1、形近字组词。
劲( ) 娇( ) 尊( ) 崖( ) 傲( )
颈( ) 骄( ) 遵( ) 涯( ) 熬( )
致( ) 懦( ) 录( ) 虚( ) 释( )
至( ) 糯( ) 碌( ) 虑( ) 译( )
2、看拼音写词语。
táo qì xún wèn yōu lǜ mǐn ɡǎn zì bēi
(____) (____) (____) (____) (____)
wǎn cān jī xù xī shuài fù bù
(____) (____) (____) (____)
3、精彩补白我最强!
1.《卖火柴的小女孩》是____国__________________的作品。《穷人》是_____国__________________的作品,我知道他的长篇小说有______________(写1部)。
2.孙悟空是小说《_____________》里的人物,作者是__________,我还知道我国明清四大名著的其他三部:______________、______________、_____________
3.鲁迅先生对敌人决不屈服,对人民鞠躬尽瘁,我想起他的一句诗________________________,_________________________________________。
4.我国古代诗歌中有许多描写景色的诗句,当你看到满地落花时,你会想起龚自珍的 ______________________,__________________________ ;当你在春天宁静的夜晚听见窗外传来阵阵虫子的鸣叫声,你会想起刘方平的 ____________________________________,_______________________;夏天你去赏荷花,满池的荷花映入眼帘,此时此刻你会想起杨万里的_____________________________,____________________________,菊花自古就是文人们的喜爱之物,当你看到菊花时,你会想起元稹的________________________,_________________________。
4、看拼音,写汉字。
bàn | lǚ |
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yú | lè |
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yóu | yù |
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sònɡ | dú |
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chōng | shí |
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hé | zi |
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5、看拼音,写同音字组词。
zhòu yè xián guàng zhē dǎng nián líng bàng ké zhǎn xīn
_______ _______ ________ ________ ________ ________
6、延伸小阅读。
四时田园杂兴条(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱(lí)落无人过,
惟有蜻蜓峡(jiá)蝶飞。
【1】诗中表示颜色的词有________、_______,表现了农作物旺盛生长的情态。
【2】这首诗的前两句描写了哪些事物?
__________________________
【3】这首诗描写了________时节江南农村的田园景象,表达了诗人对农村生活的_____________________。
7、课内阅读。
寒 食
[唐]韩翃
春城无处不飞花, 。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】补全古诗。
【2】这首诗描绘了_______________(节日)的景色。后两句描写的是寒食节的一个特殊情景——万民禁火,然而皇帝却恩赐蜡烛给王侯贵族.到了夜晚王侯贵族之家灯火通明,典型的“只准州官放火,________________”,流露出诗人____________________________。
【3】今天人们常用此诗中的“___________________,_________________”来渲染春天的美丽景色。
8、课内精读。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
【1】本诗的作者是_____代诗人____________。他和诗人_____(李白 李商隐)合称为“李杜”。
【2】古诗的前两句中____________这几个表示颜色的字描绘山明丽的色彩、写出了多姿多彩的自然景观。
【3】对画“ ”诗句解释正确的是( )
A.门外江面上停泊着来自东吴,畅行万里的船只。
B.家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。
【4】写出诗中运用了夸张修辞手法的诗句。
_________________________________________
9、森林是绿色的宝库
地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸地只要18年。森林能涵养水源,树冠就像一把张开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化,因此保护森林就是保护人类自己。
用“不但……而且……"写一句话。
2.根据短文内容选择,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这段话主要运用了比较说明的方法。 ( )
(2)这段话主要运用了假设说明的方法。 ( )
(3)这段话主要运用了数字说明的方法。 ( )
3.短文的中心句是:_______________________________
4.森林对人类哪些重要作用?至少写出两条。
10、___________________
①一只蚂蚁爬到泉水边喝水,谁知脚下一滑,掉进了水里。
②蚂蚁在水里拼命地挣扎着,想游到岸上去。可是水流很急,一眨眼的工夫,它就被冲出了老远。蚂蚁一点儿力气也没有了,它知道自己活不了了,于是就闭上眼睛等死。
③忽然,它觉得有一个东西碰了自己一下,它睁开眼晴一看,是一根小树枝。蚂蚁立刻______出手去,牢牢地______住树枝,______到了岸边。
④蚂蚁得救了,它觉得自己很幸运。可是,是谁送来了小树枝呢?
⑤蚂蚁十分感激鸽子口对它说道囗囗谢谢你口鸽子□我永远不会忘记体对我的救命之恩□囗
⑥没过多久,鸽子又来到泉水边喝水。它刚喝了一口水,突然一个猎人出现了,他拿起枪对准了鸽子。
⑦这时,蚂蚁赶来了,它爬到猎人的脚背上,狠狠地咬了一口。猎人疼得丢下了枪,一屁股坐在了地上。
⑧鸽子听到动静后,赶紧飞走了。
⑨这个故事告诉我们:_________________。
(选自上海人民美术出社 金色童年共享经典系列 《伊索寓言》)
【1】选择恰当的动词填在文中横线上,正确的一项是( )。
A. 抛、抓、游 B. 伸、抓、游 C. 伸、拿、走
【2】“原来,就在蚂蚁快要被淹死的时候,一只鸽子刚好也在这里喝水,它看到了蚂蚁,就折下了一根树枝抛到了水里,就这样救了蚂蚁。”这一节放在短文哪一处最恰当 ( )
A. ③与④之间 B. ④与⑤之间 C. ⑤与⑥之间
【3】照样子,写一写。
这则寓言是由两个小故事组成的,第一个故事讲的是:蚂快要被淹死的时候,鸽子抛了一根树枝,蚂蚁游上岸得救了;第二个故事讲的是__________的时候,________________,________________。
【4】给短文第⑤自然段加上标点,再读一读。
【5】给短文加上合适的题目和结尾,写在文中横线上。
11、阅读理解。
风筝
看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影,消失在常常放风筝的小山上,阿万的心里有点说不出来的难过。
一个学期来,他寄住在舅舅家,和他们四个人混得比亲兄弟还要熟,每天一起读书,一起玩,一起到小山上放风筝,几乎没有一天不聚在一起。
现在,爸爸跑船回来了,他要回自己的家,和爸爸住在一起。( )很高兴,( )一想到要和他们(拆折)伙,心里就有些酸酸的痛苦。
他相信无论如何他们一定会来送他的,( )请妈妈先走,他一个人在舅舅家里等,没想到等了很久还是没看到他们的人影。更没有想到他们竟还有心情跑到小山上放风筝。他含着眼泪,沿着山下的小路往前走,(抢 强)迫自己尽量不要往小山上看。
“阿万!”——忽然,他听到背后呼叫的声音。他转头一看,只见他们四个人站在小山上跟他挥手,四只风筝在他们身后高高地升起。风筝上面写着四个斗大的字——阿万再见。
阿善从后面跑过来,跑得气喘吁吁地说:“我们把风筝系在高高的树上,要让你走很远了还看得见。”
“好——好——保——重!”
他紧紧地握着小伙伴的手,哽咽得说不出话来。
阿万万万没想到大家会用这种方式来跟自己道别。
走了很远了,风筝还在天上飘着。
他频频地回头,看那高高飞起的风筝,泪水(沿 延)着脸颊往下(划 滑)落,模糊了风筝上的字迹。
泪眼中,四只风筝变成四张友善的脸,在空中飘着。
【1】圈出括号中正确的字。
【2】在括号中填上正确的关联词语。
【3】联系上下文解释词语。
(1)气喘吁吁:____________________________
(2)频频地:__________________________
【4】为什么阿万起初心里有点说不出的难过,后来却紧紧握着小伙伴的手,哽咽得说不出话来?
___________________________________
【5】(1)友谊是人间最美的情感,你拥有这份情感吗?你能用几个成语来形容你和朋友之间的亲密关系吗?
_______________________
(2)请你再用一句古诗来赞美你们之间的深情厚谊吧!
__________________________
12、课内阅读。
我的“自白”书
任脚下响着沉重的铁镣,
任你把皮鞭举得高高,
我不需要什么带血的刺刀!
人,不能低下高贵的头,
只有怕死鬼才乞求“自由”;
【1】把原文补充完整。
【2】用“~~~”画出文中的比喻句?
【3】理解词语。
魔鬼的宫殿:
蒋家王朝:
【4】题目加引号的意义:
13、语段阅读
出金华城大约五公里到罗店,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。
【1】文中的花朵有哪些?
_____________________________
【2】你最喜欢哪一个?为什么?
___________________________
14、课外阅读。
打开心中的那把锁
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的目标:要在60分钟之内,从任何锁中(挣脱 挣扎)出来,条件是让他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们特别打制了一个(坚固 结实)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从衣服中取出自己特制的工具,开始工作。
30分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45分钟过去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他(精疲力竭 竭尽全力)地将身体靠在门上坐下来,结果牢门却顺势而开。原来,牢门根本没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次,(果然 竟然)越过。
其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多问题就会迎刃而解。
【1】用“√”在文中括号里选择正确的词。
【2】用“ ”划出短文中揭示中心的语句。
【3】认真读短文,完成填空。
胡汀尼是一位_______,他的绝活是_______,然而面对英国某小镇的居民的挑战,他_______。你觉得其中的原因是_________。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但最终他越过了,这是因为_______。
【4】写出你读了短文后,从下列句子的悟出了什么,注意加点的词语。
教练告诉他:“你一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”从中你悟出了___________。
【5】由胡汀尼的失败,你想到了生活中许许多多的失败了吗?短文中说“胡汀尼心中的门却上了锁”,请你联系生活实际或者你的见闻,对这位一代魔术大师讲讲自己的看法或对他提些建议,可以举个事例谈。
____________________
15、不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。(缩句)
_____________________________________
16、书,被人们称为人类文明的“长生果”。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(还可以把书比喻成什么,写一写。)
_________________________________________
17、按要求修改句子。(6分)
(1) 小花猫打碎了花瓶。
把字句:
(2) 一阵大风把小伞兵吹上了天。
被字句: _
(3) 我在教室里写作业。
扩句: ___
18、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。(改为设问句)
_____
19、句子练习。
(1)把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(2)把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
(3)改变词序,意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
(4)改变词序,改变句意。
这几道题你全没有做对。
20、按要求写句子。
1、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?(改写成陈述句)
_________________________________________________________________________
2、许多年过后,当我再来拿起这首诗看时,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
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3、我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。(改为反问句)
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4、夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。(修改病句)
_________________________________________________________________________
5、一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。(缩句)
___________________________________________________________。
21、习作天地。
阿·安·普罗克特说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”马云说:“一个人最富有的时候是有梦想,有梦想是最开心的。”是啊,有梦想的人生不荒芜。请你以《梦想让生活更美好》为题,写一篇文章。
提示:①梦想是怎样影响你的生活的?②可以通过哪件事来体现这样的影响?
要求:事例完整,语句流畅,有自己的真情实感,450字左右。