①在2018——2019赛季全明星赛场上,一支由5人组成的“特殊”球队格外引人注目。他们紫红色的球衣上印着“YE SHA”拼音字母,球衣正面用白色线条勾勒出不同的人体器官图素,背部分別印有“20”“1”“7”“4”和“27”五个号码。当他们站成一排时,球衣上的数字正好是“2017427”。球队虽然在这场公益赛中只进了一个球,拿到了2分,却赢得全场观众雷鸣般的掌声和欢呼声。

②球队为什么用“叶沙”命名?原来在2017年4月27日,一个品学兼优又热爱篮球运动的少年因突发脑没血不幸离世,这个少年名叫叶沙。父母悲痛之余,毅然决定将叶沙的器官捐献给需要的病人,这5名队员都是接受叶沙器官的受益者。在中国人体器官管理中心的策划安排下,他们选择了叶沙生前最喜爱的篮球运动,组成一支“叶沙”篮球队,为的是让16岁少年叶沙的篮球梦得到延续。

③20号队员、48岁的刘福,20年前被诊断为尘肺癌,收到病危通知书后,想结束生命。一天,当医生说有供他换用的肺器官时,他和孩子在病房里抱头痛哭。换上叶沙的肺后,呼吸通畅,神清气爽。篮球场上的刘福泪流满面,嘴里念叨着“圆梦了,终于圆梦了!”4号队员、54岁的周斌,是一位优秀的司法所长,长期超负荷工作使肝脏严重损伤。当他移植上叶沙的肝胜获得新生的那一刻,他在病床上给照片里的叶沙和他的父母庄严地敬了个礼。1号队员、50岁的胡伟,两年前得了尿毒症。他每天要吃4次药,每两天做一次长达4小时的血液透析。移植了叶沙的肾后不再做透析了,排尿也正常了,远离了“生不如死”的痛苦。27号队员、22岁的黄山,因长期上夜班,圆锥角膜病变,导致视力急剧恶化,面临失明危险。移植手术后,重见光明。同样,7号队员、14岁的颜晶,是球队年龄最小的,也是唯一的女生。生下来右眼上就有一个浑白色的肉瘤,视线模糊,还常遭到别人嘲讽。她不敢见人,性格越来越孤僻。眼角膜移植后,颜晶脸上重现了久违的幸福的笑容。因为黄山和颜晶身上都有叶沙的“眼”,所以在篮球场上像亲兄妹一样奔跑跳跃,配合默契,仿像是活跃的叶沙!

④一个生命永远定格在了16岁,在他走后却留下了一支特殊的篮球队。五个人原本不曾相识,却因叶沙从此血脉相连,息息相通。

⑤大爱无疆,风范犹存!生命以一种特殊的形式将爱延续了下去。其实,叶沙并没有走,生命不因死亡而终结。爱可以让生命延续,让心跳不止,让一个又一个鲜活的生命得以重生!生命是短暂的,爱的美好和生的希望却是可以无限传递的!

(选自央视《面对面》聚焦《“一个人”的篮球队》,有删改)

【1】联系上下文解释下面词语的意思。

(1)勾勒:______________________

(2)息息相通:__________________

【2】用“    ”在第①自然段中画出描写格外引人注目的这支球队“特殊”的语句。

【3】叶沙原来是一个_______________的孩子。

【4】文章主要内容概括最全面的一项是(  

A.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在绿菌场上一边回忆自己的痛苦经历,一边奔跑拼抢,密切配合,延续着叶沙的“篮球梦”。

B.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在绿茵场上奔跑跳跃,密切配合,延续着叶沙的“篮球梦”,传递着爱的美好和生的希望。

C.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在中国人体器官管理中心的策划安排下,选择了叶沙生前最喜爱的篮球运动,实现了“篮球梦”。

【5】文章第②自然段的作用是_________________

【6】读文章结尾段,根据理解在下面横线上做简单批注。

__________________

10、课内阅读。

《北京的春节》节选

元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳。可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多……

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。

【1】联系上下文理解词语。

火炽:____________________

悬灯结彩:__________________

【2】用简短的语句概括所选文段的主要内容。

_________________________________

【3】“春节的又一个高潮到了”,这句话你是怎么理解的?

___________________________________

【4】“这的确是美好快乐的日子”中的“的确”能否去掉?为什么?

_____________________________________

11、阅读短文,回答问题。

牵(qiān)牛花

我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放,有深红的、浅红的、蓝色的、紫色的,一朵朵牵牛花就像一个个小喇叭(lǎ ba),可爱极了!奶奶搂(lǒu)着我,亲亲我的小脸,笑着说:“你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。”

1短文共有____句话。第____句写花。

2牵牛花开放的时间是( )

A.早上 B.中午

3仿照文中画线的句子,写一句话。

_____________________

4圈出文中表示颜色的词语。

12、阅读下文,回答问题。 

  “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐________地问。

  “不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。

  “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

  “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”

  “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”

  “何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”

  “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”

  陶罐不再理会铁罐。

1在短文的横线上填上合适的词语: 

你敢碰我吗,陶罐子!铁罐________地问。

不敢,铁罐兄弟。陶罐________地回答。

从所填的词语中可以看出铁罐________,陶罐________

2陶罐不再理会铁罐的原因是(    

A. 铁罐能说会道,陶罐争辩不过它。

B. 铁罐发挥的作用比陶罐大。

C. 铁罐看不起陶罐,不愿意和它和睦相处。

3请你联系上下文,把第4自然段中的“……”省略的内容补充出来。

4你喜欢陶罐还是铁罐?为什么?

________________________________________________________________

13、阅读故事,做习题。

鲁  班

鲁班是我国春秋时期的建筑鼻祖和发明家,两千多年来,一直被后世建筑工匠、木匠尊

奉为“祖师”。

鲁班特别善于开动脑筋,解决所遇到的种种疑难问题。

有一次,鲁班带领工匠建造一座大宫殿,需要很多木料。那时没有锯,砍树全靠斧子。他和徒弟上山砍树,一连砍了几天,累得筋疲力尽,木料还是供应不上。鲁班十分着急。手就是被这些小齿划破的。

鲁班得到启发,立即下山请铁匠帮忙打了一条带小齿的长铁片,拿到山上去试验。鲁班和徒弟一人握住铁片的一端,在一棵树上一来一往地拉了起来,很快就把树锯断了。

就这样,鲁班发明了锯子。

据说,木工用的刨子、墨斗,还有我们常用的直尺、雨伞,都是鲁班发明的。

1先猜猜下列加点字的读音,再查字典证实一下。

  __________)   __________)   __________

2填一填。

鲁班是我国春秋时期的______________________________________________,一直被后世建筑工匠、

木匠尊奉为__________

3鲁班发明锯子的过程是怎样的?请选择序号填一填。

起因:__________    经过:__________)   结果:__________

①鲁班和徒弟握住铁片的两端在树上拉起来,很快就把树锯断了。

②鲁班和徒弟砍树砍得很累。

③鲁班从一种长着锋利的齿的叶子得到启发,请铁匠打了一条带小齿的长铁片。

4你认为鲁班是一个怎样的人?请写在下面。

__________________________________________________________________

14、课外阅读。

祖 国

小燕子说:

祖国有暖暖的泥窝;

小金鱼说:

祖国有清清的小河;

小山羊说:  

祖国有青青的草坡;

小蜜蜂说:

祖国有香香的花朵;

小朋友说:

祖国到处有欢乐。

1根据儿歌内容填空。

小燕子说,祖国有________________________;小金鱼说,祖国有______________;小山羊说,祖国有______________;小蜜蜂说,祖国有______________。

2从这首儿歌中,我感受到了小动物和小朋友对祖国的________

3仿照儿歌再写一句。

____________说:

祖国有________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

________________

2.火神不敢违抗宙斯的命令。 火神把普罗米修斯押到高加索山上。(用关联词连成一句话)

__________________

3.大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”句)

___________________

4. 普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”(改为转述句)

__________________

16、按要求写句子。

(1)红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)

_____________________________________

(2)照样子,写一写其他季节。

例:可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河,小河缓缓地流淌;她来到田野,田野披上嫩绿色的衣裳;她路过花园,花儿竞相开放。

______________________________________

(3)下面这段话有四处错误,请修改。

操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本读起来,紧张的心也渐渐宁静下来。

___________________________________________

17、按要求写句子。

1.没有改革开放,就没有今天的大好形势,这是事实。(把一般陈述句改为反问句)

2.电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。(修改病句)

 

18、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)

描写运动会的一个场景:______

19、注意加点部分,照样子,在句子中填入恰当的修饰词。

例:椰子扑通一声掉进水里.

①树枝______________一声断了,他一个倒栽葱摔了下来。

②房门_______________一声被风吹得关上了。

20、照样子改写句子。

1.例:乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

一定是你藏起来了我的骆驼。  

姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔窝窝团。

请你代高尔基的儿子给高尔基写一封简短的回信。

写法提示:1.要注意书信的格式。

2.代人回信,要注意回信人的身份,不能弄错。

3.可以先写儿子明白了高尔基的意思后的见解和感叹,再询问关于高尔基那边的情况(身体、工作等)。

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