四川省乐山市峨边彝族自治县2025年高考模拟（四）语文试卷（含解析）

1、巧变汉字，再组词。

例：艘（一艘）

搜（搜索）

证（_______）  施（________）  湛（________） 媒（________）

___（_______） ___（________）  ___（________） ___（________）

翎（________）  桅（________） 姆（________） 饶（________）

___（________）  ___（________） ___（________）  ___（________）

2、补充歇后语。

（1）黄鼠狼给鸡拜年——（______________）

（2）百川归海——（______________）    

（3）扒了墙的庙——（______________）  

（4）半夜弹琴——（______________）    

（5）八月的石榴——（______________）

3、比一比，再组词。

臂( )   登( )   艳( )   乱( )   粗( )

壁( )   橙( )   焰( )   刮( )   祖( )

4、写出下列加点的词语的近义词。

（1）啊！多么明朗的天空。（_____）

（2）看到有些凌乱的房间，她立马整理了起来。（_____）

（3）她憧憬着未来的美好生活。（_____）

（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（_____）

5、按要求写词语。

眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)

____________________________________________

金桂飘香(写三个描写秋天的词语)

____________________________________________

争先恐后(写三个带反义词的词语)

____________________________________________

6、古诗阅读。

江南（  ）采莲，

莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶（  ），

鱼戏莲叶南，

鱼戏莲叶北。

【1】在括号里按课文内容填空。

【2】用“_____”画出短文中表示方位的词语。

【3】“田田”是说（   ）

A.荷叶长得茂盛 B.荷叶长得很稀疏

【4】古诗表达的感情是（   ）

A.热爱大自然 B.不喜爱大自然

【5】课文写了鱼戏莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________、莲叶________。

7、阅读古诗词，完成练习。

题临安邸

[宋]林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

【1】解释诗中的加点字。

（1）休：____________________

（2）直：____________________

【2】这首诗中的哪一句批判了统治者的苟且偷生、不思进取？

______________________

【3】描写西湖的诗句还有很多，请你在下面的横线上默写两句。

___________________

8、阅读古诗，完成练习。

墨梅

我家洗砚池头树，

朵朵花开淡墨痕。

______________，

_______________。

【1】在横线上补全诗句。

【2】诗中墨梅的特点是__________________、__________________。

【3】对“清气”这一词语理解不正确的一项是（ ）

A．诗人嗅到的梅花开花后那种清新淡雅的香气。

B．暗喻人之清高自爱的精神。

【4】墨梅的品行体现在（用诗句填空）“__________，________”，诗人看起来在赞美墨梅，实际上是借梅花表达自己_______的品格，这种写法是________。

【5】如果你是本诗作者，站在《墨梅》图前，你会想到什么呢？

______________________________________

9、课外阅读。

春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间，新竹遍地。

竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候开始萌发。春季，是竹子生长的（初期 旺期 中期）。可这时，常常因为土壤比较（干旱 干燥），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，土壤里水分多了，春笋吸足了水分，就破土而出，一日能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。

竹子能做成笙、笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它都默默无言，甘心情愿。它的枝丫，扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。

【1】从下面选出合适的题目填入文前的横线上。

①竹 ②竹笋 ③竹林 ④竹器

【2】把短文中两处括号里不恰当的词语划去。

【3】“藏”字用音序查字法应查字母____，用部首查字法先查_______部，再查___画。

【4】第二自然段的第一个句子是一个（ ）

A.疑问句 B.设问句 C.反问句

【5】能读全文后，选择正确的序号填入下面的括号内。

（______）一夜之间能长一、二尺，（______）不到一年能长成（______）

①竹林 ②新竹 ③春笋

【6】本文主要写了竹（_____），赞扬了竹（______）

A．成材迅速  B．无私奉献  C．用途广泛  D．默默无闻

10、阅读短文。

______________

①我们的毛发为什么会有颜色呢？毛发的色调主要由两种黑色素构成：真黑色素和类黑色素。真黑色素呈黑色或棕色，类黑色素呈黄色或红色。两者都是在黑色素细胞中的酪酸酶的作用下，经一系列反应由酪氨酸生成的。两种黑色素的相对含量决定了毛发的颜色。

②人老了头发变灰白是一个生理过程。一根根头发就像一根根管子，其中充满了细胞和色素，细胞和色素之间的空隙全是液体。随着年龄的增长，头发越长越慢，黑色素细胞的活动开始减弱，酪氨酸酶促使的一系列反应逐渐缓慢。接着，生出的头发因含有的黑色素减少而变浅。头发中的液体也越来越少。最后，黑色素细胞完全停止生产黑色素，头发中的空隙全部为空气所充满，头发也就变白了。

③头发变白是毛发正常的老化，但是影响毛发变白还有其他的一些因素，遗传、疾病和精神因素也会使头发变白。在我国，头发早白具有家族集聚的特点，一个家庭的父母头发早白，其遗传基因使子女的头发十有八九也会早白。许多疾病会打破人体内原有的平衡，使内分泌紊乱，导致人过早地产生白发。甲状腺功能亢进、糖尿病、溃疡性结肠炎以及贫血、营养不良等都可能使人头发变白。不少人由于极度紧张、忧愁、悲伤而引起体内发生一系列急剧变化，造成内分泌严重失调，在很短时间内出现白发，有如民间传说的“伍子胥过昭关，一夜愁白了头”。

（选自《科学画报》2005年第12期，有删改）

【1】请给本文加一个标题。

【2】开头第①段用了什么样的修辞手法？有什么作用？

________________________________

【3】文章第③段说“头发变白是毛发正常的老化”，这里为什么要强调是“正常”的？请结合上下文加以分析。

____________________________________

【4】有一位同学才15岁就已经有不少白发，而她的爷爷奶奶、爸爸妈妈都是一头黑发。请你根据本文内容分析她早生白发的原因。

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【5】你对伍子胥了解吗？试着说一下他的故事。

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11、阅读下面的短文，回答问题。

观潮（节选）

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】短文从_____、_____、_____这三方面描写潮来之时的景象。

【2】按照时间顺序把第一自然段分成两层（用“/”标出），点明这一顺序的词语是              、     。第一层写江潮要来时的特点是      。第二层写江潮刚来时的特点是       。

12、阅读短文，完成练习 

__________________

     我家的大公鸡头上长着一簇（cù）像燃烧的火焰似的鸡冠，好看得很。它那双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

【1】短文是从________、________、________和________这四个方面来写大公鸡的。

【2】用“________”划出打比方的句子。句中把________比作________。

【3】给短文加上合适的标题，写在短文前的横线上。

13、课外阅读。

寄居蟹的启示

布迪兹是西班牙的一位富翁，1986年摩洛哥王室准备授予他“哈桑国王勋章”，因为他曾连续10年捐款给他的故乡——摩洛哥北部的索里曼人，以解决他们的生计问题。可是布迪兹先生却并不想接受这枚勋章，因为——

有一次，布迪兹回索里曼，下榻在地中海金兰湾的一栋别墅里。晚上，他到海滨散步，一不小心，踏进了沙滩上的水洼里，伴随着溅起的水花，一群小海蟹纷纷窜动起来，它们或爬入石缝中，或钻进沙子里，布迪兹随手抓了一只。回到住地，当地人告诉他，这种蟹叫寄居蟹，大多生活在岸边的浅水里，但是，如果它们能爬进大海，也会长得如盘子那么大。他非常不解，问：“它为什么不爬进大海里？”当地人摇了摇头。

  后来，布迪兹才知道，这种蟹有一种安贫乐道的习性，它们之所以寄居在远离大海的浅水洼里，是因为每次涨潮都能给它们带来点儿可怜的食物，只要有定期的潮水，它们都会赖着不返回大海。由于浅水洼的食物时断时续，它们的生活总是处于饥一顿饱一顿的状态，因此这种蟹很难长大。但是一遇到枯水期或一连几个星期潮水涨不到它们寄居的水洼，它们也会不辞辛苦地爬向大海，最终长成一只盘子大小的螃蟹。

  这种蟹对布迪兹触动很大，于是布迪兹决定不再救济他故乡的索里曼人。

【1】给下面加点的字标注正确的读音。

授予（   ）  寄居（   ）

涨潮（   ）  救济（   ）

【2】给下列字加一个偏旁再组词。

难（   ）——（   ）

窜（   ）——（   ）

兹（   ）——（   ）

【3】给加点词语先择正确的解释。

可怜：A.值得怜悯；B.怜悯；C.（数量少或质量坏到）不值得一提。

①他刚三岁就死了父母，是个可怜的孩子！（ ）

②对这种一贯做坏事的人，绝不能可怜他。（ ）

③每次涨潮都能给它们带来点儿可怜的食物。（ ）

【4】布迪兹先生决定不再救济他故乡的索里曼人的原因是（  ）。

A.布迪兹先生的钱款不足。

B.布迪兹先生不想接受王室授予的勋章。

C.从寄居蟹身上，布迪兹先生得到启示：对穷人施以经常性的物质救济，只能给他们造成永久的贫穷。

14、拓展阅读。

奇怪的电波

  电台开始广播了。节目主持人是位年轻的姑娘，她说等到电台发出信号，十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净，为大家提供一个非常安宁的睡眠环境。

  不一会儿，电台向全市发出一种轻微、尖细的声音。人们纷纷躺下，闭上眼睛。果然，藏在暗处的蚊子不约而同地飞向窗外，越飞越远，最后消失在黑暗中。

  这一夜，居民们睡得特别香，“呼噜——呼噜——”的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛在轰鸣。

  据科学家研究，叮人吸血的都是雌蚊，它们只要听到雄蚊的召唤，马上就飞走。于是，人们通过电台，发出一种与雄蚊飞翔相同的振动声，一下子把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了，给当地居民休息和健康带来了无穷的好处。

【1】根据意思从文中找出相应的词语。

①这里起来，那里落下，表示连续不断。（______）

②事先没有约定而相互一致。（______）

【2】 “‘呼噜——呼噜——’的鼾声此起彼伏，像一阵阵波涛在轰鸣。”这句话采用了________的修辞手法。句中的破折号的作用是___________________________。

【3】这种电波的奇怪表现在什么地方？

_________________________________________

【4】从这个故事中你感受到了什么？

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15、反问句改成陈述句。

1．看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？

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2．全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？

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3．她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？

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16、我会做 按要求做。（8分）

（1）孩子们讨论话题。（扩句）

（2）他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？。（改陈述句）

（3）这位教育家激动的抱起女孩。（缩句）

（4）我忍不住不禁笑了出来。（修改病句） 

17、直接引语改间接引语。

（1）妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”

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（2）爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”

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（3）老师对我说：“我教你造句。”

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（4）爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”

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（5）她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”

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（6）小明说：“我今天步行来上学的。

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18、骄傲的铁罐非常看不起谦虚的陶罐。（缩句）

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19、春雨淅淅沥沥地下了起来。（改为拟人句）

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20、按要求写句子。

（1）我们学校门前有高大的一棵杨树。（改病句）

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（2）小姑娘伤得最重，（ ）不立刻抢救，（ ）会因为休克和流血过多而死去。（填关联词语）

（3）有几名未受伤的孤儿却可以给她输血。（缩句）

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21、写话天地。

你能用一两句话描述下你所看到的情景吗？（不会写的字用拼音代替）