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1、读拼音，写词语。
wú xiàn jiāo jí jī è nán kān
（ ） （ ） （ ） （ ）
mǐn nóng xīn kǔ kū jiāo qiáo mài
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、写出下列词语的同义词。
躲避——______ 确信——_____
猛烈——______ 柔弱——_____
急忙——______ 喧嚷——_____
3、在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
慰藉 扫荡 锐利 闪闪烁烁
猛厉 真切 阔达 霸气十足
慰藉：___________________________________________________
猛厉：___________________________________________________
4、读拼音，写词语。
shī fu shuāi jiāo líng zhī pài tóu xián jiē
（______）（_____）（____）（____）（____）
5、给加点的多音字注音。
（1）公司带头人率( )领全体人员提高工作效率( )。
（2）他是全省数学竞赛的冠( )军，虽然摘得桂冠( )，但是他从不骄傲。
（3）他老是这样故意附和( )着，真不知道他俩什么时候才能和( )好如初。
6、古诗阅读
春晓
眠不觉晓，
处处闻啼。
夜来
声，
花落知。
【1】补全古诗。
【2】这首诗题为“春晓”，意思是（ ）
A.春天的早晨 B.春天知道
【3】根据下图想象古诗描写的画面在相应的诗句下画“________”。
7、读古诗，完成习题。
夜书所见
萧萧梧叶送___，___秋风动客情。
___儿童挑促织，夜深篱落_____。
【1】补全诗句。
【2】本诗题目的意思是____________。
【3】这首诗是__代诗人__所作，抒发了诗人在秋天思念__的思想感情。
【4】诗中“挑”的意思是__，“促织”就是__。作者看到___，料想___，由此想起了自己的家乡和童年。
【5】本诗中，表现作者想象的诗句是“____，_____。”
8、理解古诗。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
1．联系上下文解释词语。
霜满天：________________________ 对愁眠：________________________
2．下列诗句节奏划分正确的是()
A．月落/乌啼/霜/满天 B．江枫/渔/火对/愁眠
C．姑苏/城外/寒/山寺 D．夜半/钟声/到客/船
3．古诗描写了________、________、________、________、________等景象，表达了作者________的思想感情。
4．写出画线部分诗句的意思。
________________________________________________________________________
9、课外阅读（12分）
考核
南方一家幼儿园公开招聘园长，由于待遇极为优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻心理的女研究生和多名早已有了职业和收入稳定的女大学生，但经过考核，最终被录取的并不是她们，而是一位相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——雯雯。
最后一次考核安排在幼儿园的二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿在枝头欢唱。楼梯拐角处，却有一个脏兮兮的小男孩，流着鼻涕，泪汪汪的站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体。他们都从小男孩的面前走过，满怀信心地去参加面试；只有雯雯一个人停了下来。她不仅掏出手帕给男孩擦干净了鼻涕，还亲切的说了一句：“小弟弟，是不是找不着妈妈了？别着急，等我一会儿，姐姐去去就来，我带你去找妈妈。”
面试之后。众多的应聘者匆匆下楼，对拐角处的小男孩视若无睹，惟有雯雯吧脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事----而这一切，被早已架设好的录像机全都录了下来！
天哪，考生们大吃一惊，谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园专门设计的“机关”！
在一楼的大厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是雯雯时，大家目瞪口呆，一双双惊愕的目光一起投向了着装朴素、相貌平平的雯雯。雯雯也暗想：“我的文化成绩并不十分出色呀，为什么……”随后，考核小组播放了录像，众多的报考者，羞愧地低下了头----她们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然的结果，
（1）联系上下文，解释文中划横线的词语。（2分）
视若无睹：
目瞪口呆：
（2）根据文章概括人物对待小男孩的不同态度。（2分）
众多应聘者对小男孩的态度：________________________________________
雯雯对小男孩的态度：_______________________________________________
（3）联系全文，说说小男孩在楼梯拐角处“等着什么”。（1分）
（4）文中的“考核”包括哪两方面的内容？（2分）
A._____________________ B.___________________
（5）概括文章的主要内容。（3分）
（6）读了这篇文章，你受到了什么启发？（2分）
10、《我是什么》
我会变。太阳一晒，我就变成（气 汽）。（生 升）到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中（飘 漂）浮。有时（候 后）我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。
我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠（ ）下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我又变成小花朵（ ）下来，人们又管我叫“雪”。
平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里（ ），（ ），（ ）。
有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没（méi mò）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。
小朋友，你们猜猜，我是什么？
【1】短文共有____段话，第2自然段有____句。
【2】选择正确的字和读音在括号里打“√”。
【3】太阳一晒，我会变成________、________。遇到冷风，我可能会变成________、________或者________。
【4】在第2自然段的括号里填上合适的动词。
【5】我会从短文中找出以下词语的反义词。
暴躁 — （_______） 好事 — （_______）
【6】选择正确的词语填在第三自然段的括号里（填序号）。
① 散步 ② 睡觉 ③跳舞
④ 开大会 ⑤ 唱歌 ⑥奔跑
【7】第4自然段是围绕哪句话写的？请用“_____”将它画出来。
11、短文
换个角度看人生
一个加拿大人，其貌不扬，从小口吃，幼年因病导致左脸局部麻痹，嘴角畸歪，一耳失聪。他讲话时嘴巴总歪向一边。（ ）他有这么多缺陷，（ ）他不仅不自卑，反而奋发图强，成了饱学之士，还能在演讲时恰到好处地利用诙谐、幽默的语言来弥补自己的缺陷，并不时不失时机地提高嗓音，以达到理想的效果。
1993 年10 月，他参加加拿大总理竞选。保守党心怀叵测地大肆利用电视广告来夸张他的脸部缺陷。然后问道：“你要这样的人来当你的总理吗？”但是，这种极不道德的人身攻击，却招致了很多选民的愤怒和反感。他泰然处之，毫不隐讳自己的身体缺陷，反而博得选民的极大同情，最终率自由党一举结束了 9年的在野日子，成功地当选为加拿大总理，并在 1997年大选中再次获胜，连任总理，成为加拿大第一位连任两届并跨世纪的领导人。他就是让?克雷蒂安。
是的[ ]人的出身[ ]门第和相貌无法选择[ ]但可以选择自尊[ ]自信[ ]勇气和毅力[ ]关键是要看清自己、看重自己，切不可自怨自艾、妄自菲薄。正如比利时诗人梅特林克所说：“揭下你的面纱，别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐。”
美籍华人、著名心理学家李恕信讲过这么一个故事：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不觉泪流满面，悲伤不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然，小女孩脸上的愁云一扫而光，心空顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”的确，人生有喜有悲有得有失，有欢乐，更有痛苦，就看我们如何对待。金无足赤、_________________。缺陷无论大小， 人皆有之。有的人有了缺陷，自暴自弃，悲观厌世；有的人，却能将缺陷转为优点，变为优势，化为财富。美国的斯格特，天生一只大鼻子，可以说奇丑无比。斯格特却很好地利用了这种缺陷，凭借它成为当时最受欢迎的明星，无论走到哪里，他的大鼻子人见人爱。
换个角度看人生，人生无处不飞花。善待自己，自强不息，你将会赢得一个五彩缤纷的未来。
1．在文中的[ ]内填上恰当的标点。
2．在文中的 （ ）里填上合适的关联词。
3．在横线上填写恰当的内容。
4．用“ ”在文中画出描写让克雷蒂安外貌的语句。
5．请从文中摘录使用了对比手法的句子。
_____________________________________________________________
6．本文的中心思想是什么？（用文中的语句回答）
_____________________________________________________________
7．联系文章内容，说说“揭下你的面纱，别让你的面纱隐蔽了最后的真理和快乐”一句话的含义。
_____________________________________________________________
12、阅读理解。
春节到，人欢笑。
贴窗花，放鞭炮。
元宵节，看花灯，
大街小巷人如潮。
【1】短文中介绍了哪几种传统节日？
______________________________________
【2】“元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。”试着换内容把这个句子补充完整：“元宵节，_________，_________。”
【3】我最喜欢的传统节日是_________，因为___________。
13、课文精彩回放。
为了控制整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄
（1）“邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动”他为什么这样做？
（2）“半个多钟头”“才”说明了什么？
14、阅读理解。
包公审驴
宋朝的时候，有一个穷人叫刘五。他有一头驴，他用它运送干柴和木炭，挣钱养家糊口。这头驴是刘五唯一的财产，因此，刘五像爱护珍宝一样爱护它。
一天，刘五牵着驴驮了木炭到小市镇上，他把驴拴在市镇门口外的树上，自己背了一袋木炭去卖。等卖完木炭回来，他大吃一惊：驴变成一头毛色难看的瘦驴了！刘五惊慌失措，到处寻找，可还是找不到自己的驴。刘五又气又恨，想把这头瘦驴牵去告官，可是不知道告谁，最后决定告这头瘦弱的驴。
包公来到公堂，开始审理案件。轮到刘五时，他把瘦驴牵上公堂，道：“包大人在上，这畜牲不知来自何方，竟敢冒名顶替！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公了解了案情，皱着眉头想了想，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！别给它吃，别给它喝！把它严严实实地关上三天！到时我再来审它！”
衙役们差点儿没笑出声来。站在“法官”旁边的那些人，以及站在下面大堂上的那些人当然不敢笑了。衙役们只好遵命，他们把这头瘦弱难看的驴被告关进了空荡荡的圈栏。与此同时，这个消息向四面八方传开了，人们都十分吃惊，这真是有生以来闻所未闻的奇案。到了第三天，又下令升堂了。这次，到庭听审的不只是几十号人，而是有好几百人了，他们个个都想来看看热闹。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！”
“是！”衙役们齐声答道，纷纷拿起板子痛打驴子。
十下，二十下，三十下，足足打了四十下，打得驴子又蹦又跳，放声大叫。末了，包公下令道：
“现在把它放了，随它爱上哪儿就上哪儿。”
这头瘦驴三天没吃没喝，又挨了四十大板，受够了惊吓，于是飞奔出了公堂，跑得那个快啊，一下子就不见了。
包公随即命令一个差役和刘五一起跟踪前去，看个究竟。
刘五便和差役去了，跟他们一起去的还有许许多多的看热闹的人。他们走了整整十五里路，看到那头驴跑进了某田庄的一户人家，人们跟着走了进去。当然，他们在那里找到了刘五被偷走的那头好驴，也捉住了狡猾的小偷。
【1】将文中画横线的句子改为双重否定句。
___________________
【2】包公审驴时，先了解________，再做出决定：将________________，三天后再审。从中可以看出，包公是个______________________的人。
【3】第二自然段应用________________的语气来朗读。
【4】选文中加点词语表明人们的________________，这从侧面烘托了包公________________。
【5】读一读文中画波浪线的句子，想一想：人们都来看热闹，会说什么呢？请你发挥合理的想象，写一段话，用上“有的……有的……还有的……”。
__________________________
15、把句子改成陈述句
（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？
（2）那些美好的印象，我怎能忘记呢？
16、雨一来，花儿便放假了。（用同样的修辞手法写一句话）
_________________________________
17、漫步句子关。
第二天，正太郎把小狐狸要了回来。
“被”字句：________
18、按要求写句子。
1.一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，是一件多么了不起的事情。（改为反问句）
_________________________________________________________
2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。（改为“被”字句）
________________________________________________________
3.我随手把作业本郑重地交给老师。（修改病句）
_________________________________________________________
4.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么会忘记呢？（改为陈述句）
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5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。（用关联词连成一句话）
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19、改为肯定句。
诸葛亮不是不知道三天交不出十万支箭的严重后果。
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20、按要求做题。
（1）这条铁路不满四年多就竣工了。（修改病句）
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（2）八儿高兴得要疯掉了。（仿写）
________________
（3）为了把火柴卖掉，小女孩在大年夜里还在街上走着。（改为双重否定句）
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（4）父亲说：“这就是我对你们的希望，请落实在实际行动上。”（改为转述句）
________________
（5）她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子。（仿写）
________________
21、习作百花园
从小到大你过过几次生日？哪一次给你留下了深刻的印象？请以“难忘的一次生日”为题完成习作。
