四川省德阳市中江县2025年高考模拟(5)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、读句子,完成练习。

“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从地里探出头来。”这句话运用了_____的修辞方法,从“探”字可以看出:

___________________________________________________________

2、日积月累。

1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱读书、学习了,真可谓___________! 

2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。兵来将挡,____________,到时自有解决的办法。 

3.接着又来了一头_______,跟庙门前的石狮子__________,也那么______,也那样_______,_________________

3、先写出加点字的意思,再按要求写出句子的意思。

1.而不返。 溺:____________________________________

2.为精卫。 故:____________________________________

3.以于东海。 堙:____________________________________

4.炎帝之少女,名女娃。

少女:____________________________________

曰:____________________________________

这句话的意思是:____________________________________

4、选词填空。

寂静 安静 宁静 平静

1、听老师朗读《我的战友邱少云》一课时,教室里很( ),但邱少云被活活烧死的情

景,却使同学们的心情无法( )。

期望 渴望 盼望 愿望

2、被囚禁的人( )得到自由。

3、我们决不能辜负老师对我们的殷切( )。

 

5、填一填。

“瞬”字的部首是______,音节是______,总笔画数是______。含有“瞬”字的四字词语有:__________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、把下面的古诗补充完整,并完成练习。

 

作者:袁枚 ()

牧童骑_______

_______振林樾。

_______

_______闭口

1把古诗补充完整。

2文中加点字意思正确的一组是( )。

A.想要  站立 B.将要  立刻 C.欲望  自立

3牧童忽然闭口立的原因是________________________。(用诗中原句回答)

4全诗刻画了一个(   )的小孩儿形象。

A.天真烂漫 B.调皮捣蛋 C.工于心计

7、阅读与理解。

清 明   

          

______________________________,

路上行人欲断魂。

________________________________,

________________________________。

【1】请把古诗补充完整。

【2】诗句________________________________。表达了诗人凄迷纷乱的愁苦之情。

【3】清明节的习俗有__________________________

8、《惠崇春江晚景》诗句接龙,并完成练习。

丫丫:竹外桃花___________,

妞妞:____________鸭先知。

丫丫:蒌蒿满地____________,

妞妞:正是_______________。

1完成诗句接龙。

2这首诗是苏轼为惠崇的画所作。这是一幅以_______(时间)景物为背景的_______图。

3诗的前三句写了六样景物,即______________________________

4从诗中我们可以感受到诗人___________________________之情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、我爱阅读

抬起头来做人

那一年,有个小男孩不过八九岁。一天,他拿着一张筹款卡回家,很认真地对妈妈说:“学校要筹款,每个学生都要叫人捐钱。”

对小孩子来说,直接想到的“人”,就是自己的家长。

小男孩的妈妈取出5块钱,交给他,然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名,想说什么,却没开口。妈妈注意到了,问他:“怎么啦?”

小男孩低着头说:“昨天,同学们把筹款卡交给老师时,捐的都是100块、50块。”

小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”,校门外,每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是在全年级最前面的。班上的同学,不是家里捐献较多,就是成绩较好。当然,小男孩不属于前者。

那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。

妈妈把小男孩的头托起来说:“不要低头,要知道,你同学的家庭背景,非富则贵。我们必须量力而为,我们所捐的5块钱,其实比他们的500块钱还要多。你是学生,只要以自己的品学尽力为校争光,就是对学校最好的贡献了。”

第二天,小男孩抬起头,从座位走出去,把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时,小男孩还是抬起头来。自此以后,小男孩在达官贵人、富贾豪绅的面前,一直抬起头来做人。

妈妈说的那—番话,深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运,就在这一次,他学习到“捐”的意义,以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。

【1】小男孩能进入贵族学校,是因为(  )

A.小男孩家捐了很多钱。

B.小男孩的学习成绩好。

C.小男孩家很有钱。

【2】“非富则贵”一词中“非……则……”可以用下面哪个关联词代替?(  )

A.如果……就……

B.不仅……而且……

C.不是……而是……

D.不是……就是……

【3】“他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的‘功课’做好。”句中两个“功课”各指什么?

_______________

【4】“那是生平第一次,他面临由金钱来估量人的‘成绩’的无言教育。”句中“成绩”指什么?

_______________

【5】你怎样理解“非常幸运,就在这一次,他学到‘捐’的意义,以及别人所不能‘捐’到的、自己独一无二的价值”?

_______________

10、课外阅读。     

兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学,兰帕德的作文一直是全班最好的,经常被老师当作范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑(板   版)报上和校报上,甚至有两篇发表在全国知名刊物上。兰帕德相信,只要他努力,三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗(憾   撼)的是后来他突然迷上了买彩票,一天到晚对着一大堆数字研究来研究去,最终把写作给耽误了。

兰帕德也曾深切地懊悔过。那是在他五十二岁那年,他的一个中学时代的同学,一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学,有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道   那一刻   我懊悔极了   我痛恨自己为什么没有去写作

可忏悔过后,兰帕德并没有实际行动,他只是一次又一次地自责。八十四岁那年,兰帕德感到自己快不行了,他让家里人请来全城最有名的牧师,他向上帝做了最后的忏悔。

【1】在文中的括号里选择恰当的字。

【2】写出下列词语的近义词。

耽误( )          懊悔( )

【3】给短文加一个恰当的题目,写在文首的横线上。

【4】给第二自然段最后一句话加上标点。

【5】想象一下,兰帕德会向上帝做出怎样的忏悔?写在下面的横线上。

_______________________________________________________________

11、阅读非连续性文本,体会作者的表达。

(A)可是一连好多天,白天天上都是瓦蓝瓦蓝的,夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里,盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨衣,天气预报就总是“晴”呢?

——摘自课文《盼》

(B)老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

人们停住脚,望着老汉。

老汉沙亚地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

——摘自课文《桥》

1(A)段描写中,作者两次用到了“安安静静”,由此你体会到了____________________;最后一句话中的“晴”字加了引号,是因为__________________

2(B)段描写中,透过老汉的神态、语言以及标点的使用,我们看到了一个____________________的老汉。

12、课外阅读。

美丽的花

花园里到处开满(mǎn)了五颜(yán)六色的花,红的、黄的、蓝的、白的……美丽极()了。

  蜜()蜂(feng)们来了,采一篮(lán)花粉(fěn),花粉真香(xiāng)。蝴()蝶(dié)们也飞来了,吸一口花蜜,花蜜真甜(tián)。

1短文有_________个自然段,第二自然段有_______句话。

2填空。

(1)花园里花的颜色有      

(2)蜜蜂采   ,蝴蝶吸  

(3)花粉真   ,花蜜真  

13、阅读《跨越海峡的生命桥》两段话,按要求回答问题

小钱静静地( )在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了( )重的白血病,生命就像即将( )零的含苞的花朵,( )有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人

……

针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空( )的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上,经过一次又一次的努力,利用大地震动(  )停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出......

1、我会读,并把括号里不正确的字用去掉

2字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查 ( )

3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。

苍白(   )   凋零(   )

4 我会把描写小钱病情严重的句子完整地用横线画出来

5 文段中两次出现静静地躺在病床上他们躺在病床上的原因不同,小钱静静地躺在病床上我可以感受到   __________________________________________________________

6 这个故事很令人感动,我最想对故事中的   :“

 

14、阅读材料《换票》。

①两个乡下人,外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,又都改变了主意,因为临座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给馒头,还送旧衣服。

②去上海的人想,还是北京好,挣不到钱也饿不死,幸亏车还没到,不然真掉进了火坑。

③去北京的人想,还是上海好,给人带路都能挣钱,还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车,不然真失去一次致富的机会。于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的到了上海的票,去上海的得到了北京的票。

④去北京的人发现,北京果然好。他初到北京的一个月,什么都没干,竟然没有饿着。______银行大厅里的矿泉水可以白喝,______大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。

⑤去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱,看厕所可以赚钱,弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。______想点办法,再花点力气______可以赚钱。

⑥凭着乡下人对泥土的感情和认识,第二天,他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土,以“花盆土”的名义,向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次,净赚了五百元。一年后,凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。

⑦在长年的走街串巷中,他又有一个新的发现:一些商店楼面亮丽而招牌较黑,一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当,买了人字梯、水桶、抹布……办起一个小型清洗公司,专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个员工,业务已由上海发展到杭州和南京。前不久,他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站,一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢,向他要一只空啤酒瓶,就在递瓶时,两人都愣住了,因为五年前,他们曾换过一次车票。

【1】在文中的“ ”里填上合适的关联词。

【2】短文第六自然段中“花盆土”的双引号是表示(        

A.表示直接引用

B.表示特定称谓

C.表示讽刺和否定

D.表示突出强调,引起注意

【3】短文第七自然段中的省略号是表示(        

A.表示列举的省略

B.表示说话断断续续

C.表示话未说完,语意未尽

D.表示静默或思考

【4】后来去上海的人发现,上海果然是一个可以发财的城市。短文具体写了他的两个发财之道,请你简要地概括他的做法。

___________

___________

【5】如果不换票,你觉得原本要到上海的人会富有吗?为什么?

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把双重否定句改为肯定句。

1.这个问题不能不讲清楚。

_________________________

2.说起地道战,谁也不能不承认是个奇迹。

__________________________

3.我们不能不遵守交通规则。

__________________________

16、改成拟人句。

小河哗哗地流水。

 

 

17、按提示,完成句子练习。

(1)到了正午,天安门已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写一个场面描写的句子。)

______________________

(2)偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写一个人物入迷的句子。)

_______________________

(3)伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。(写出句意)

_______________________

18、乐乐一家在春游时看到了什么,感受到了什么?填一填。

周末,我们一家去春游。在郊外,我们看到了__________的天空,____________的田野,____________的柳枝,________的河水,________的燕子,_________________;感受到_________________

19、在括号里选一个词语,打上“√”,用动作来表现它。

例:(害怕)妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙止头,大气儿都不敢出。

(焦急、快乐、自豪)       _____________________________________________

20、按要求改句子。

姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。”(改为转述句)

____________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、以“希望小学六 1班”的名义写一份倡议书,倡议同学们“勤俭节约”。倡议书的格式要正确,正文部分倡议的内容,写两点就行。

_____________________________________________

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