四川省巴中市恩阳区2025年高考模拟（5）语文试卷（含解析）

1、按要求填空。

1、“船”按照音序查字法应查字母（_______），在查音节（________），按部首查字法应查部首（________），在查（________）画，组词为（__________）。

2、写出一个描写秋天的成语：（_______________）

2、原文填空

（1）梁国_____，甚____。孔君平____，父___，乃____。为设果，果____。孔指以示儿曰：“____。”儿应声答曰：“________。”本文选自《世说新语·言语》，勾勒出一个_________的形象。

（2）《手指》的作者是____，他的语言____，本文运用____的手法，告诉我们_____的道理。而《童年的发现》则用_____的语言安慰自己。

3、补充词语

山洪________ 溪水________ ________有序

人影________ ________而行 ________当然

4、词语超市（辨字组词）

朗（_______）惯（_______）雷（_______）

郎（_______）贯（_______）镭（_______）

5、根据课文内容，完成练习。

（1）《赋得古原草送别（节选）》中，表现野草生命力很顽强的诗句是：__________________，__________________。

（2）看右图写诗句：__________________，__________________。

（3）《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是（______）。（填序号）

①花籽   ②鲜花   ③包裹

（4）孩子们在田野里寻找春天，他们发现春天的眉毛是（______），春天的眼睛是（______），春天的音符是（______），春天的琴声是（______）。（填序号）

①小溪叮叮咚咚   ②树木的点点嫩芽   ③小草   ④野花

6、阅读下面这首诗，完成以下小题。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】解释诗中“磅礴”的意思。

__________________

【2】体会诗句中加点词“腾细浪”的表达效果。

_________________

7、课内阅读。

夏日绝句

生当作人杰， 。

至今思项羽， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】解释前两句诗的意思，并写一写你从中体会到了什么。

________________________________。

【3】诗人为什么想起了项羽？

________________________________。

【4】你还积累了哪些抒发爱国情怀的诗句？写出两句来。

________________________________。

8、课内阅读。

所有的绿集中起来，

挤在一起，

重叠在一起，

静静地交叉在一起。

突然一阵风，

好像舞蹈教练在指挥，

所有的绿就整齐地

按着节拍飘动在一起……

【1】这两个小节分别从静、动两个方面描写了_____________________。

【2】诗人写到“所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。”这句话中你觉得哪几个词用得好，好在哪里呢？写出你的理由。

________________________________

9、阅读下文，回答问题。 

“别走，”裁缝把顾客叫住，“我知道您是个急性子。依我看，我做的活儿最适合您这种性子的顾客啦。”

急性子顾客挺纳闷：“为什么？”

“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝________说。

顾客________说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

裁缝________说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家________会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”

这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。

【1】在文段的横线上填上合适的关联词。 

________在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家________会笑话您的。

【2】想象人物说话时的动作或神情，在文段的横线上填上合适的内容。 

①“照您的性子，您肯定会一拿到衣服就穿在身上，不是吗？”裁缝________说。

②顾客________说：“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”

③裁缝________说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。

【3】文段中画线句子的意思是（    ）

A. 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。

B. 这位顾客歪着头想了想，不承认裁缝说得有道理。

C. 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理。

【4】从“那当然”“不耐烦"等词语中，你体会到顾客________的特点。

【5】你认为裁缝说的话有道理吗？为什么？  

_______________________

【6】这位顾客歪着头，想了些什么？  

_______________________

10、课内阅读。

老鼠夹(节选)

老鼠感到比以往任何时候都要孤独,就到母牛那里寻求帮助。

“我亲爱的老鼠,那跟我有什么关系呢?你看到过母牛被老鼠夹杀死吗?”

…………

他妻子终于康复了,但是医药费很贵,所以庄园主把母牛卖给了屠宰场,用所得的钱支付了那些医药费。

【1】老鼠向母牛寻求帮助的原因是________________。

【2】母牛对老鼠的求助的态度:_________,它的结局:_____________。

【3】这个故事告诉我们一个什么道理?  

_______________________________

11、美文赏析。

奇异的星空

无边无际的天空，原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球，都是这个星星世界的一分子。要是你站在别的星球上看地球，地球也像其他星星一样，只是眨着眼的一个小点儿。

月球，我们称作月亮。它离地球最近，太空人到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当它给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎洁明月，总是赞赏不绝。其实，月球只是反射太阳发出的光，它自己是不会发光的。

月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有140万公里，等于1009个地球合在一起那么巨大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。

从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰仿佛是怒吼中的风暴。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。

天空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清。有很多星星，比太阳还大，只不过距离地球更遥远，我们看起来都是一个小点。这无数的星星，组成了一个美丽绚烂的星星世界。每当夜幕降临以后，它们便闪耀着光芒。红的、蓝的、黄的、白的，各种颜色交相辉映，好像彩色的珍珠布满了黑绒般的夜空。

这布满星星的天空，太奇异了。在那些星星上面，有没有空气，有没有生物，是现代太空科学家正在寻求的答案。

（1）在括号里选择正确的读音。（2分）

一分（fèn fēn）子 皎(jiǎo jiāo)洁

火焰(yán yàn) 珍珠(zū zhū)

（2）解释下列词语的含义。（2分）

浩瀚 绚烂 交相辉映

（3）月亮是靠什么发光的？它的表面是怎样的？（3分）

（4）太阳有多大？用自己的话说说它在天文望远镜中是怎样的？（3分）

（5）太阳、月亮、地球，它们之间是什么关系？（4分）

12、阅读下列材料，完成练习。

【材料一】

2020年1月26日，中央电视台大型文化音乐节目《经典咏流传》迎来重磅回归，连续两晚亮相CCTV-1黄金档，为全国观众献上一场中华传统文化盛宴。节目开播以来，就不断引发网友广泛讨论。

网友1：看到新的一季，我回想起第一季的一首小诗《苔》，一夜之间受到全国观众的喜爱。这首动听的小诗沉睡了300年，被乡村老师梁俊和一群山里孩子在舞台上唤醒，孩子们的天籁之声朴质无华，感动了亿万中国人。我们很多人和角落的苔一样，悄然开放，毫不起眼，但如果被显微镜放大出来，我们也真的像一朵一朵的花，很美。

网友2：看完第六期，很好地理解了文化既是民族的又是世界的。每个民族都有自己灿烂的文化，我们要尊重文化的多样性，只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与和谐。

【材料二】

三季以来，《经典咏流传》 都非常强调用“和诗以歌”的方式，将传统诗词经典与现代流行歌曲相融合，与“和而不同”的世界分享中华优秀诗词文化。节目中，就有来自意大利、美国、加拿大的国际友人唱响中国古典诗词。当哈萨克斯坦的“国宝级”歌手迪玛希以绝美高音，唱出自己对于“相知无远近，万里尚为邻”的理解时，许多观众的内心涌起一股全新的感动。这就是“各美其美、美人之美、美美与共、天下大同”的魅力！今天，我们要构建人类命运共同体视野下的文化自信，既要将传统文化推向世界舞台，也要用国际语言表达传统文化。

【材料三】

《经典咏流传》节目总导演在接受采访时表示，节目中出现的诗词、歌曲、演唱者，都有一定的选择标准。中小学生的教材就是诗词选择的范围，希望选择的诗词就在我们的身边，不要过于生僻。节目中，绝大多数歌曲都是原创，古老诗词，与流行音乐的创新结合成了亮点之一。选择演唱者，采用“星素结合”的方式，既有演艺明星，也有普通人。每首歌都有专属的经典传唱人，希望站在舞台上的每一个人都是经典文化的传承人。

（摘编自百度百科、文汇网、搜狐网）

【1】根据材料内容填空。

“各美其美，美人之美”是指世界各民族都有自己____，我们要尊重文化的____；“美美与共，天下大同”是指只有保持____，世界才会________。

【2】根据材料内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《经典咏流传》是一档新闻资讯节 目。____

（2）迪玛希唱出“相知无远近，万里尚为邻”，说明了中国与哈萨克斯坦两国是睦邻友好的关系。____

（3）“和诗以歌”与“和而不同”两个词中的“和”都是“应和”的意思。____

【3】【多选题】第一季首播时，《借》一诗受到观众喜爱的原因是（ ）

A．孩子们演唱时的天籁之声质朴无华，感动了亿万中国人。

B．《苔》是一首非常动听的小诗。

C．《借》能给人以力量，给人以自信。

D．《昔》是一位偶像歌星演唱的。

【4】用简洁的语言概括《经典咏流传》节目对诗词、歌曲、演唱者的选择标准。

__________________

【5】下面是“少先队大队部”向全体同学提出的关于“诵中华诗词·做书香少年”的倡仪，请将标题、称呼、署名、日期（1月12日）补充完整，再围绕倡议的标题，补充两条倡议内容。（内容不可重复）

13、阅读课文片段，完成练习。

女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼。随着神火渐渐xī miè，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了tān tā的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜cán hài人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。

【1】看拼音，写词语。

xī miè_____ tān tā_____ cán hài_______

【2】从文中找出下列词语的反义词。

高兴________ 渺小________ 安全________

【3】展开想象，填一填。

女娲找啊找啊，来到了茂密的森林里，来到了_____，又来到了_____，还来到了________……她踏遍千山万水，克服了重重困难，终于从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头。

【4】结合课文内容，用简洁的语言说说女娲补天的过程。

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14、阅读理解

暑期出行·安全

［材料一］2017年，中国游客在泰国遭到大象攻击，35岁的重庆籍导游为救人遭大象踩踏身亡。泰国警方披露，尚没有证据证明事发时有人拉扯过大象尾巴，但是事发前有很多人围着拍照，刺激到了大象。

［材料二］2018年，中国赴泰国普吉岛旅游的5名游客，不顾酒店警示，在攀崖湾海滩擅自下海游泳，发生意外，造成2人死亡、2人受伤、1人失踪。

［材料三］选择合适的国家和地区，是舒适“境外游”的充分必要条件。比如，提前了解境外景点（地区）的安全形势、天气状况、人情风俗等，尤其是当地报警电话、中国领事馆联系方式。

【1】主观填空

暑假，小杰将随父母去泰国游玩。作为小杰的好朋友，请你发一条短信提醒他，出行前应该注意什么。（至少写两方面）

___________________________________________

15、把下列肯定句改成双重否定句。

（1）如梦如幻的景物漂浮游移，让人浮想联翩，激动不已。

________________________________________

（2）这是人在地球外俯瞰自己的家乡，其中一定蕴涵了他们的情感。

________________________________________

（3）原来像亚里士多德这样的大哲学家，他说的话也不是全对。

________________________________________

（4）在这个无边辽阔的舞台上，她感到了无限的欢畅与自由。

________________________________________

（5）她那慈祥的面容，宽广的胸怀，高尚的人品，将永远铭刻在人们的记忆里。

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16、按要求完成下列各题。

(1)这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)中午火辣辣的太阳照射着整个大地。(缩句)

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(3)张红不但在家里经常帮妈妈干活，所以在学校也主动为同学服务。(修改病句)

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(4)我最爱看河上的帆了，一张张白帆，像一朵朵白花，开在绿茵茵的草地上，又像一片片白云，飘在蓝蓝的天上。

  这句话把__________________比做__________和__________。

17、按要求写句子。

（1）我骄傲。(扩句)

________________________________________________________________________

（2）我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。(缩句)

________________________________________________________________________

（3）我紧紧地搂住了温迪。(改成“把”字句)

________________________________________________________________________

（4）为了照顾他，我把他接来同住。(改成“被”字句)

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18、映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体｡（缩句）

__________________________________

19、用上修辞方法，把句子写形象。

八千多个日子转眼就过去了。

20、按要求改写句子

（1）李晓玲对王红说：“我要像你一样热爱集体。”（改转述句）

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（2）他舍己为人的精神值得我们学习。（改反问句）

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（3）我高兴得坐立不安。（用修改符号修改病句）

__________________________________________

（4）我们学校是全区人数最多的学校。（改为双重否定句）

__________________________________________

（5）这地方太小，怎么容易下几个班的同学活动呢？（改为夸张句）

_____________________________________________

（6）宽容如喜雨，滋润人的心田。（仿写句子）

宽容如__________________________，___________________________

宽容如__________________________，_______________________________。

21、快乐作文。

写写自己的老师，用一两件事突出老师的特点。

要求：①题目自拟；②内容具体；③有真情实感；④字数在400左右。