1、读一读, 填一填。
头、只、朵、条、片、辆(1iàng)、本
一( )牛 一( )小狗 一( )电车 五( )书
一( )白云 一( )木船 一( )鱼 九( )树叶
2、读拼音,写词语。
xuán yá tiě suǒ fèi téng xǐ yuè bīng báo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huì jí qí zhì zhèng fǔ wài bīn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3、照样子写句子。
例:我真希望,烟囱里飘出来的,不是浓浓的黑烟,而是轻盈洁白的云彩。
(1) ,不是 ,而是 。
例:沙柳一点儿也不害怕,树干上长出了许多根须,像千万只小手牢牢地抓住流沙,又像无数根吸管从地里吸收水分。
(2) ,像 ,又像 。
4、zhào yàng zī bǎ cíyǔ bǔ chōng wǎn zhěng
照 样 子,把词语 补 充 完 整。
(青绿)的小草 ( )的天空 ( )的花朵
缓缓地(升起) 快活地( ) 耐心地( )
海 家 齐 协 高 徒
例:自言自语 自( )自( ) 自( )自( )
叮叮当当
5、查字典填空。
(1)“籍”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
(2)“旅”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
6、诗歌赏析:
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】诗歌前两句用____、____两字点明仲春*;后两句用_____、____点明享受特权的对象。
【2】简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。
_________________
【3】今天人们用此诗中的_____________渲染的美丽景色。
7、古诗词阅读。
【1】四时田园杂兴(其二十五)》写出了初夏时节的景物:___的梅子,饱满的_____,_______,稀稀落落的____;《宿新市徐公店》写的则是___(填写季节)的景色,我从________这句诗可以读出。
【2】日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。”借___衬托出乡村生活的_______。《宿新市徐公店》从静景写到______,使画面变得生动。
【3】两首诗都表达了诗人________________。
8、课内阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]
连江 , 楚山孤。
如相问,一片冰心 。
【1】将诗中的作者和内容补充完整。
【2】诗人送别友人的时令季节是什么时候?从哪里可以看出来?
____________________
【3】第二句中的“孤”字用得很好,好在哪里?
_____________________
【4】这首诗明明是写送别,为什么首句却从“雨”写起,有什么作用?
_____________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的情怀?诗中最能表明诗人晶莹透明心灵的是哪一句?
_____________________
【6】联系整首诗,说一说第三句中的“如相问”最有可能问的是什么?
_______________________
9、课外阅读。
在非洲的安哥拉,长着一种四季常绿的梓柯树。如果你在树下点火抽烟,或者点然一堆篝火,树上便会喷洒出大量的汁液,把火灭掉。所以,人们叫它“灭火树”。原来,它的枝叶浓密藏有许多馒头大的节苞,节苞上密布网眼小孔,一旦有火光照耀,汁液就喷出来了。
在菲律宾有一种出米的树,叫“西谷椰子树”。它的树干粗直,有三五层楼那样高。它能活上很多年,但开过花后就会死去。人们在它没开花时将其砍倒,把茎里的淀粉刮出来,加工成像大米一样的颗粒,这叫“西谷米”。现在,我国南方也有这种树了。
在热带地方,还有一种树,能生长出像面包一样的果实,每个果实有三四斤重。果实摘下来以后,放在火上烤烤,就会发出阵阵香味,酸里带甜,很像面包的味道。所以,人们叫它“面包树”。一棵面包树,一年里有九个月能结果。树技、树干和树根上都会长出像足球一样大小的果实。常常一批果实成熟了,另一批果实又结出来了。一棵面包树可以养活一两个人。
大自然是多么奇妙哇!
【1】给短文拟个标题,写在文前横线上。
【2】短文采用了____________的顺序来记叙。
【3】这篇文章主要介绍了哪几种奇怪的树?它们各有什么特点?
(1)__________________
(2)__________________
(3)__________________
【4】这篇文章告诉我们( )
A.世界上有许多树,很奇怪。
B.大自然有许多稀奇古怪的植物。
C.大自然是非常奇妙的。
10、精彩赏析阁。
小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,大家才明白了。今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。奇迹终于出现了,这个岛上成熟了第一个西瓜。
(1) 写出下列词语的反义词。
远离( ) 喜爱( ) 马虎( )
出现( ) 明白( ) 残存( )
(2) 画线句子把______比作______。战士们是怎样照看这个小瓜的?试着写出来。
_______________________________ _________
(3) 通过读这一段话,你懂得了什么?
11、早(节选)
早哇!鲁迅的书桌上就刻着一个“早”字。
这个字还有这样一段来(历 励 厉):那年鲁迅的父亲生了病,躺在床上。鲁迅一面上书塾,一面要帮家务,天天奔走于当铺和药铺之间。有一天早晨,鲁迅上学迟到了。素以品行方正 教书认真著称的寿镜吾老先生严(历 励 厉)地说了这样一句话 以后要早到 鲁迅听了没有说什么,默默地回到座位上。他在书桌上轻轻地刻了一个小小的字:“早”。从那以后,鲁迅上学就再也没有迟到过,而且时时早,事事早,奋斗了一生。
1.用“√”标出文中括号里正确的字。
2.查字典,填空。
“当铺”的“铺”用部首查字法应查 ,再查 画;用音序查字法应查字母 ,再查音节 。“铺”在字典中有以下三种解释:①商店;②床;③旧时的驿站,现用于地名。“当铺”的“铺”应选择第 种解释。
3.给文中画横线的句子加上标点。
4.鲁迅在书桌上刻了一个“早”字,实际是指鲁迅 。
5.从这段文字中我们可以感受到鲁迅 的精神。
12、阅读短文,完成文后练习。
运动与健康
材料一:
随着经济条件的改善和生活方式的改变,越来越多的人患上了过去只有王公贵族才易得的痛风、糖尿病等富贵病。据英国糖尿病协会报告,1935年全球有20亿人口,糖尿病患者有1500多万,而现在人口增加了2.5倍,但糖尿病患者却足足增加了10多倍。
材料二:
一个名为“运动就是良药”的研究项目发现,如果人们进行适量的运动,达到世界卫生组织推荐的标准,可以预防50%的乳腺癌以及60%的大肠癌。越来越多的研究证实,我们自己才是身体好的医生,“运动”这剂无价良药我们随时可以服用。但是,现状并不乐观。目前,全球每年有近500万人死于运动缺乏,这一数据还在逐年增加。
材料三:
健康知识
当我们运动时,血液循环加速,血液冲洗血管壁,使原本处于收缩状态的小血管舒张以减少阻力,增加血流量,有利于清除血管壁上的脂类物质沉着,把机体深处的代谢废物最大限度地排出体外,促进新陈代谢,提高人体免疫力。经常运动对慢性心血管病、肠胃病、糖尿病等都有积极的预防作用。
当运动达到一定量时,身体会产生一种叫作内啡肽的物质,这种物质可以使人产生愉悦感,调节心理状态,缓解不良情绪。有些疾病甚至不需要服用药物,直接可以通过运动收到疗效,如不少轻度糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。
运动要讲究方式方法。强度较大的运动如打球、跳舞等不宜空腹,否则容易导致血糖降低、四肢乏力、胃肠痉挛、心律失常甚至猝死。也不宜饭后马上运动,一般半小时后为宜。各种运动方式最好交替进行,如今天跑步,明天可以游泳。运动后如果疲惫不堪、肌肉疼痛,休息一两天后不能消失,下次运动就需要减量;如果感到关节、韧带不适,应尽快就医,以防病情变得复杂或出现接连损伤。初练者要遵循循序渐进的原则,逐渐增加运动量。
【1】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)糖尿病患者只需坚持体育运动并注意饮食控制即可康复。(______)
(2)如今缺乏运动已经成为致人死亡的原因之一。(_____)
【2】把痛风和糖尿病称为“富贵病”的原因是什么?
___________________________________
【3】校长工作很忙,平时很少运动,体质不太好,最近老是感冒,医生建议他加强运动。他制订了第一个期的运动方案,这个方案还有不够科学的地方,请你结合上面的材料给他提出修改建议。
| 周一至周五 | 周六 | 周日 |
运动项目 | 每天步行15分钟 | 跑步1小时打羽毛球30分钟 | 打羽毛球1小时 |
时间安排 | 上下班途中 | 晚饭后40钟 | 早饭前 |
修改建议:
(1)______________________________
(2)______________________________
13、课内阅读。
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。①有的才展开两三片花瓣儿。②有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。③有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】选文描写了___________和___________。
【2】下列关于加点的“冒”字的说法中,有误的一项是( )
A.“冒”是不顾的意思,用在这里不恰当,应该换成“探”。
B.“冒”表明荷花不是自然长出,也不是偷偷钻出,写出了荷花挣脱束缚伸展的动态美。
C.“冒”写出了白荷花不停生长、卓尔不群的样子。
【3】运用修辞手法会让文章更加生动活泼,读画线的句子,回答问题。
(1)画“﹏﹏﹏”的句子中“______________”一词写出了荷叶的多而密。这个句子运用了______________的修辞手法,写出了____________________。
(2)画“___”的句子运用了_______的修辞手法,写的是___________,读着第①句,我仿佛看到了这样的场景:_______________________。
【4】读了选文我知道了:第①句描写了荷花_________的形态,第②句描写了荷花_________的形态,第③句描写了荷花_________的形态。(填序号)
A.含苞待放 B.蓓蕾初绽 C.欣然怒放
【5】荷花还有怎样的形态?请你想一想,写在下面吧。
有的__________________________。
14、阅读与理解。
母亲的“存折”
看着母亲渐渐地老去,我们做儿女的实在有些放心不下。每次往家里打电话没人接,每次回家看望母亲,只要家里没有了她老人家的身影,我们的心里总是怦怦直跳,总怕她在外边有个什么意外。这些担心并非多余,母亲七十多岁了,虽然看上去身板还算硬朗,但人上了岁数,记性便大不如前了。加上现在城市化建设可谓日新月异,过去的老街早已在我们的记忆深处悄悄淡去,老人家在外面已经迷过多次路,这怎么能够让我们放心得下。
兄妹们都想把母亲接到自己家里,好有个照应。可生性倔强的母亲都一一回绝了。她说害怕她这把不中用的老骨头破坏了子女家庭的和睦。没有办法,我便和兄妹们商定,无论工作多忙,只要抽得开身,每周星期天必须回家里陪母亲。
在一家老少团聚的周日,母亲总是不忘做上一桌丰盛的饭菜,乐呵呵地坐在桌边心满意足地看着我们吃。饭菜里兄妹们爱吃的,孙儿们爱吃的,一样不差,多得让我们都怀疑母亲的记忆力是否真的衰退了。
那天,我下班挺早,顺道回家里看看母亲。看见沙发上放了一件母亲的脏衣服,我便拿去洗。衣服刚一下水,母亲便从外面回来了。她看着我正在帮她洗那件衣服,一种紧张的神情一下子爬到了她苍老的脸庞上。母亲叫住我,一把从水里提起那件衣服,然后一边埋怨我,一边十分着急地把手伸进衣兜里一阵摸索。
“还好,还好!”随着母亲松了一口气,我看到了一个湿漉漉的破旧存折躺在了她的手上。
一个破存折就让母亲紧张成这样,看来母亲真的老了,我不禁想。“妈,你这存折里放了多少钱啊?看把你急成这样!”我故意和母亲调笑道。
母亲不理我,似乎还在生我的气,自个唠叨着,说要到屋里去拿熨斗把存折熨干。我偷偷地拿起母亲放在桌上的存折,那根本就不是一本真正的存折!它的内页其实是一叠白纸,上面爬满了许多歪歪斜斜的汉字,记录着家里所有人喜欢吃的东西、所穿衣服和鞋子的尺寸。只不过母亲害怕把它弄坏,专门用一个硬硬的存折皮给它包上。
那一刻,一种久违的感动立刻攻陷了我的心房,我忍不住泪流满面。我完全相信了那一句话:世界上最广袤、最无私的是母亲的爱。别人看来一些无关紧要的东西,却被母亲视作珍宝似的珍藏着,岁月能够冲垮的只是她的记忆力,但根本无法抹去母亲对子女们无尽的爱。
【1】用“______”画出母亲不愿住在儿女家里原因。
【2】画“ ”的句子是对母亲的______描写和______描写,主要表现了母亲对__________________。
【3】母亲的存折记录着什么?为什么要用上存折皮?
______________________________________________
【4】当“我”发现“存折”的奥秘后,“我”的神情如何?“我”有什么感受?
______________________________________________
【5】通过这篇文章,作者想表达的中心意思是( )
A.歌颂深厚的母爱。
B.母亲岁数大了,很固执。
C.母亲有很多存款,不让儿女知道。
D.表现子女的孝心。
【6】依照对短文的理解填空。
这存折其实是一叠______,一叠记录着__________的白纸,一叠寄予着深厚的______________!
15、那个人不能到楚国去。
改为反问句:___________________________________________
16、把带“把”的句子改成带“被”的句子,带“被”的句改成带“把”的句子。
(1)敌人被王二小带进了埋伏圈。
_______________________________________________________
(2)妈妈把桂花铺开在竹席上晒上好几天。
________________________________________________________
17、照样子写句子。
(1)那块石头好像从天上飞下来的一个大桃子。
________________
(2)细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。(填上合适的词语)
_______的森林里长满了_______的小草。
(3)大象到底有多重呢?
_____到底_________?
(4)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
妈妈一边_______,一边________。
18、按要求改写子。
(1)要不给他送去,漳河就要发大水,把田地全淹了。(改成被动句)
__________________
(2)这里田地荒芜,人烟稀少,都是河神娶媳妇给闹的。(改成反问句)
____________________
19、邱少云牺牲自己。邱少云绝不暴露目标。(加关联词,把两句话合成一句话。)
_______________________________________________________________________
20、把下面的句子换一种说法,意思不变。
1.我的故乡在长江口的崇明岛上。
________________________________
2.因为我们的手艺不一样,所以谁做的都能认出来。
__________________________________
3.神情庄严的老人带了全家,夹了《圣经》,坐着小艇上教堂去作祷告。
__________________________________
4.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉入睡了。
____________________________________
5.由于没有重力,他们在太空宛若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去。
__________________________________
21、习作与表达
亮亮生日那天(10月6日),妈妈送他两只布玩具,一只是大狮子,一只是小兔子,亮亮可高兴了,搂着它俩睡着了。晚上,他做了个梦,梦见大狮子和小兔子来到了森林里……亮亮醒来,他想在日记本上记下今天的事,请你代亮亮写一篇日记吧。