四川省广元市苍溪县2025年高考模拟(2)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子改写句子。(4分)

例:我们的船在树下泊了片刻。

在树下,我们的船泊了片刻。

(1)妈妈在灯下为我缝补衣服。

____________________________________________________

(2)微风从西北的海滩那边沙沙地掠过来。

____________________________________________________

 

2、我会填。

(1)群山( )( )  树木( )( ) 点点( )(   )

华灯( )( )  光彩( )( )  银光( )( )

(2)明亮的( ) 难忘的( )

川流不息的( )  风光秀丽的( )

 

3、形近字组词。

( )             ( )             ( )

( )             ( )             怀( )

4、读拼音,写字词。

1.我zhǔn bèi_______在新买的楼房里粘贴piào liang_______的bì zhǐ_______

2.我打算吃bǎo_______后去外面shài tài yáng_________

5、古诗文补充。

(1)两岸青山相对出,_____________。——《望天门山》

(2)湖光秋月两相和,_____________。——《望洞庭》

(3)_____________,夜深篱落一灯明。——《夜书所见》

(4)_____________,暖于布帛;_____________,深于矛戟。——《荀子》

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、先补全诗句,再作答。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔,

,两山排闼送青来。

1填空。

2本诗描写了什么样的环境?反映了作者怎样的生活情趣?

__________________________________________________________

3两山排闼送青来一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感?

_____________________________________________________________________

4诗中写景从_____写到_____,既是对主人的赞叹,又写出了山水的情态。

5这首诗最后两句运用了什么修辞描写自然景物?试简要分析其表达效果。

__________________________________________________________________

7、课内阅读。   

诗一

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

诗二

泉眼无声惜细流,树荫照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早蜻蜓立上头。

【1】第一首诗的题目是 ,作者是 ;第二首诗的题目是 ,作者是 。 ①《小池》   ②《池上》   ③白居易       ④杨万里

【2】这两首诗都是写 的。

A.春天

B.夏天

C.秋天

D.冬天

8、阅读材料。

书湖阴先生壁

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

【1】下面对这首诗的赏析有误的一项是(       

A.题目中“书……壁”的意思是“放在墙壁上的书”。

B.“长扫”中的“长”字有“常”义,“长扫”即“经常打扫”。

C.“排闼”是说山峰仿佛带着青翠之色推门而入,赋予了青山动感。

【2】细品古诗,感受语气,本诗可以用(       )的语气来读。

A.快速、激昂

B.舒缓、闲适

C.低沉、飘渺

【3】与本诗后两行结构不同的诗句是(       

A.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

C.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

【4】本诗作者是我国宋代著名的诗人,我们背诵过他的很多诗。下面诗句中不是他创作的是(       

A.墙角数枝梅,凌寒独自开。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

C.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

【5】读《书湖阴先生壁》的后两行,试着描写你想象出的动态画面。

_______________________________________

【6】按提示,填写诗句。

品读了《书湖阴先生壁》这首诗,我们按捺不住对大自然的向往,整理行装立刻出发,来一场说走就走的旅行。过山庄,去体验“____________________________,青山郭外斜”的宁静闲适;游黄河,去感受“____________________________,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势;宿江边,去享受“____________________________,江清月近人”的空旷寂寥;访草原,去体会老舍笔下那种“既使人_______________,又叫人________________,既愿______________,又想坐下____________________________”的美好境界……

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读理解。

美丽的大兴安岭

大兴安岭林区像花一样美丽。

春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷地跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被春风吹化,水从小河里往下流,流到很远很远的地方去。

夏天,草地上盛开着一片不知道名字的花儿,红的,白的,紫的,粉红的,什么颜色都有,多么美丽的大花坛呀!山谷里断断续续地传出汽笛的吼声,火车满载着木材,源源不断地运往祖国各地。

秋天,森林里各种各样的野果都成熟了。“都斯”是一种像小野葡似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿(niàng)酒;“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶;榛子长满了山腰,它的果实炒熟了又香又脆。在这里,木耳、蘑菇到处都有,人参等珍贵的药材也可以采到。

冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着,森林里大雪纷纷,千万棵树都披上耀眼的银装,一派北国风光。

大兴安岭林区是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。

【1】在读文章的过程中,如果不认识“沏”字,可以用__________(方法)查字典,先查________,再查________

【2】“冬天,凛冽的寒风猛烈地吹着……”请运用你学过的理解词语的方法说说“凛冽”的意思:_______________

如果在这句话中去掉“凛冽的”好不好?说明你的理由:_________________________

【3】文章是按照__________顺序来描写大兴安岭的,分别写了大兴安岭________________________的景色。

【4】作者说大兴安岭是“美丽的大花园”,是因为____________________ ;又说它是“取之不尽的大宝库”,是因为____________________

10、阅读课内片段,回答问题。

在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,(   )有骤雨,这里(   )立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置,(   )墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。(   )我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1在括号里填上恰当的关联词语。

2片段按照从____________的顺序,介绍了蟋蟀住宅的特点。

3选填,体会蟋蟀住宅的外部特点。

A.干燥  B.隐蔽  C.向阳  D.有排水功能  E.有门  F.有平台

朝着阳光体现了住宅的______   “收拾得平坦说明住宅有______

立刻就会干体现了住宅的______  “总有一丛草半掩着说明住宅______

草丛中隐藏体现了住宅的______

4作者把蟋蟀的住宅称为伟大的工程,你觉得夸张吗?想一想,完成填空。

________。因为蟋蟀选址______,外部和内部设计优良,可是用来建造住宅的工具是那样______,只是一对______和一双______,能建造这样的住宅,简直是个______

5读完片段,我想用关联词语虽然……但是……”表达自己对蟋蟀的敬佩之情。

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11、阅读《塑料垃圾的危害》,回答问题。

塑料垃圾的危害

近年来,各种塑料制品走进了我们的生活,给我们带来了方便。可是,它也给我们带来了危害。

瞧,一刮风,马路上随处可见像风筝一样到处飘飞的塑料袋。风停以后,这些飘飞的塑料袋就挂在树枝上,停在屋顶上,落在草坪上,或是聚在墙角处,成了影响环境卫生的塑料垃圾。

这些塑料垃圾常给人们带来不便。有一次,我们镇上的一条地沟不通了,污水外溢,臭气熏天。人们花了很大气力才疏通了地沟,从地沟中掏出了造成堵塞的“坏蛋”﹣﹣各种形状的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,当然还有很多塑料袋……

怎样处理越来越多的塑料垃圾呢?有人主张焚烧,但塑料燃烧时会放出难闻的有毒气体。这些气体会污染空气,危害人的健康。有人主张埋掉塑料垃圾,但事实证明,塑料垃圾很难在地下腐烂。照这样下去,工厂不断生产塑料产品,塑料垃圾又难以处理,我们将要被塑料垃圾包围了!塑料垃圾这个魔鬼将要使我们的生活环境受到严重破坏!

有些发达国家已停止生产塑料袋,用一次性纸袋代替。我们国家什么时候也能用一次性纸袋来代替塑料袋呢?

1阅读短文,说一说塑料垃圾有哪些危害?

_____

2短文中介绍了几种处理塑料垃圾的办法?

_____

3对于减少塑料垃圾,保护环境,你有什么好的建议呢?写一写吧。

_____

12、课内阅读。

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

【1】写出哪些是我做的“好事”,哪些是我做的“坏事”。

_____________

【2】人们想出哪些办法管住我?

_______________

13、课内阅读。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳网。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来,孤狸是借着老虎的成风把百兽吓跑的。

1写出近义词。

往常——_________ 纳闷——_________

2大大小小的野兽为什么被吓跑了?( )

A.它们看到了狐狸。 B.它们看到了老虎。

3老虎认为是__________吓跑了百兽。

4“狐假虎威”是什么意思?请你把短文中表达这句话意思的句子写下来。

____________________________________________________

14、读下面一段话,回答问题。

有一天早晨,A从望远镜里看见三十个野蛮人正在围着篝火跳舞。他们已煮食了一个俘虏,还有两个正准备放到火上去烤,这时A提着两支上了子弹的滑膛枪和那柄大刀往下朝他们跑了去,及时救下了他们来不及吃掉的一个俘虏。

【1】这段文字选自__________,作者__________,文中A是__________,A给自己救的这个俘虏取名__________

【2】这部著作你一定读过,从A身上,你学到了什么?说说自己的想法。

_______________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把句子变一变,保证意思不变。

(1)宋少丽说:“今天我是值日生。

____________________________

(2)我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢?

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16、按要求写句子

①天空挂着圆月。(扩写句子)

__________________________________________________________________________

②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)

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③树在风中摇摆。(改为拟人句)

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④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句)

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⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句)

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17、那时没有收音机,没有电视,没有飞机,更没有宇宙飞船。        那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。

蝴蝶的家不在麦田里,不在花里,不在桥下,也不在树叶下面。 (照样子,写句子)

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18、按要求完成下列句子练习。(6分)

(1)我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

缩句:_______________________________________________________________________

(2)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?

改成陈述句:_________________________________________________________________

(3)叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

改成反问句:_________________________________________________________________

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19、仿照例子,用恰当的关联词语把两个句子连成一句话。

例:他的作品获得了国内大奖。

他的作品获得了国际大奖。

他的作品不但获得了国内大奖,而且获得了国际大奖。

圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

圆明园的毁灭是世界文化不可估量的损失。

圆明园由圆明园、万春园和长春园组成。

圆明园也叫圆明三园。

 

20、大自然是一部看不完的大画册。(缩句)

____________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

同学们,有到过乡村旅游吗?有乡村生活的经历吗?这次,就写写到乡村旅游或生活的经历吧。如果没有到过乡村,也可以写写你想象中的乡村生活是怎样的。注意要做到内容具体,语句通顺。

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