1、照样子组词。
例:家(家乡)(家长)(回家)
饭( )( )( )
假( )( )( )
肉( )( )( )
骨( )( )( )
2、照样子,写词语。
郁郁葱葱(AABB式)
小心翼翼(ABCC式)
怪模怪样(ABAC式)
3、看拼音,写词语。
xiāng gǎng háng yùn lǚ yóu yóu kè shǎn yào qīng chè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dōng fāng zhī zhū wù měi jià lián
( ) ( )
lín láng mǎn mù jǔ shì wén míng
( ) ( )
4、听力考查。(听老师朗读短文《美丽的吻》,答题)
1.选择题。
(1)短文中所写的事情发生在(_______)
A.雅典残疾人运动会上。 B.西雅图残疾人运动会上。
(2)让九个孩子一起走向终点的原因是(_______)
A.一个女孩美丽的亲吻鼓励了小男孩。
B.观众的掌声和欢呼声。
2.判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)短文中观众的掌声和欢呼声是送给小女孩的。(_______)
(2)短文赞扬了孩子们身残志坚、不断进取且互助互爱的精神。(_______)
5、课本直通车
(1)《浪淘沙》是唐代诗人__________的作品,诗中描写黄河汹涌澎湃,向前奔流的景象的诗句是“______________________,______________________”;表达了作者向往美好生活的诗句是“______________________,______________________”。
(2)《海底世界》一文从______________和______________两个方面向我们介绍了神奇的海底世界。
(3)我知道一滴海水中有许多______________,我还知道______________________________________________。
(4)《海滨小城》全文采用__________的结构,这样写的好处是__________________________________________。
6、阅读古诗《秋夕》,回答问题。
秋夕
[唐]杜牧
银烛秋光冷画屏①,轻罗②小扇扑流萤③。
天阶④夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(注释)①画屏:绘有花纹图案的屏风。②罗:柔软的丝织衣物。③流萤:飞动的萤火虫。④天阶:露天的石阶。
【1】诗中描写的是 季,从“ ”一词可以看出来。( )
A.春 流萤
B.夏 流萤
C.秋 秋光
【2】这是一首宫怨诗,诗中孤单的宫女在这个晚上看见了哪两颗星?
_______________。
【3】诗中的“冷”和“凉”既是________的季节感觉,也写出了人物内心的__________。
【4】诗中哪一句是比喻句?用横线画出来。
【5】根据文学常识填一填。
(1)《秋夕》这首诗的题材取自“___________”的故事。
(2)杜牧,人称“小杜”,与________并称“小李杜”。“大李杜”是指_____和_____。
7、冰心现代诗一首。
我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只很小很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上
我仍是不灰心地每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你在梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你挚爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱和悲哀归来。
【1】诗人明明知道纸船不可能漂洋过海,为什么还不灰心地叠着?( )
A.因为纸船代表着冰心对母亲的爱与思念。
B.因为冰心喜欢折纸船。
C.因为冰心是个不服输的人。
D.冰心喜欢节俭,怕浪费。
【2】假如诗人的母亲在梦中看到这纸船,会说些什么?
________________________________________________________
8、认真阅读短文,按要求回答问题。
舟过安仁①
[宋]杨万里
一叶渔船两小童,收篙②停棹③坐船中。
怪生④无雨都张伞,不是遮头是使风。
注释:①安仁:县名。在湖南省东南部。②篙:撑船用的竹竿或木杆。③棹:船桨。④怪生:怪不得。
稚子弄冰
[宋]杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
【1】《稚子弄冰》中,与《舟过安仁》中的“小童”意思相近的词是_______。稚子弄冰的过程是取冰、穿冰、_______。两首诗都让我们看到了_______的儿童。
【2】“无雨都张伞”的原因是“_______”。(填诗中原句)
【3】关于这两首诗的理解,错误的一项是( )
A.“怪生无雨都张伞,不是遮头是使风”写出了两个孩子巧用计策,借风行船的奇思妙想。
B.《稚子弄冰》围绕“弄”字,突出“稚”字。炽热的童心让孩子们忘记严寒,保持了一如既往的活力和快乐。
C.“怪生”和“忽作”两词,暗藏着杨万里对天性顽劣的孩子制造恶作剧的不满与责怪。
【4】用自己的话说说“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声”的意思。
_______
9、阅读以下材料,完成练习。
2019年“世界读书日”前,中国新闻出版研究院发布了《第十六次全国国民阅读调查报告》。
材料1:
国民阅读率
2018年我国成年国民图书阅读率为59.0%,报纸阅读率为35.1%,期刊阅读率为23.1%,数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为76.2%,包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.8%。
材料2:
各类数字化阅读方式接触率
2018年我国成年国民的网络在线阅读接触率为69.3%,手机阅读接触率为73.7%,电子阅读器阅读接触率为20.8%,Pad(平板电脑)阅读接触率为20.8%。
材料3:
我国成年国民各类媒介人均阅读时长(单位:分钟/每天) | |||||||
| 纸质媒介 | 数字化媒介 | |||||
图书 | 报纸 | 期刊 | 互联网 | 手机 | 平板电脑 | 电子阅读器 | |
2017年 | 20.38 | 12.0 | 6.88 | 60.7 | 80.4 | 12.6 | 8.1 |
2018年 | 19.81 | 9.58 | 5.56 | 65.12 | 84.87 | 11.10 | 10.70 |
材料4:
成年国民倾向的阅读形式
【1】阅读材料1,选出说法错误的选项( )
A.2018年,我国成年国民纸媒阅读率远远低于数字化的阅读方式。
B.与2017年相比,我国成年国民纸媒的阅读率呈现下降的趋势。
C.我国成年国民开始放弃传统纸媒的阅读方式。
D.我国成年国民的综合阅读率在小幅提升。
【2】从材料2中,我发现表述正确的是( )
A.电子阅读器阅读占据了数字阅读方式的半壁江山。
B.我国成年国民追捧数字化阅读方式,数字化阅读已完全取代了传统纸煤的阅读。
C.手机和网络成为我国成年国民数字阅读中接触媒介的主体。
【3】对比所有材料,下列说法错误的是( )
A.数字化阅读方式越来越被人们所接受,增长势头不可阻挡。
B.从阅读形式上来看,仍然有近百分之四十的人保留着纸质阅读的习惯。
C.我国成年国民每天平均花在手机上的阅读时间是纸媒的三倍。
【4】结合所有材料,请你分析,在数字化的阅读方式中,哪一种阅读方式会成为未来阅读的主要潮流?你认为主要原因是什么?
_____________________________________
【5】老师推荐大家阅读《小王子》,妈妈推荐了一本精美的纸质书,爸爸手机里有这本书的电子版,并且配了绘声绘色的朗读。你会怎么选择?请说说你的想法。
_____________________________________
【6】数据显示,数字阅读以其强大后劲,正在改变国人的阅读习惯。有人说,数字阅读终将取代纸质阅读。你同意这个观点吗?为什么?
_____________________________________
10、阅读下面的童话故事,完成练习。
狼和狐狸
自从狐狸从乌鸦嘴里骗到肉饱餐一顿后,就很少外出捕食了。狐狸自恃聪明,点子多,便千方百计地从别的动物那里骗现成的食物。
狐狸的甜言蜜语对大多数动物还是很管用的,因为总有一些热衷虚荣、爱听好话的动物上当。
狼很羡慕狐狸。狐狸每天只要动几下嘴,装出几个迷人的笑脸,食物就会来到他的面前,不必自己辛苦地东奔西跑,就能填饱肚子。
一天,狼找到狐狸,诚恳地说:“狐狸老弟,你真行,能传授给我几招吗?我们兄弟一场,你也不忍心看我一天到晚为三餐而四处奔波吧。”狐狸听了,心里甭提多得意了,他对狼的话十分受用,说道:“狼大哥,干这活要有足够的智慧和清醒的头脑,可不是谁都干得了的!”
狼见狐狸搪塞他,非常生气,对狐狸吼道:“狐狸,你教还是不教?不教,我吃了你!”狐狸心里很害怕,赔笑说:“大哥,你消消气,我没说不教你呀!你看你,这么耐不住性子,早把人家吓跑了,还能吃得到吗?”狼想想也有道理,说道:“那好,你说吧,我应该怎么做?”
狐狸把狼带到小河边,清澈的河水映出了狐狸和狼的倒影。狐狸对狼说:“首先你要练习笑容。所谓‘伸手不打笑脸人’,你要先用微笑赢得别人的信任,消除别人对你的敌意、警惕,然后才能进行下一步。”
狼对着河水,咧开嘴笑了一下,样子难看极了。阴森森的牙齿露在外面,让人见了就发抖,别说同他讲话了,就算是再看他一眼也要鼓起十二分的勇气。狼对自己的笑容也不满意,问狐狸:“我怎么笑得这么别扭?”狐狸告诉他:“你这样皮笑肉不笑,一看就是居心不良。你要发自内心地笑,就像真的见到一顿丰盛的大餐一样。看,我笑给你看。”说着,狐狸露出媚笑。狼见了,不得不佩服狐狸的本事,竟然把虚假的笑容表现得这么真实。
狐狸认为这也不是个办法,决定带狼去实践。
闷热的天气引得蝉在树上唱个不停。狼想吃蝉,狐狸想了一个计第。对狼夸耀说:“狼大哥,看我的,你好好学着点儿。”狐狸站在树的下面,开始对蝉大加赞扬:“蝉啊蝉,你的歌声真动听,你的嗓音真迷人,快下来吧,让我看看是多大的动物发出这么响亮的声音。”
蝉识破了狐狸的诡计,摘了一片树叶扔下去。狐狸还以为是蝉,扑了过去。
蝉对狐狸说:“你这家伙,你以为是我下去了,那就错了。自从我看见你的粪便里有蝉的翅膀,我就对你有所警惕了。”
狼见狐狸失败了,摇摇头,心想:还是靠自己的本事吃饭吧,这样才踏实。
【1】根据文章内容填空。
(__________)的笑脸 (__________)的头脑
(__________)的河水 (__________)的大餐
【2】根据文章内容填空。
(1)狐狸_________聪明,_________多,便_________地从别的动物那里骗_________的食物。
(2)狐狸的_________对大多数动物还是很管用的,因为总有一些_________、_________的动物上当。
【3】蝉用什么办法识破了狐狸的诡计?
_________________
11、句子赏析。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。
【1】句子中体现作者心情的词语是______________________________。
【2】“漫长而急遽”是否矛盾?说说你的理解。
_______________________________________
【3】这句话抓住________的变化和__________的声音,用________和________的修辞手法,写出“我”等待中的孤独、时间的漫长及等待无果后________的心情。
12、课外阅读。
沉甸甸的小鱼篓
我常在故乡的小河里撒网捕鱼。一片旋转的网,就像短短的裙,飘落在河面,溅起无数颗水珠,撩起我无限的喜悦。
屏着气息,拉紧网绳,我将网收起,在沙滩上抖开,抖出一条条银白色的小鱼儿,抖出了小河的生命。多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。
我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里。河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……
妈妈知道了,点点我的脑门儿:“这是傻孩子捕鱼。”
爸爸却摸着我的头,乐呵呵地说:“让小鱼儿又回到河妈妈怀里,一点儿也不傻。”我的小竹篓虽然是空的,却沉甸甸的,盛满了欢乐和爱意。
【1】阅读理解。
(1)文中的“_______、______、_______、______”都是写“我”捕鱼动作的词。文中描写妈妈动作的词语是“_______________”,描写爸爸动作的词语是“_______________”。
(2)“多么可爱的小生命,我却把它们引到了一个干涸的世界。”句中“可爱的小生命”指_______________________;“干涸的世界”指______________________。
【2】阅读迁移。
(1)用下列文中词语填空,组成通顺的句子。
清清 乐呵呵 飘落 悠悠
火红的枫叶,________地_________在____________的河水里,一只小虫飞上去,__________地唱起:“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”
(2)根据短文内容,用文中词语填空。
因为小竹篓里盛满了___________,所以它显得_________________。
(3)根据人物性格,补写人物话语。
如果竹篓里装进一条条银白的小鱼,妈妈可能说:“__________。”爸爸可能说:“________________。”
13、阅读理解。
你被核辐射过吗?
①太阳的光和热,就是最常见的核辐射。但是,大部分”厉害”的太阳辐射都被大气层过滤掉了,被我们大多数人所接触到的辐射,也早就参与了人类进化的过程,成为人类生态系统中不可或缺的组成部分。
②人类在把核辐射用于做武器或发电之前,早就开始利用它们改进人类的生活。
③辐射在医学领域的应用有近百年历史了。现在,全世界每年50%以上的放射性核元素并不是被做成了武器,而是进入了医院的放射科,X射线照相、CT、放射性核元素诊断等,都是利用放射性核元素来诊疗疾病的。放射性诊疗对人体有没有伤害?科学家们说,一切都控制在人体可接受的范围内。我们真希望科学家说的话是千真万确的。
④我们每天接触的食品,早就被核辐射过了。食品辐照技术是20世纪发展起来的,运用X射线、Y射线或高速电子束等电离辐射产生的高能射线对食品进行加工处理,达到杀虫、杀
菌、保鲜的目的。目前,全世界500多种辐照食品已在53个国家和地区获批,包括中国在内的30多个国家开始了大规模商业化应用,每年的辐照加工量在30万吨以上。
⑤科学家不仅在果实成熟后打辐射的主意,在种子阶段,核辐射技术就已经捷足先登了,核辐射在育种方面利用的是它能诱发基因突变,突变成功的概率比自然界自发的突变高出1000倍。现在全世界利用辐射育种培育出的新品种已经超过2000种,播种面积达几十万公顷,我国用辐射育种培育的作物新品种有620多个,数量、种植面积和经济效益都排世界第一。
⑥核辐射对于生命世界而言,可说是一种推动力,它既有功于这个多样性丰富的大千世界,又威胁着人的生存。
⑦但可以肯定的是,为了满足人类无休止的欲望,被“滥用”的核辐射无疑变成了魔鬼。
【1】本文以“你被核辐射过吗?”为题,这样命题有什么好处,请简述其理由。(至少写出两点理由)
_____________________________________
【2】仔细阅读短文第③~⑤段,说说人类利用核辐射改进自身生活的做法及目的是
① ___________________________ ② ___________________________
③___________________________
【3】第④段画横线句子主要用了_________ 的说明方法,其主要作用是___________________________________ 。
【4】第①段中“滥用”一词加引号,是用来表示_________ 。(A.引用B.特殊含义C.着重指出)理由是____________________________________ 。
14、阅读短文,完成练习。
念山归来思念山
①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。
②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔860米,以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然不平坦。山道弯弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆衫、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,几百年几千年了,似乎仍在向上生长。
③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠.色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。
④越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。
⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。纵向。梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔1100米左右,垂直高度800多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5千米,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏.铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。
⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。
【1】根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。
①形容名声很大,远近都知道。________
②美好的东西太多,一时看不过来。________
【2】认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。
________→到达最高峰→________→上到观景台
【3】下列选项中不是云上梯田的特点的一项是( )
A.规模宏大
B.美丽如画
C.层次丰富
D.从容祥和
【4】读了画横线的部分,我能想象到这样的画面:________。
【5】第⑥段在文中的作用是什么?下列说法不恰当的一项是( )
A.照应开头和文题
B.激发读者阅读兴趣
C.总结全文
D.点明中心,表达作者对念山的思念之情
【6】想象念山的美景,根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画。美在山道________,美在最高峰古木________,美在茶园生机________,更美在云上梯田如一幅________。
15、圆明园中有象征着热闹的街市“买卖街”。 圆明园中有象征着田园风光的山乡村野。 (用关联词合并句子)
______________________________________________________
16、按要求写句
(1) 邱少云自觉严格遵守纪律的精神和钢铁般的坚强意志深深地感动了我。(缩句)
(2) 我们不能被困难吓倒。(改为反问句)
17、照样子,写句子,不改变句子的意思。
例子:我把地清扫干净了。
地被我清扫干净了。
1.我把衣服弄脏了。
2.我把小朋友扶起来。
3.妈妈被我的行为感动了。
18、按要求写句子。
1.这怎么可能?(改为陈述句)
2.对你来说,一块石头就是高山。 (仿照画线的内容,把句子补充完整)
对你来说, 。
3.在路上,公鸡碰到一匹驮粮食的老马。(缩写句子)
19、按要求写句子
1、我们是希望。(扩写句子)
2、有个叫雄日的孩子,他十分用心地培育花种。(仿写句子)( )十分用心地( )。
20、按要求写句子。
深秋的九寨沟,很神奇。
改为比喻句:
改为反问句:
改为感叹句:
21、习作。
从你读过的书里,挑选一本喜欢的,推荐给同学。