1、写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)草原的空气是那么清鲜,天空是那么明朗。
_____ ______
(2)这种境界,即使使人惊叹,又叫人舒服。
_____
(3)骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
_____
(4)听者总会露出会心的微笑。
_____
2、把句子中加点的词语换成现在的说法。
1.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。 (________)
2.却又欠身上桥头,再走再看,却似有人家住处一般,真个好所在。(_______)
3.跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。 (_______)
4.走到庙前,看见庙门上贴着一张榜文,上面盖着官府的印信。(_______)
3、根据课文内容完成练习。
1.《示儿》这首诗的作者是南宋著名的爱国诗人____________。诗人通过“__________________,____________”两句,表达了渴望收复中原、实现祖国统一的强烈感情。
2.圆明园位于____________,是一座举世闻名的皇家园林,由____________、____________和____________组成。
4、 我会选字填空。
密 蜜
甜( ) ( )切 茂( ) ( )林
沙 纱
( )发 ( )土 ( )巾 泥( )
结 洁
( )白 清( ) ( )网 ( )实
5、读拼音,写词语。
jiāo ào wěi dà ǒu ěr shè jì
( ) ( ) ( ) ( )
mì fēng qiān xū yuān yāng zhì huì
( ) ( ) ( ) ( )
6、古诗阅读
爆竹声中一岁除, 春风送暖( )。
千门万户( ),总把( )。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的题目是《_________》,作者是( )代诗人( )。“|元日”是农历( ),即( )。
【3】根据解释从诗中选出相对应的字词。
①( ):一年已尽。
②( ):药酒名。
③( ):日出时光亮而又温暖的样子。
【4】判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
“屠苏”是一种糕点名。古代习俗,大年初一全家合饮吃这种糕点,以驱邪避瘟疫,求得长寿。(____)
【5】《元日》诗中的哪句诗概括出了“年复一日”这个词?( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
B. 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
【6】王安石的《元日》诗反映了北宋过新年有哪些习俗?不正确的一项是( )
A. 放爆竹 B. 喝屠苏酒 C. 换桃符 D. 看花灯
7、我爱读古诗。
咏鹅
(唐) 骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
【1】这首唐诗描写了一种小动物,这种小动物是(______)。
【2】请你把表示颜色的汉字用“_”画出来。
8、阅读诗句,完成练习。
《凉州词》
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
, 。
【1】把上面的诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_______代诗人__________。
【3】这首诗既描绘了一幅________的画卷,又表现了戍边将士_______的思想感情。
9、阅读公交站牌上的信息,完成练习。
【1】小芳家住七里庙。周日,她要到家住王家巷的同学小丽家给小丽过生日,她应该乘坐____________路公交车。
【2】请你写出下边地名的拼音。
王家湾( )
10、(二)(本题10分)说明文阅读,完成下面小题
植物聊天
①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。
②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?
③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。
④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。
⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。
【1】(本题2分)这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“______________”。
【2】(本题3分)第④自然段画线句运用了_______________________的说明方法,其作用是_______________________________________________________________________________
【3】(本题3分)第④自然段中的加点词“可能”能否删去,为什么?
_______________________________________________________________________________
【4】(本题2分)结合“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。”通过阅读本文,你对植物的认识又有了哪些改变?
_______________________________________________________________________________
11、阅读下面的短文,回答问题
法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。
可是父母的责骂丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓鼓的,躲起来偷偷地玩。
正是这种对昆虫的痴迷,把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。
【1】“小宝贝”指 。突出了法布尔 。
【2】“没用的玩意儿”引号的作用的是 ,或表示 。
【3】“两个衣袋做得高高地鼓起”是因为象征了
【4】文中划线词语表现了法布尔 。
12、课内阅读。
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树技挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只
美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
【1】从文中找出下面词语的反义词。
果断——(___________) 丑陋——(___________)
【2】狮子抓住了什么机会猛扑过来?是什么原因让鹿逃离了狮子的追赶?
__________________________________________________________________
【3】用“ ”画出鹿狮口逃生的感慨。你想对鹿说什么?
__________________________________________________________________
13、非连续性文本阅读
【材料一】如图所示
【材料二】“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
【材料三】“一带一路”经济区开放后,承包工程项目突破3000个。2015年,中国企业共对“一带一路”相关的49个国家进行了直接投资,投资额同比增长18.2%。2015年,中国承接“一带一路”相关国家服务外包合同金额178.3亿美元,执行金额121.5亿美元,同比分别增长42.6%和23.45%。2016年6月底,中欧班列累计开行1881列,其中回程502列,实现进出口贸易总额170亿美元。
【1】根据以上材料,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“一带一路”是我国积极发展与“丝绸之路”沿线国家的经济合作伙伴关系的一大举措。 ( )
(2)2015年,中国企业共对“一带一路”相关的49个国家进行了直接投资,实现进出口贸易总额170亿美元。( )
(3)“一带一路”经济区开放后,中国承接“一带一路”相关国家服务外包合同金额178.3亿美元,执行金额121.5亿美元。( )
【2】从材料一得知,“一带一路”指的是 ___和 ___。
14、阅读。
①“天亮之前,不拿下碉堡,大部队总攻就会受阻,解放全中国就会受到影响。”入夜时分,上级指挥员的动员,让张富清下定决心,不惜一切代价,潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。
②他主动请缨,和两名战士组成突击队。天还没亮,他们就背上炸药包和手榴弹,一路匍匐前进,来到城墙下。张富清背着几十公斤的装备,率先扒着墙砖缝隙,攀上四米多高的城墙,率先跳进城里。
③张富清刚落地还没站稳,几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射,一下子打倒七八个。突然,他感觉自己的头被猛砸了一下,手一摸,满脸是血。他顾不上头上的伤,毅然冲向碉堡,用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑,把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起,一个侧滚的同时,拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响,敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛,趁着腾起的黑烟,顽强地爬近另一座碉堡,用同样的方法……大部队顺利地解放了永丰城。
④在战争年代,他冲锋陷阵,九死一生,立下赫赫战功。在和平时期,张富清又响应党的号召,前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村,海拔一千百多米,深居悬崖之上、峰岭之间。全村进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭,如刀削斧砍;另一侧的山谷深不见底。怪石嶙峋。路面狭窄,人一不小小心就会失足落崖。张富清二话不说,带上妻子儿女一头扎进大山,在高洞村住下来。他亲自披挂上阵,领着村民,炸山修路。
⑤开工前,张富清上山下山辗转奔波,跑立项,备材料,搞勘探,样样亲力亲为。开工后,他身先士卒,带领村民夜以继日地奋战。
⑥谁也忘不了入冬前的那个夜晚:男女老少齐上阵,拾的抬,搬的搬,铁锤钢钎(qiān)和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持铁钎,弯着腰憋足了劲儿,将大石块往悬崖边上撬,头上热汗涔涔;一个身强体壮的小伙子,用力抡着大镐,猛砸坚硬的石块;一位白发苍苍的老大爷,着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……
⑦寒来暑往,村民们在张富清的带领下,硬是用最简陋的工具,在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路修好了,村民的出行安全了,货物的运输方便了,村里的环境改善了……人们的生活迎来了新希望。
⑧24岁,在生与死之间,他选择冲锋在前,在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄:31岁,在小家安乐与百姓福祉之间,他选择到偏远的穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各种各样。但突击队员的精神从未改变:永远向前,突击!突击!突击!
【1】请用简要的语言概括张富清的英雄事迹。
事迹一:战争年代,_____
事迹二:和平时期,_____
【2】文章第②段“率先”一词出现了两次,有什么含义?
_____
【3】文章第④段画“_____”的句子的环境描写有什么作用?
_____
【4】联系上下文,对文章第⑦段画波浪线句子理解最恰当的一项是
A.村民的生活将变得富足美好。
B.村民们的日子没发生什么变化。
C.村民们进出村子将会更加方便。
【5】通读全文,你认为张富清是一个怎样的人?
_____
15、按要求写句子
①居里夫人的报告使全场的人震惊,物理学进入了一个新的时代。(改为“被”字句)
______
②我对老师的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)
______
③从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(缩句)
______
④没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)
______
⑤经过一年的努力,我的作文水平有了明显的改进。(修改病句)
______
16、伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)
______________________________
17、句子训练。
(1)山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)
_______________________
(2)经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。(修改病句)
__________________________
(3)老师说:“这节课,你们可以到图书室去看书。”(改为转述句)
_________________________
(4)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩句:保留8个字)
_______________________
18、把下面双重否定句改为肯定句,意思不变。
①桑娜非把孩子抱回家不可。
_____________________________________________________
②你不是不知道这件事有多重要。
____________________________________________________
③未来的社会不可能不是“多元”的社会。
______________________________________________________
④说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。
_______________________________________________________
⑤中队委员会的决定,我们没有一个不同意。
__________________________________________________________________
19、引述句与转述句转换练习。
(1)妈妈对我说:“我今天有事,你和爸爸先吃饭。”(改为转述句)
_________________________________________________
(2)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
_____________________________________________
(3)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直述句)
___________________________________________
(4)李刚对我说,他帮我把自行车送到楼上。(改为直述句)
______________________________________
20、按要法语写句子。(10分)
(1) 李教师送晶晶进了医院。
改成“把”字句:_________________________________
改成“被”字句:_________________________________
(2) 我们少年儿童,在党的阳光雨露下茁壮成长。
改成比喻句: ___________________________________
(3) 秋风阵阵地吹,黄黄的叶子满地落得都是。
修改病句:_____________________________________
黄莺唱歌。
扩写句子:_________________________
21、习作。
科学家的许多发明来源于生活中的奇思妙想,你在生活中有过什么样的奇思妙想呢?曾想发明什么样的神奇物品呢?请你以《我发明的 》为题目,写一篇作文。把这种物品的样子、构造、用途等特点说清楚。不少于350字。