四川省阿坝藏族羌族自治州理县2025年高考模拟（4）语文试卷（含解析）

1、写反义词。

节省——( )                  危险——( )

2、写出下列句子运用的修辞手法。

1．看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 _____

2．有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。 _____

3．海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。 _____

4．大海啊！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？ __________

3、比一比，再组成词。

渡（   ） 尚（   ） 绵（   ）   滑（ ）

度（   ） 裳（   ） 锦（   ）   猾（ ）

4、填写成语。

人（_____）鼎沸  横七（_____）八  呼风（_____）雨   无可（_____）何

（_____）无声息  三头六（_____） （____）（____）不平 （_____）遇而安

5、看谁读得准，写得好。

xiáng hé táo zuì bō guāng lín lín

________ ________ ________

6、课内阅读

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外桃花三两枝，

春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，

正是河豚欲上时。

【1】这首诗是苏轼为北宋名僧惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。惠崇的画描绘的是江南______ （季节）的美景。画面景物有动有静，静的景物有______、 ______、 ______、______，动的景物有______、________。

【2】“春江水暖鸭先知”的意是___________________________________

【3】这首诗中写诗人想象的是第 _______句。

【4】从诗中我们可以感受到诗人__________________________之情。

7、课内阅读。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

【1】诗中描写了景物有___________________。

【2】一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞______的景象，突出了将士们戍边生活的_________。

【3】最后一句写出了将士们的心声，表现了他们________________的意志和豪情。

8、课内阅读。

十五夜望月

[唐]王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

, 。

【1】把古诗补充完整。

【2】本诗前两句写景，不带一个“月”字，，我们却可以从“___”一词中看出月色的空明皎洁。

【3】下列对这首诗赏析不正确的一项是（ ）

A．“中庭地白树栖鸦”一句中“树栖鸦”，既描写了乌鸦栖树的情形，又烘托了月夜的寂静。

B．“冷露无声湿桂花”，诗人由被秋露打湿的庭中桂花联想到月中桂树，暗写诗人望月，是全篇的点题之笔。

C．“不知秋思落谁家”，意思是诗人觉得中秋夜望月怀人的太多了，不知道这种思念之情会落到谁的一边，反正自己是没有这份思绪的。

【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

____________________

9、阅读课内片段，完成练习。

青铜拿着一只大布口（袋   带）钻进芦苇荡的深处，挑那些毛茸茸的、（蓬   篷）松松的、闪着银光的芦花，将它们从穗上捋下来。头年的不要，只（摘   采）当年的。那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。妹妹葵花跟着青铜，一起走进芦苇荡。她仰起头来，不停地寻觅着，见到特别漂亮的一穗，她不采，总是喊□哥□这儿有一穗□青铜闻声，就会赶过来。见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯的。

【1】用“√”选择括号内正确的汉字。

【2】在“□”里加上合适的标点符号。

【3】写出下列词语的近义词。

暖和——（____）   寻觅——（____）   漂亮——（____）

【4】用“寻觅”写一句话。

________________________________

10、课外类文阅读。

我捧起地球仪，轻轻一拨，球体立刻转动起来。我的眼睛随着转动的地球仪寻找我们伟大的祖国。找到了，找到了！啊！伟大的祖国，它像一只昂首啼鸣的雄鸡，挺立在东半球上，是那样生气勃勃。

我捧着心爱的地球仪，寻找雄鸡的心脏……

我捧着心爱的地球仪，寻找雄鸡的两条大动脉……

我捧着心爱的地球仪在寻找，我寻找祖国的山山水水，寻找祖国的名胜古迹。祖国，我爱你，我爱你的一草一木，我爱你的每一寸土地。

（1）给加点的字注音。

地球仪(　　　　)　　　　捧起(　　　　) 昂首(　　　　)  心脏(　　　　)

（2）读画“____”的句子，回答下列问题。

①这句话运用了________的修辞方法。

②表达了作者(　　　)的思想感情。

A．喜欢雄鸡　　B．喜爱地球仪　　C．热爱祖国

（3）文中“雄鸡的心脏”指________，“雄鸡的两条大动脉”指__________和__________。

11、阅读课内片段，完成练习。

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条——冲着他摇尾巴，舔他的手。

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

【1】用“   ”画出描写王葆心理活动的句子。

【2】根据选段内容填空。

张三劈面撞见了一位______，得了一个宝葫芦。李四远足旅行，游到了______，得到了一个宝葫芦。王五肯让奶奶给他______，得到了一个宝葫芦。赵六______掘出来一个宝葫芦。

【3】张三和李四得到了宝葫芦，有什么变化？

__________________

12、阅读。

月亮的自述

①我一直是人们想往的仙境。人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是我便被蒙上一层又一层神秘的面纱。

②人们经过几个世纪的努力，终于实现了登月的愿望。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人，一定会感到惊奇。因为在他们心目中，我一直是十分美丽的。有银光闪闪的宫阙，有奇花异齐，到处是琼枝玉树。可是事实上，我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气，动植物根本不能在这里安家落户。

③我的引力很小，只相当于地球的1/6。（       ）最糟糕的跳高运动员，只需轻轻一跃。（       ）会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩，以此行走在我的表面，如同跳霹雳舞、太空舞。

④你们看见悬挂在空中的我。只有一个圆盘大，其实我的直径有3476公里，大约是地球直径的1/4。在太阳系的所有卫星中，我是老五，因为我离你们38万公里，所以看上去才显得那么小。

⑤我洒下的皎洁月光，其实是我反射的太阳光，但有时我也借不到阳光。当地球绕到我和太阳中间，太阳光正好被地球挡住，你们就看不见我，好像我被吞噬了，这种现象就叫“月食”，也就是你们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部波挡住叫“月全食”，部分被挡住叫“月偏食”。还有，地球上的人终生只能看到我的正面，见不到我的反面。为什么？那是因为我是地球的同步卫星，即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

⑥太空生活好没意思。不过听说到2030年前后，中国也能实现载人登月了。我听了真高兴，因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动卷，寂寞而孤独。等到你们来了，就【热闹   喧闹】了。热忧（chén）【盼望   渴望】你们来做客，来定居。

【1】划掉文中括号里不恰当的词语。

【2】文中括号内应填入的关联词语是（       ）

A．如果……就……

B．不但……而且……

C．即使……也……

【3】“忱”的本义是“真诚守信”，请你联系上下文，解释“热忱”的意思。

热忱：___________________

【4】什么是“月食现象”？请用“ ”在文中画出来。

【5】用一句话概括第③自然段的主要内容。

_________________________

【6】根据文章内容判断正误，对的画“√”，错的画“×”。

（1）月亮上到处可以看到银光闪闪的宫阙、奇花异草和琼枝玉树。( )

（2）月球本身就会发光，发出的皎洁月光很美。( )

（3）月亮的直径有3476公里，是地球直径的1/4。( )

（4）因为月球是地球的同步卫星。它的旋转周期和地球的自转周期相同，所以地球上的人们终生都看不到月球的反面。( )

【7】读完本文，提出一个你认为值得思考的问题，写在下面。

_________________________

13、阅读

小雪花的泪

①尽管夜晚雪下很大很大，但却轻得没有声音，好像 一样。小雪花们期待着能给还在睡觉的小孩大人一个惊喜，听他们一早推开窗就喊“下雪了，下雪啦”，那是多么热烈的呼唤啊！

②天快亮的时候，所有的花都已经落了下来，把树变成了雪树，把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。

③停留在路旁的一群小雪花们你一句我一句地猜测着，一朵小雪花说“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。”“不对不对，应该是一个去上班的叔叔”另一朵小雪花说。 ‘还可能是早起做操的孩子’

④话音刚落，远处一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴，竖起耳朵，可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。

⑤小雪花们气愤极了，心想：这个叔叔太冷漠了，太不在乎我们了！于是，它们在叔叔快要走过时，一齐使劲儿翻了个身，叔叔摔倒在地上。小雪花们得意的笑了！

⑥可叔叔摔倒后并没有马上爬起来，他用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后仰起头，向着天空大声喊道：“下雪啦！下雪啦……”直到所有门窗都打开、人们大声喊道“下雪啦”的时候，他才停下来。

⑦正当小雪花们奇怪时，只见两个女孩奔到那位叔叔跟前，把他搀扶起来：“盲人叔叔，谢谢你告诉我们下雪了。这雪真美啊！”

⑧小雪花们听了一惊，什么？这是一位盲人叔叔？可是我们刚才……

⑨“孩子们，叔叔向你们一般大的时侯也见过这么美的雪景，可现在……”他边说边叹了口气。

⑩盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说：“下雪了，下雪了！”

⑪望着叔叔渐渐远去的背影，听着那渐渐模糊的声音，小雪花们难过极了。虽然那一句句“下雪啦”的呼声越来越多，但它们听了却想哭。

⑫终于，它们忍不住了，悄悄地落下了眼泪。

⑬中午的时候，太阳出来了。雪慢慢地融化了，人们看不到了雪花，但雪花的眼泪仍在一滴一滴地从树上、房檐上流下来……

【1】选择恰当的词语，将序号填写到第①自然段的横线上。

A．小鸡啄米 B．小溪流水 C．小猫走路

【2】在括号里填上反映小雪花情感变化的词语。

期待 →__________→__________→__________

【3】细读第④自然段，想一想叔叔的哪些行为与“盲人”身份相一致，用“ ”画出本段里的两处地方来。

【4】短文中，盲人叔叔的两次呼唤分别反映了他怎样的内心世界？读一读，想一想，然后答题（在正确答案后打√，错的打×）。

（1）“下雪啦！下雪啦……”下面哪些成语能准确地形容此时此刻叔叔的内心活动：

A．心花怒放_________ B．欣喜若狂_________ C．得意洋洋_________

（2）“下雪啦！下雪啦！”此时此刻，叔叔可能在想：

A．雪好美，所有的雪花是那么晶莹透亮啊！_________

B．瑞雪兆丰年，来年又是一个丰收年。_________

C．多好的孩子啊，她们在雪地里一定更加美丽。_________

【5】针对题目《小雪花的泪》，下面理解正确的打√，错误的打×。

1．天亮了，雪停了，太阳出来了，小雪花被一点点融化成了雪水。 _____

2．下雪啦的呼声越来越多，可是小雪花却不能加入他们的行列。 _____

3．小雪花因为误解了盲人叔叔而后悔不迭，心里感到十分的痛苦。 _____

4．瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤，留下了激动的泪水。 _____

14、阅读

动物的降温高招

①大多数动物热的时候不出汗。会出汗的动物大概只有人和马。

②夏日里，动物们虽然不会出汗，但照样会感觉到热，这可怎么办呢？别担心，动物们各有降温的高招，用自己的方法解暑。大象热的时候扇耳朵“呼啦呼啦”扇着大耳朵，体温就降下来了。狗会伸出长长的舌头，热气就从嘴里跑出来了。海狮会把一条前腿伸出水面摇摆，看上去就像招手说“再见”一样，其实海狮把湿漉漉的腿伸出水面吹风，是希望水分尽快蒸发带走热量。袋鼠会用舌头舔前爪，这样就能减少体内的热量。鸵鸟会立起全身的羽毛，让空气从羽毛间通过。动物们为自己解暑降温各有各的高招。

③躲到阴凉的地方去休息，是动物们防暑降温的又一个选择。在这“避暑胜地”中因为没有阳光的直射，动物们的体温会很快降下来。

【1】短文第②自然段是围绕什么来写的？用“——”在短文中画出相关句子。

【2】照样子，填表格。

【3】短文第③自然段中加点的“"避暑胜地”指的是______。

【4】阅读短文，下列说法中正确的一项是 （     ）

A．动物热了会出汗。

B．动物感到热时会降温防热。

C．最好的降温方法是进入水里。

15、这真是个辉煌的时刻！（改为反问句）

__________________________________

16、下面这句话换成个说法，而不改变句意。

要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好嘛？

17、按要求写句子。

1.张老师对小明说：“这件事情，你冤枉了小红。”（改为转述句）

________________________________________________________

2.谁都惧怕他的威严。（改为双重否定句）

_____________________________________________________

3.这所学校的巨大变化对我们很了解。（修改病句）

_______________________________________________________

4.经过老师的帮助，终于有了进步。(修改病句)

________________________________________________________

5.我是新娘出嫁时头上的一顶彩冠。(缩句)

___________________________________________________________

18、例：柳条像长长的辫子。

______像__________________。

19、直接引语改间接引语。

（1）妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”

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（2）爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”

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（3）老师对我说：“我教你造句。”

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（4）爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”

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（5）她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”

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（6）小明说：“我今天步行来上学的。

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20、想一想，写一写。

树很孤单，喜鹊也很孤单。

树有了邻居，喜鹊也有了邻居。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

________，________也________。

________，________也________。

21、展开想象，根据开头续写故事。

一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。