1、在括号里加上合适的关联词。
1.( )麦地里有一穗是最大的,( )弟子们未必能碰到它。
2.在人生路上,( )错失了良机,我们( )不应叹息。
3. 四合院的房子与房子之间,( )相互连接,( )各自分开,有分有合。
4. 诚实是美德,( )做什么,( )要讲老实话,办老实事。
2、补充诗句。
咏 柳
____________________________,
______________________绿丝绦。
____________________________,
____________________________。
3、下面两首词作标题均为《卜算子·咏梅》,请分析他们的异同。
卜算子·咏梅
[近代]毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,__________。
卜算子·咏梅
[宋]陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更着风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
异 | 韵脚【韵文(诗、词、歌、赋等)句末押韵的字】 | ___ |
___ | [近代]毛泽东;[宋]陆游 | |
同 | 全诗字数(格式) | 44字 |
____ | 梅花 |
4、我能按查字典的要求完成填空。
(1)“散步”中的“散”查______部,再查_____画。“散”字有三种解释:①分开,由聚集而分;②分布,分给;③排遣。在“散步”一词中,“散”应取第________种解释。
(2)用音序查字法查“惹”字,应先查音序____;用部首查字法应查____部,除去部首再查___画。在“惹人喜爱”一词中,“惹”的意思是______。
5、把下面的句子补充完整。
(1)弟弟很贪玩,不爱学习,我想用陶渊明的名句来劝他:“_______________,一日难再晨。及时当勉励,________________。”
(2)“一粥一饭,_____________;半丝半缕,______________。”这句话告诉我们在生活中要勤俭节约,不要铺张浪费。
(3)《观书有感(其一)》中的“_______________?______________”告诉我们不断学习新知识的重要性。
(4)《论语》里“_______________,学而不厌,_______________”,告诉我们读书要多记多背,学习要不知满足,教诲他人要不厌倦。
6、课内精读。
咏柳
【1】补充古诗。
【2】《咏柳》这首诗的作者是( )
A.唐朝诗人李白 B.唐朝诗人贺知章 C.唐朝诗人杜甫
【3】这首诗描写的是_____季的景色,从_____________这句诗中可以看出。
【4】判新,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首诗主要赞美了碧玉、柳树、春风。(______)
(2)这首诗是借赞美柳树来赞美春天,歌颂春天给大地带来了一派生机。(______)
7、读下面的古诗,并回答下列问题。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【1】这首诗的作者是______代诗人______。
【2】“乞巧”,又名“______”,时间是农历__________,民间有妇女对月穿针的习俗。
【3】诗中引用了牛郎织女鹊桥相会的传说的诗句是“__________,___________”。
8、阅读古诗词,完成后面的习题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行, 。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成, 。
【1】把古诗词的内容补充完整。
【2】这首词的作者是________代的________。“长相思”是这首词的________。
【3】连一连。
山一程,水一程 思乡之情切
身向榆关那畔行 路途之艰险
风一更,雪一更 离家之遥远
聒碎乡心梦不成 气候之恶劣
【4】你还知道哪些表达思乡之情的古诗词?请正确、工整地写出其中连续的两句。
______________________
9、课外阅读。
要学会战胜自己
毅力既然如此重要,那么,怎样培养毅力呢?日本著名排球教练大松博文有句名言:“对人来说,最苦的莫过于战胜自己。”战胜自己,这就是培养毅力的诀窍。
人都是有惰性的,而惰性恰恰是成功的天敌。每天早晨出去跑跑步、做做操,对健康多么有益!可是,冬日的早晨,寒风刺骨,而温暖的被窝却有着莫大的吸引力。“算了!明天再起吧!”于是,早晨锻炼身体的计划告吹了!惰性就是这样腐蚀着人们的意志。
战胜自己的惰性,不是件容易的事。我国女排队员都是些意志坚强的姑娘,她们也是在不断地克服自己的惰性中培养毅力的。杨希说过:“练得苦时,真想休息半天,哪怕受点轻伤休息半天也好。可是等你真受了伤,这么躺在床上,心里就不是滋味,又想马上跟大伙儿一起去练。”每战胜一次惰性,毅力就增长一分。不要瞧不起这小小的胜利,高尔基说过:“就是对自己的一个小小的胜利,也能使自己坚强许多。”
培养毅力,也要从一点一滴的琐碎小事做起,比如,早晨锻炼身体,人人都可以做到,但是有的人“三天打鱼,两天晒网”,有的人却能风雨无阻,持之以恒。这就是意志薄弱和意志坚强的分水岭。柳比歇夫的时间统计,道乐顿的气象观测,表面上看来都是些琐碎小事,但是他们不厌其烦,几十年如一日,既锻炼了自己的毅力,又取得了事业的成功。无数人才成功的经验证明,任何人只要认准了合适的目标,坚持不懈地干下去,或迟或早,或大或小,总会获得成功的。
朋友,不事耕耘,何谈收获?缺乏毅力,怎能成才!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”请在生活和斗争的硎石上磨砺你的毅力之剑吧,让它披荆斩棘,开辟通向成功的道路!
【1】结合上下文,说说下面词语的意思。
持之以恒: ______________________
三天打鱼,两天晒网: ______________
【2】写出下列词语的近义词。
诀窍——____ 琐碎——____
【3】文中对怎样战胜自己指出了两种途径,请概括出来。
第一是: _____________________
第二是: _________________
【4】“这就是培养毅力的诀窍。”句中“这”指的是_____________。
【5】在对待一点一滴琐碎的小事上,文中提到了两种人的不同态度:一种是_________;另一种是__________。这是一种_______的写作手法。
10、阅读理解
为了________,为了________,为了________,①邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。②这个伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟。
【1】文中“________”上所填的内容顺序正确的是( )
①这次战斗的胜利 ②整个班 ③整个潜伏部队
A. ①②③ B. ①③② C. ②③① D. ②①③
【2】对画“横线①”句子的理解不正确的是( )
A. 这句话是把邱少云比作千斤巨石,共同点就是“纹丝不动”。
B. 如果把“像千斤巨石一般”去掉,表达的效果就会减弱,不能更好地突出邱少云可贵的精神品质。
C. 坚强的意志和强烈的爱国心支撑着他在烈火中一动也不动。
D. 因为烧得太厉害了,所以他已经没有知觉去动一动身体了。
【3】读文中画“横线②”的句子时,应有的语气是( )
A. 激昂,豪迈 B. 欢快,欣喜 C. 愤怒,焦急 D. 低沉,悲壮
【4】文中标下划线的字“才”说明火在他身上烧的时间很________,从中我们可以感受到邱少云________________________________的精神,所以说他是个________的战士。
【5】我想对邱少云说:“___________________________”。
11、(二)课外阅读。
月亮大还是星星大
大卡车经过我们身边的时候,看起来很大;当它离我们远时,看起来又像玩具卡车一样小。这告诉我们:东西离我们近,看起来就大;东西离我们远,看起来就小。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。其实,有许多星星比月亮大得多。比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那牵牛星就是很大的一座电影院。因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
1.月亮是不是一定比星星大?从短文中举例说明。
2.为什么牵牛星看起来比月亮小?
3.读了短文,你明白了什么道理?
4.你晚上观察过天空吗?请你把观察到的写下来。
12、课内阅读
天窗(节选)
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰……总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
发明这天窗的大人们,是应得到感谢的。因为活泼会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任何他看到的都更真切,更扩大,更复杂,更确实!
【1】文中画“ ”的句子是一个 句,用 、 、 写出了云彩的 。
【2】你会从小玻璃上掠过的一条黑影想到什么呢?
_______________________________________________
【3】下面对“发明这天窗的大人们,是应得感谢的”,这这句话理解不正确的一项是( )
A.小小的天窗不仅给房子带来光明,还放飞了孩子的心灵,让孩子们拥有了想象的空间,所以要感谢大人们。
B.幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活所带来意想不到的结果的理解。
C.这句话表面上是赞美大人们,其实是一种批评,因为大人们让孩子回到屋里,孩子的身躯被禁锢了,想象也被限制了。
D.表达了作者对“天窗”这一神奇事物的向往。
13、读短文,回答问题。
读书要有选择
在我们的一生中,有多少书在等着我们去读啊!可是,要读完所有的书是根本做不到的,这就要求我们要对读物进行认真的选择。
我们小学生可以选择哪些读物呢?
第一,可以选读一些优秀的文学作品,特别是那些中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。在得到精神陶冶的同时,我们还会明白,什么样的文章才是真正出色的文章。
第二,可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记,向我们展现了他们的成长足迹、奋斗历程和光辉业绩,展现了他们的高尚情操和执着追求。读这些人物的传记,我们仿佛是在聆听他们的教诲,接受他们的思想,对于我们的成长是非常有意义的。
第三,可以选择一些科普类的书。这类书通俗易懂,生动有趣,从中不但可以学到各方面的科学知识,而且可以启迪我们的智慧,帮助我们插上幻想的翅膀,去探索大自然的奥秘。
此外,还可以选择一些工具书,如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”,我们在学习中遇到疑难问题,可以随时向它们“请教”。
选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领,就能帮助你用有限的时间去读更多的好书,去获取更多的知识。
【1】“陶冶”的近义词是( )
A.熏陶 B.陶醉 C.冶炼 D.培养
【2】判断下面句子中引号的作用,选一选。(填序号)
A.表示引用。 B.表示强调。
C.表示特殊含义。 D.表示特定称谓。
(1)歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”(________)
(2)我们在学习中遇到疑难问题,可以随时向它们“请教”。(________)
【3】本文作者认为不适合我们小学生阅读的书有(________)
A.优秀的文学作品 B.名人传记
C.科普类的书 D.武侠小说
【4】有选择地读书,有什么好处呢?
__________________
【5】短文中作者推荐我们选择的几种读物中,你最喜欢哪一种?简要说明原因。
__________________
14、阅读
红石竹花的秘密
每年五月的第二个星期天,是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是,一进到五月,红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天,价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜,可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了,为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久,最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花,什么颜色都能吸收,它像妈妈一样,似乎什么事情都能自己承担下来,甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水,就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后,白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
【1】认真阅读文章,从文中找出下面词语的近义词。
刚强——( ) 承受——( ) 苦恼——( )
【2】每年五月的第二个星期天是什么节日?
________
【3】小姑娘为什么买白石竹花呢?
________
【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”,它与妈妈有哪些相似之处呢?请联系自己的妈妈说一说。
________
15、下课了,同学们在操场上活动,_________,处处欢声笑语,热闹极了。
16、按要求写句子。
(1)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上的汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。(仿照句子的写法,补全下面的句子)
开学典礼开始了,小王满含期待校长宣读获奖学生名单,可是_______________________________________
(2)太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(仿写句子)
早晨的集市真热闹啊!______________________________________
(3)方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信他。(用关联词语连成一句话)
______________________________________
(4)这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人类带来了诗的灵性。(缩句)
______________________________________
(5)经过努力,他作文里的病句大大进步了。(修改病句)
_______________________________________
17、把下列句子改成陈述句。
(1)亲爱的姐姐,你难道不会疲倦?
___________________________
(2)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?
____________________________
18、按要求写句子。
(1)深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月。(缩写句子)
(2)我看见几只麻雀一蹦一跳的向面包靠近。(调换词语顺序意思不变)
(3)我永远感激我的启蒙老师。(改为带问号句子,意思不变)
(4)他克服了学习上的困难。
被字句:
把字句:
(5)我们居住的环境差些。 我们居住的环境慢慢会变好的。
19、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。
(1)他把小鱼扔进大海里。 (2)风儿把树叶吹落了。
_____________被_____________ _____________被_____________
(3)教室被小明扫干净了。 (4)受伤的燕子被妈妈治好了。
_____________把____________ _____________把_____________
20、桑娜忐忑不安地想:“他会说什么?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,
我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”(仿写例句,试着写一写“犹豫不决”的心理活动)
______________________________
21、同学们,为什么狗觉得热的时候会吐舌头?为什么猫走路的时候没有声音?世界真奇妙啊!你的心中是不是也藏着很多的“问号”?把它们写下来吧。