四川省内江市资中县2025年高考模拟（一）语文试卷（含解析）

1、根据提示或要求填空。

（1）读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到：________、________、________。三到之中，________最急。

（2）冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用______________来消遣。我们只有做到“读书破万卷”写作文时才能________________。

（3）莫等闲，________________________，___________。

2、开心辞典。（查字典填空）

“张”字用音序查字法先查大写字母________，再查音节________，用部首查字法，应先查________部，再查________画。“张”在字典中的解释有：①使分开或放开；②陈设；铺排；③扩大，夸张；④看望；⑤量词。“张网”应取第________种解释，“东张西望”应取第________种解释。

3、照样子，写词语。

1.恋恋不舍（AABC式）：__________   __________   __________

2.蹦蹦跳跳（AABB式）： __________   __________   __________

3.又粗又壮（“又×又x式）： __________   __________   __________

4、填前后反义的成语。 

（_______）入死   （________）心非   （________）浅出   

（_______）阴违   （________）就轻   （________）无终

5、我会填。

1、万壑树参天，   。（   ）

2、穿花蛱蝶深深见，   。（   ）

3、池上碧苔三四点，   。（   ）

4、   ，阴阴夏木啭黄鹂。（   ）

5、   ，竹溪树路板桥斜。（   ）

6、赏析古诗

示  儿

(宋)陆  游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

1．写出下列词语的意思。

同：________________________________________________________________________

九州：________________________________________________________________________

2．作者悲伤的是什么？他最大的愿望是什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

跟我学：要体会诗歌的思想感情，首先要把诗歌读懂，然后抓住诗句的关键词进行体会，如本诗我们可以抓住“悲”“九州同”进行分析。

3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

________________________________________________________________________

4．这首诗和《闻官军收河南河北》有什么相同点和不同点？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

7、根据课文内容和积累填空。

1.“予人玫瑰，   ”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我

们自己也能得到快乐。

2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“   ，   。”

8、古诗乐园。把古诗补充完整，回答问题。

塞　下　曲

（唐）卢纶

月黑雁飞高，

单于夜遁逃。

，

。

【1】补充诗的后两句。

【2】这首诗前两句意思是______________________________________。

【3】给这首诗配幅画吧。

9、读短文，回答后面的问题。

太阳妈妈

太阳是世上万物的母亲。

她，为了看望自己的儿女，从东海出来，走了整整一天，现在，又要到西山后面去休息了。

看，她正举着红头巾向儿女们告别。

这红头巾映红了水，也映红了村边的树林。

小鸟在树林里员叽叽喳喳地唱着：“太阳妈妈，再见！太阳妈妈，晚安！”

路旁的向日葵，依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾，不知道在想什么。

【1】读一读，填一填。（填序号）

①红头巾              ②母亲               ③女儿

短文中把太阳想象成( )，把世上的万物想象成( )，把晚霞想象成( )。

【2】文中“——”的句子描写的是太阳( )的情景。

①披星戴月        ②东升西落

【3】小鸟在树上唱了什么？

______________________

【4】向日葵在想什么呢？请写一写。

_________________

10、珍贵的熊猫

熊猫，也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。

熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里，喜欢吃竹笋、竹叶，一边吃，一边走，一边排粪，似乎不太讲究卫生。它喜欢爬树，常常爬到云杉树上剥皮，用不了多久，就将树皮剥得精光。它喜欢喝水，喝饱了以后，往往像喝醉酒那样东倒西歪，或“醉卧”在河边。

熊猫很淘气。有时，当猎人出去打猎的时候，它便趁猎人不在家，大摇大摆地闯进猎人搭起的棚子，偷吃猎人家的野味。吃完了，还把勺子扔得远远的，甚至把锅挂在树杈上。

熊猫很机灵。森林里有一种小动物，叫竹鼠，经常钻进熊猫的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音，熊猫便根据声音寻找它的洞口。找到洞口后，熊猫立即不停地向洞里喷气，并用前爪在地上使劲地拍打。这一来可把竹鼠吓坏了，以为什么野兽就要钻进洞里来吃它，于是赶忙逃走。谁知，熊猫早在一旁等待着，看见逃窜的竹鼠，马上扑上去，猎取一顿美餐。

在大森林里生活，经常要遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击，总是坚决还击。在熊猫生活的地区，有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后面，乘机扑到这些牲畜的背上，然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫却有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗，它便四脚朝天地仰卧在地上，这样既能保住自己的肛门，又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时，它四爪齐抓，连撕带咬。豺狗一个个被抓得鼻青脸肿，头破血流，大败而走。

熊猫是我们国家的国宝，也是我心中的宝物。

1.给下面的多音字组词。

剥bō（   ）bāo（   ）   畜chù（   ）xù（ ）

2.根据所给词义，在原文中找出与之适合的词写在括号里。

（1）狡诈的计策很多。（   ）

（2）结成集体、队伍，形容很多。（   ）

3.读文中画线的句子，思考“醉卧”加引号是由于   。

4.熊猫在抵御豺狗时的动词有：_________、__________、__________。这几个动词说明熊猫很（   ）（可爱、凶猛、勇敢、残暴、善良）

5.查阅资料，我还知道有关熊猫的特点？

11、课外阅读。

威尼斯之夜

威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱无法用语言来描绘。在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的秀丽仙境一般。空气那么清鲜，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。我发现由于夜空到处布满星星，那深蓝色的夜色都变淡了，融入了一片星辉。

如果你想领略一番这儿独有的清新和恬静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近。沿着大理石台阶往下，直到运河边上，要是那镀金的栅栏已经关上，那你可以乘上一种叫冈多拉的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去。到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那里就不再会有人打扰你的宁静。晚风从椰树顶上轻轻吹过，把片片花瓣撒落在水面上，天竺葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来。圣玛利亚教堂那雪花状石膏圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂，使你觉得整个身心都已深化在静谧之中了。

【1】短文第一自然段三次写到星星，各起什么作用？

A．写星星多，突出夜色美   B．写星星亮，突出夜空美 C．写星星衬托河面平静

（1）在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。（_______）

（2）抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜空中的星星要多。（_______）

（3）我发现由于夜空到处布满星星，那深蓝色的夜色都变淡了，融入了一片星辉。（_______）

【2】照样子，仿写句子。

在那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。

在____________，连______________。

【3】用“﹏﹏﹏”画出第一自然段的中心句。

【4】威尼斯的三绝是：______、______、______。作者描写威尼斯夜色时，提到的三种植物是______、______、______。迷人的威尼斯之夜给人最大的感受是______，所以我们在朗读时一定要________________。

【5】读短文，选择正确的选项。

（1）短文第二自然段是按（_______）的顺序记叙的。

A．时间变化   B．地点变化   C．空间变化

（2）画“ ”的句子属于（_______）描写。

A．静态   B．动态

【6】作者向我们介绍了威尼斯的什么特点？表达了什么样的情感？

__________________________

12、课外阅读。

红红的蝴蝶结（节选）

有一个红红的蝴蝶结是我儿时最大的梦想。

那时候，家里穷，孩子也多，没有什么好穿戴。但爱美似乎是女孩子的天性，何况我有一头乌黑柔长的秀发。同班的女孩子头上都有花花绿绿的装饰，很多的是那一摇一颤撩人心动的红蝴蝶结，而我连一根红头绳都没有。我便不去上学，向母亲哭闹。母亲唯一的办法就是不理我。她也无奈，只不过当时的我并不知道。

有一天，大哥悄悄地对我说：“你过来，我给你做了个顶顶好看的蝴蝶结。“大哥手巧，我知道的，便跟他到了家门口。大哥从他的书包里小心地掏出一个蝴蝶结来。呀，那是我见过的最漂亮的蝴蝶结！它是用那时很稀罕的红的确良布做的，还有黑线镶边饰纹缀斑，简直就是一只翩翩起舞的蝴蝶，我简直不敢相信它会属于我。“小妹人俊，系上这就更漂亮了。来，让大哥给你系好，到学校让她们都看看。”大哥帮我系好蝴蝶结，我把脑袋伸进水缸里照了照，然后背上大哥递来的书包，高高兴兴和他一道去学校。

一连几天，我发现大哥上课总是站在教室门口。那时天已很冷，大哥笼着袖子，倚着墙，偷偷地往教室里看。我知道大哥成绩差，总在班里倒数，老师爱罚站他。直到有一天，母亲一巴掌打在刚进家门的大哥脸上时，我才知道，我那个漂亮的蝴蝶结，是大哥用他新得到的红领巾给我做的。大哥学习不好，申请书写了几次，才被最后一个批准成为“少先队员”。母亲狠了狠心，给了他5毛钱买了红领巾。5毛钱，对当时的我们来说，是一笔不小的财富呀！更主要的是，老师告诉母亲说他思想差，道德坏，糟踏少年先锋队的旗帜，不让他上课。后来这事传遍了学校，同学们不再羡慕我的蝴蝶结，而开始大加嘲笑起来。我便大哭，扯下它狠狠地摔在大哥面前，用脚踩了又踩，踏了又踏，咬牙切齿不再要它。大哥一声不吭，默默地从地上拾起蝴蝶结，擦拭干净，放进衣袋里，然后用袄袖擦去我的泪水，低声说：“小妹别哭，等大哥将来挣了钱，一定给你用红绸带做一个最最好看的蝴蝶结。”

【1】“呀，那是我见过的最漂亮的蝴蝶结！”这句话中的感叹号表明了什么？

______________________

【2】在文中找出插写蝴蝶结的句子，并说说从哪里可以看出“我”对蝴蝶结的喜欢。

________________________

【3】那只蝴蝶结是怎么来的？用自己的话概括出来。

__________________________

【4】选文第一句话在文中起到了什么作用呢？

__________________________

【5】对于本文的主题，下面说法正确的是（ ）

A．文中的大哥是个成绩差、品质恶劣的孩子。

B．“我”丢弃了大哥送给“我”的蝴蝶结，表明“我”对大哥的讨厌。

C．文章通过一个蝴蝶结，表达了浓浓的亲情。

【6】本文的线索是______________________。

13、阅读理解。

牛顿的故事

伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。||

一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？”

太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间了。”

“是谁教你做的呀？”

“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。||

牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。||

1．在括号里填入适当的词

一（   ）木板   一（   ）钉子   一（   ）线条

2．写出近义词。（4分）

喜欢—（ ）   自豪—（   ）

保持—（ ）   成果—（   ）

3．这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”）

a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。   （ ）

b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。 （ ）

c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。（ ）

d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（   ）

4．读了这篇短文，对你有什么启发？

14、阅读下文，回答问题。 

    鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十千克到五十千克，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。

【1】这段话运用________的说明方法。

【2】从这段话中，可以看出鲸的两个明显特点：一是：________。二是：________。

【3】说鲸是哺乳动物，其根据是：________。

【4】对划线的词“就”“一般”在文中的作用解说正确的是（    ）

A. “就”表明长须鲸刚一出生就很大。

B. “一般”表明鲸鱼的寿命都不会超过一百岁。

C. 这两个词没有什么作用，可以删去。

15、例2：树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里跳跃，雷云拍着大手。

蝴蝶在花丛中，_______________，蟋蟋们__________________________。

16、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

（1）蜻蜓把草帽当成小草房尖尖的屋顶了。

（2）他被爸爸带回了家。

（3）明明被小沈阳演的小品逗乐了。

17、句子加工厂（按要求完成句子）。（12分）

（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。（ 缩句）

（2）客人被蒙古族人接进了蒙古包。（改为把字句）

（3）随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。（修改病句）

（4）小树成长。（扩句）

18、按要求写句子。

(1)人们把葡萄挂在葡萄架上。(改成“被”字句)

_________________________

(2)日月潭很深。日月潭湖水碧绿。(把两句话合成一句话)

_________________________

19、根据要求写句子。(7分)

（1）天空挂着月亮。(扩句)

_________________________________________________________________

（2）和煦的春风轻轻地吹拂着细细的柳丝。(缩句)

_________________________________________________________________

（3）贝多芬飞奔回客店，花了一夜功夫，谱写成了《月光曲》。

改成“把”字句__________________________________________________

改成“被”字句__________________________________________________

（4）一阵秋风吹来，地上的落叶便飘起来。

改成比喻句______________________________________________________

改成拟人句______________________________________________________

（5）还有什么话比这句话更让我感动呢？

_________________________________________________________________

20、照样子，把下面的句子改成几种不同形式的问句。

例：他是个劳动模范

他是个劳动模范吗？他是个劳动模范吧？他是不是劳动模范？

西湖风景真美丽。

21、习作

书店、游乐园、小公园……都是好地方，请你向朋友推荐一个自己喜欢的地方，要介绍清楚这个地方好在哪里，它有什么特别之处？写出推荐理由，吸引大家去看。