四川省凉山彝族自治州金阳县2025年高考模拟(一)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、填量词。(5分)

一(   )图画 一(   )书 一(   )扑克牌

一(   )口琴 一(   )百音盒

 

2、比一比,组词语。

__________________

__________________

3、夏天的午后,我和哥哥______着单车来到郊外的森林里,树上的chán______儿不停地míng jiào______着,好像在欢迎我们的到来。远处,牛背上的mù tóng______自在地吹着口哨。等走近时,我们欣喜地互换了交通工具以满足各自的好奇心。没想到,他试了几次,都从单车上摔了下来,在我们的一再鼓励下,他zhèn zuò______精神,又试了几次,终于成功了,我们三人相视而笑。

4、拼一拼,写一写。

早晨,我来到海边sàn bù____,好大的雾啊,wú lùn_____是hǎi àn______还是fáng wū_____都看不见了。雾把yí qiè_____都藏了起来。

5、填空。

(1)故今日之责任____________。(选自《少年中国说》)

(2)张继在《枫桥夜泊》一诗中借诗句“____________。”来表达旅途的孤独寂寞。

(3)劝诫同学勤俭节约可以引用名言“一粥一饭,______;半丝半缕,______。”

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读古诗,完成练习。

竹石

(清)郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

1解释重点字词。

咬:_______________________

坚劲:_______________________

任:_______________________

2这首诗写的是生长在什么地方的竹子? (    

A.竹林里 B.深山里 C.破岩中

3咬定青山不放松,立根原在破岩中。这两句诗中的“咬”“立”这两个动词,运用得很好。请你谈谈好在哪里?

______________________________________

4结合课文说说这首诗的写法是什么?表现了作者什么形象?

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7、背一背,做一做。

咏鹅

  [唐]骆宾王

鹅,鹅,鹅,

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

1这首诗写的是什么?在正确答案的括号里打上“√”

   

2“___”画出诗中表示颜色的词。

8、赏析古诗,完成后面的题。

一叶渔船两小童。收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

【1】这首诗的作者是________代诗人________,诗的题目是《________》。

【2】“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。”的意思是________

【3】从这首诗中,你感受到了什么?

______________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、我会阅读。

     公鸡和鸭子比本领

公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!

它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?

1、我知道这篇短文有(     )个自然段,写了                  比本领的事。

2、我还知道它们比了      次。第一次比                  赢了;第二次比                   赢了。

 

10、品析句子,完成练习。

我着手调整我的生活方式,尽我可能把一切安排得舒舒服服。

【1】通过这句话我们感受到鲁滨逊是一个________________________的人。

【2】这句话使用第一人称的好处是(            )(多选)

A.可充分展现“我”的内心世界,更具真实感。

B.便于抒发情感,进行详细的心理描写。

C.使小说情境显得更为真切,拉近与读者的距离。

D.第一人称比其他人称更客观,更直白,更真实,更具有说服力。

11、课外阅读

月亮和地球的对话

有一天,月亮对地球说:“地球哥哥,我真羡慕你有庞大的身躯和那哺育动植物的资源。你身上住满了人类,到处柳绿桃红,莺歌燕舞。可我呢,!只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原。有时好不容易来了几个外地客人’,可没多久就走了,我又孤独了。月亮苦着脸,说着说着,眼泪就流了下来。地球见了,连忙安慰说:“月亮妹妹,你别难过,我并不像你说的那样十全十美。人类在我身上做了许多坏事。他们(    )了覆盖我的山林,(    )了滋润我的河流,(    )了保护我的大气层。现在,我已是遍体鳞伤了!——”说着说着,地球摇摇头,也难过起来。月亮听了,大吃一惊,:“真的吗?中国的长江和黄河也如此吗?”地球叹了口气说:“别提了。长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。可是近些年来,由于人类的乱砍滥伐,长江常发洪水。黄河上游因为缺少防护林,泥沙流失严重。黄河下游泥沙沉积太多,河床年年增高,已经超过了两岸的地面,成了名副其实的天河’。”月亮轻声说:“没想到,你也有这么多的烦恼,!”

1选择正确的词语填入文中的括号里。

破坏 毁坏 污染

2月亮和地球分别为什么难过?

月亮:_______________________________________________________________

地球:___________________________________________________________________

3长江和黄河是贯穿中国东西部的大动脉,历来是中国的骄傲。还有什么也是中国的骄傲?请写出两个:_____;_____

4月亮所说的外地客人是指什么 

_____________________________________________________________________

5我们应该如何保护地球?提两条你认为有价值的建议。

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12、课外阅读。

我爱家乡的银梨树

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。

银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。

我爱家乡的银梨。

【1】用“ ”画出比喻句,用“﹏﹏”画出拟人句。

【2】短文是按什么顺序写的?( )

A.空间顺序

B.时间顺序

C.方位顺序

【3】第5段从哪些方面描写银梨?( )

A.颜色、形状

B.味道

C.手感

【4】“三只一群”“五只一伙”说明了什么?( )

A.银梨有的部位长很多,有的部位不长。

B.银梨很调皮。

C.银梨的数量多。

【5】作者爱家乡的银梨的原因是( )

A.银梨树为家乡人民开辟了一条致富之路。

B.作者爱家乡,爱屋及乌,也爱家乡的银梨树。

【6】你喜欢家乡的什么事物呢?介绍一下,并说说你为什么喜欢它? 

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13、阅读《吃水不忘挖井人》选段,回答问题。

  解放后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”

1石碑是(  )刻的。

A.毛主席 B.乡亲们 C.战士们

2井是(  )挖的。

A.毛主席 B.乡亲们 C.毛主席带领战士和乡亲们

3对“吃水不忘挖井人”理解正确的是( )。

A.吃水不能忘记挖井的人 B.人不能忘记关心和帮助过自己的人

14、阅读与理解。

宝葫芦的秘密(节选)

①我就这么着,从很小的时候起,听奶奶讲故事,一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三(劈       譬)面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

②……

③一直到我长大了,有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣,不知道要怎么列式子,就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个,那可就省心了。

④我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又(搜       瘦)又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的向日葵,长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

【1】用“√”画出括号中使用正确的汉字。

【2】奶奶讲的故事中的人物为什么得到了宝葫芦?填一填。

张三

李四

王五

赵六

_____

_____

_____

_____

【3】选文讲了“我”想要宝葫芦的哪几种情况?用自己的话概括出来。

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【4】读选文最后一句话,假如“我”真的得到了宝葫芦,种出了最好的向日葵,之后会发生什么事情呢?发挥想象,简单写一写。

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四、句型转换(共6题,共 30分)

15、不改变意思,把下面的句子换个说法。

1.叶子上的虫还用治?

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2.有几个虫子怕什么!

______________________________________________________

16、改写句子。

(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。

  (   )是( )。

(2)李小青是我们班的劳动委员。

  (   )是(   )。

 

17、照样子,把画面写具体。

例:夕阳西下,乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

山全是绿色,桃李的花朵点缀在绿树中间。

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18、根据提示写句子。

(1)三贯通,这才是21世纪的青年。(改成反问句)

 

(2)可不是让你一天背下来哟。(给句子改变说法,意思不变)

 

 

19、变换句式。

例1:有几个虫子怕什么?  有几个虫子不用怕。

(1)叶子上的虫还用治?

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(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

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例2:树叶被他捡起来。 他把树叶捡起来。

(3)河里的小鱼被太阳晒干了。(改成“把”字句)

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20、完成句子练习。

1.表演吸引了观众。

  扩句:_______________________________________________________

2.奥地利首都维也纳坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里。

  缩句:_______________________________________________________

3.维也纳是古典音乐的摇篮。

  18世纪以来,世界上许多著名音乐家都在维也纳度过大部分音乐生涯,谱写了许多优美乐章。

  用关联词合并成一句话:_______________________________________

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

请以《谢谢你》为题,写自己生活中的一次经历,注意把细节写精彩,并表达出对他(她)的谢意。不少于450字。

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