- 作文
- 诗词
- 范文
- 语文
- 英语作文
- 古诗文
- 素材
- 教案
- 试题
- 课件
- 实用文
- 谜语大全
- 句子
- 考试
- 全部
1、看拼音，写词语。
1．傍晚时分，wǎn xiá（__________）温柔地笼罩着天空，yè mù（__________）降临，天上繁星点点。
2．远处突然响起了zhèn ěr yù lòng（__________）的声音，地震瞬间huǐ miè（__________）了这座diàn táng（__________）般的城市。
3．老师一再dīng zhǔ（__________）我们，遇到大事要zhèn dìng（__________），对待朋友要真诚，不能huǎng huà（__________）连篇。
2、读拼音，写词语。
Jiā tíng dēng gāo zhòng rén fàng qì
3、根据课文内容填空（试卷中出现的内容不可以照搬）。
（1）《老师，您好！》一课中，我最喜欢的一句话是____________。我想用以下成语赞美我的老师__________、_______、___________、________。
（2）中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如“但愿人长久，千里共婵娟”的意思是_______这句诗的前一句是______ ；又如，刘禹锡的“___________，__________”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象； 岑参的“忽如一夜春风来，_________”勾勒出一幅雾凇美景图；李白的《峨眉山月歌》中__________，_____________，表达了对友人的思念；我在课外还积累了很多古诗，我最喜欢的名句__________，_____________
（3）《珍珠鸟》，白天，它淘气地陪伴着我；傍晚，____________看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出来一声呼唤：______________
（4）天安门是新中国的象征，_____________，北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：__________________
我知道在北京天安门广场周围有五大宏伟建筑：天安门、___________、________、___________、_______
我们国家现在的主席是__________，他关心孩子们：少年强点亮中国梦！听了主席的话，我想说_________
4、 把下列加线字的音节补充完整。
5、形近字组词。
炒（_____） 赔（_____） 堂（_____）
吵（_____） 陪（_____） 棠（_____）
峡（_____） 烧（_____） 漂（_____）
侠（_____） 浇（_____） 飘（_____）
乞（_____） 州（_____）
气（_____） 洲（_____）
6、读古诗，完成练习。
书湖阴先生壁二首
宋·王安石
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
【1】解释词语。
护田：________________________。 送青来：______________________________。
【2】判断对错。
①后两句诗采用了对偶，拟人的修辞手法，赋予了山水人的感情，显得既生机勃勃又清新幽雅。（______）
②“两山排闼送青来”可以改为“主人开门见青山”，意思的主人打开了门，就会看见青翠的山峰。（______）
③诗人写出了山水对湖阴先生的深情，山水主动与人相亲，表现了人的高洁。（______）
7、将诗句补充完整，再填一填。
( )( )鸟飞绝，
万径( )踪灭。
( )( )蓑笠翁，
( )钓寒江( )。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是______代的诗人________。
【3】这首诗写的是( )(季节)的景色。
A.春天 B.夏天 C.秋天 D.冬天
8、阅读下面一首宋词，回答问题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
（辛弃疾）
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
【1】“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”这两句词，营造了一种什么样的氛围？
_______________________________________________________
【2】全词抒发了词人怎样的思想感情？
_____________________________________________________________________
9、阅读检测台
敬重卑微
我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？
“众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成一团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。”
每读到这段文字，每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧，一团黑风正沿着山脊流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。
假如生命没有抱成团的智慧，假如没有最外一层蚂蚁的牺牲，蚂蚁家族绝对会全军覆灭。
生命的渺小、体力的(单薄 卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄 淡薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小，说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战
。
【1】用“____”把括号中最恰当的词语画出来。
【2】在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。
【3】第五自然段中“每想到这一幕，我就会泪眼模糊，深为它们的行为所感动”，“这一幕”指的是_________________________________________________。
【4】第六自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？
______________________________________________________________
【5】你最敬重卑微者的哪一点？为什么？
_______________________________________________________________
10、阅读理解。
水娃娃回家
金色的太阳照耀着雪山，“叮咚”，水娃娃从高高的雪山上跳了下来。
水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小溪。小鹿喜欢在小溪里洗澡，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃继续向前跑，她看见了一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你柳梢……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃继续向前跑，他看见了一个美丽的湖泊。青鱼喜欢在湖泊里戏水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你卵石，我给你水泡……”水娃娃回答说：“谢谢你，可是我想念我的海洋妈妈！”
水娃娃跑呀跑，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈温柔的怀抱。
【1】根据短文内容，将下面的短语补充完整。
( )的太阳 ( )的雪山 ( )的河流
【2】水娃娃在寻找海洋妈妈的过程中路过了哪些地方？遇到了哪些朋友？照样子，填一填。（填序号）
A．小溪 B．湖泊 C．河流 ①青鱼 ②青蛙 ③小鹿
水娃娃→A③→( )( )→( )( )→海洋妈妈
【3】水娃娃遇到的朋友都说了什么？在文中用“——”画出来。
【4】想一想，水娃娃还可能经过什么地方？遇到谁？写一写。
水娃娃继续向前跑，她看见了___________。__________喜欢在___________，想请水娃娃留下来。
11、 海鸟
在西沙群岛波涛滚滚的海面上，成百成千的海鸟在空中飞翔，那么的自由自在，真是海阔天空啊！
海岛中数量最多的是一种白鸟。太阳在海平线上升起的时候，白鸟成群地飞向大海，在辽阔的海面上寻找鱼群；暮色降临的时候，它们又成群地飞回岛上，住进窠里。白鸟那么多，它们落在树上，绿色的树林顿时呈现一片白色。
最大的海鸟叫信天翁，它的一只翅膀就有近两米长，飞翔的时候，常常张开翅膀，久久地在空中滑翔。信天翁能够连续飞行好几百公里，不用停歇。
最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服，又轻又软，穿在身上暖和极了。
【1】用“△”把短文分成两段，再归纳各段的段意。
__________________________________________________
__________________________________________________
【2】短文写了几种海鸟，把它们的名字写在下边。
__________________________________________________
【3】每种海鸟有什么特点？
__________________________________________________
12、现代文阅读
杰出的医药学家李时珍
①静静地站在开阔的山麓上，万绿丛中的高处，遥望杰出的医药学家李时珍——一个举世闻名的名字，这里安卧着圣者的灵魂。我的思绪不禁回到了四百多年前。
②李家世代从医，在父亲的悉心教导下，李时珍很快成为一位很有名望的医生，40岁时从家乡湖北被逐级推荐到北京太医院为皇帝诊病。
③然而，天有不测风云，瘟疫弥漫了荆楚大地，多少亡灵拥挤着天空，愁苦的哀叹堆满大地。在无数人沉重的呼吸里，一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药，人们热切期盼着望闻问切的身影，声声呼唤着那个妙手回春的名字。于是李时珍怀抱仁心，毅然放弃优厚的生活条件，走出堂皇的宫殿，回到久别的故土，为普通百姓的健康守候一生，也因此承载了太多人的命运。
④李时珍倾尽心血为百姓看病治病，以抚慰乡亲的切肤之痛。坚韧的手指，由表及里，探明病源；炮制膏药，驱走肿胀的疼痛；专心致志地针灸，调和阴阳，打开生命之门……
⑤李时珍始终认为，“读万卷医书”固然重要，但“行万里之路”更不可少。因此，在“搜罗百氏”的同时，他还“采访四方”，足迹遍布大江南北。在无数个阴晴雨雪的日子里，他寻寻觅觅踏遍山野，攀上高耸的断崖，潜入无底的山涧，采摘了一篓又一篓救苦救难的草药。后人为此写下了“穷远僻之壤，探险峰之花”的诗句，记录他远途跋涉、四方探寻的生活。
⑥不仅如此，在众人的仰望中，他研磨天地的精华，用一支支毛笔在纸上积蓄着力量，历时30年，反复修改，完成了伟大巨著《本草纲目》——记载药物1892种，收集药方11096个，绘制精美的插图1160 幅。这部“东方医学的巨典”“中国古代的百科全书”很快走出国门，传到全世界，直到现在仍然是医药学界的权威著作。
⑦“李时珍”，不仅仅等同于《本草纲目》，他是永远的楷模，民族的脊梁。
【1】与第三段中“在无数人沉重的呼吸里，一个个枯瘦的村庄苦等着一剂良药”一句中的“枯瘦”意思相近的词语是
A．冷清萧条
B．空间狭小
C．优美静谧
D．热闹非凡
【2】李时珍“为普通百姓的健康守候一生”，具体表现在哪几个方面？
_____
【3】第四段写到了李时珍为百姓把脉、制膏药、做针灸等，省略了其他看病治病行为，想一想，他还可能为百姓做什么？请写出合理的一件事。
_____
【4】根据结合上下文的方法来判断，第五段中加点的“搜罗百氏”指的是 _____。
【5】为什么说李时珍“是永远的楷模，民族的脊梁”？_____
【6】在我们的生活中，中医药发挥着巨大的作用。一进平原县中医院的大门，可以看到巨大的李时珍雕像，面对这尊雕像，你的内心会有怎样的感受？请结合这篇文章写一写，50字左右。
_____
13、爬山虎的脚(节选)
①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出技状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的脸角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚 着墙的时候，六七根细丝的头上机交成小面片， 住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎 一把。使它紧 在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。
③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要照不起那些灰色的脚。那些脚已在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。
【1】阅读选文后，我能判断图片( )是爬山虎的脚的样子。
【2】根据下图提示，给第①②自然段中的加点字选择正确解释。(填序号)
“嫩红”的“嫩”，应选( )。
“嫩茎”的“嫩”，,应选( )。
【3】爬山虎是怎样往上爬的呢？请你从下面的选项中选择准确的动作，并将字母填在第②自然段中的横线上。
A．贴 B．触 C．巴 D．拉
【4】第③自然段中的加点词“逐渐”能删去吗？为什么？
___________________________________________________________________________________________
【5】根据选文内容，下面说法错误的是( )
A．作者对爬山虎进行了一段时间的连续观察，才能发现它庄上爬的秘密。
B．在描写爬山虎往上爬的过程时，“巴”字体现了作者细致的观察。
C．因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龙，把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”。
14、阅读下面的短文，完成练习。
暴风雨
①闷热的夜，令人室息，我辗转难眠。窗外，一道道闪电划破漆黑的夜幕，沉闷的雷声如同大炮轰鸣，使人惊恐。
②一道闪电，一声清脆的霹雳，接着便下起了瓢泼大雨， ，撕开天幕，把天河之水倾注到人间。
③狂风咆哮着，猛地把门推开，摔在墙上，烟囱发出呜呜的声响， 。
④大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。
⑤A 一小股雨水从天窗悄悄地爬进来，缓缓地蠕动着，在天花板上留下弯弯曲曲的足迹。
⑥B 不一会儿，铿锵的乐曲变成节奏单一的旋律，仿佛优柔 、甜蜜的催眠曲，抚慰着沉睡的人们。
⑦从窗外射进来的第一束光线，报道了人间的黎明。碧空中飘浮着的朵朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝色的天空（擦拭 擦洗）得更加明亮。
⑧鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳；被暴风雨压弯了的花草伸着懒腰， ；（依靠 偎依）在花瓣、绿叶上的水珠，金光闪闪， 。
⑨常年积雪的阿尔卑斯山迎着朝霞，披上玫瑰色的丽装；远处的村金闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡；C艳丽的玫瑰花散发出阵阵芳香。
⑩昨晚，狂暴的大自然似乎要把整个人间毁灭，而它带来的却是更加绚丽的早晨。
⑪有时，人们受到种种局限，只看到事物的一个方面，而忽略了大自然那无与伦比的和谐之美。
【1】用“√”在文中括号内选择合适的词语。
【2】联系上下文，理解词语。
（1）辗转难眠：____________________
（2）无与伦比：____________________
【3】选择合适的句子，将序号填在文中的横线上。
①宛如刚从梦中苏醒 ②犹如在黑夜中哽咽
③宛如天神听到信号 ④如同珍珠闪烁着光华
【4】【描写角度】文中画“﹏﹏﹏”的三个句子分别是从哪个方面来描写景物的？把序号填在下面的横线上。
嗅觉：___ 听觉：___ 视觉：___
【5】【理解感悟】本文的题目是“暴风雨”，文章却用大量的笔墨来描写雨后的景象，其用意是什么？（ ）（多选）
A．用大量的笔墨来描写雨后的景象，是为了让我们看到事物的另一个方面，表现大自然的和谐之美。
B．两相对比，更凸显暴风雨的来势汹汹、气势磅礴和雨后美景的平静祥和。
C．这样写，更能凸显大自然的神秘莫测以及整体和谐而变化多端的美。
D．突出主题，升华主题，使文章内涵更加丰富饱满。
15、直接引语改间接引语。
（1）妈妈问：“我的钱包怎么不见了？”
______________________________________________
（2）爸爸对奶奶说：“我儿子长大以后会好好孝敬您的。”
______________________________________________
（3）老师对我说：“我教你造句。”
______________________________________________
（4）爸爸说：“今天晚上，你和妈妈先吃饭。我有事情。”
______________________________________________
（5）她说：“昨天爸爸给我买了一双新鞋。”
______________________________________________
（6）小明说：“我今天步行来上学的。
______________________________________________
16、虽然我一直找借口想出去，但是到底也没有得到妈妈的允许。（仿写）
_________________________________
17、用上带点的词语仿写句子。
例：那时没有电视，没有收音机，没有汽车，也没有飞机。
前面是一片茫茫的沙漠，________________________________________________________________________。
18、想一想，写一写。
（1）例：碧绿碧绿的叶子 荷叶圆圆的，绿绿的。
雪白雪白的____________ 桃子____________，____________。
（2）例：秋千（荡）来（荡）去
燕子( )来( )去 小孩( )来( )去
（3）我多想去看看雄伟的天安门。
我多想_________________________________。
（4）小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸟___________________________________。
19、下列句式变换正确的一项是（ ）
A.白雪覆盖了这座美丽的城市。（“被”字句）
被白雪覆盖了的这座美丽的城市。
B.桃花心木不是一种普通的树。（肯定句）
桃花心木是一种特别的树。
C.这场电影，我不能不去看。（反问句）
这场电影，难道我去看吗？
D.此刻，他的心情十分激动。（感叹句）
此刻，他的心情激动吗？
20、照样子写句子。
例：怎么禁得起这猛烈的风雨呢？
禁不起这猛烈的风雨。
1．这不是难为蝴蝶吗？
_________________________
2．花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？
__________________________
21、在生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友谊，懂得了珍惜幸福……请以《我懂得了 》为题，写一写你成长过程中明白的某种生活道理。
要求：在画线处填上适当的词，补全题目，写一篇不少于400字的文章。
