四川省遂宁市大英县2025年高考模拟（8）语文试卷（含解析）

1、按要求完成填空。

（1）诗词充满了意境美。唐代诗人张志和在《渔歌子》中用诗句“青箬笠，绿蓑衣，____”向我们展示了一位悠然自得的垂钓者的形象。宋代诗人朱熹看到半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，天光、云影在水面上闪耀浮动，不禁感叹：“_____，_____。”《山居秋暝》中的诗句“____，_____”描绘了一幅在青松明月之下，翠竹青莲之中，生活着一群无忧无虑、勤劳善良的人们的和谐画面。

（2）故乡是诗人笔下永远的情。清代诗人纳兰性德在风雪交加的夜晚吐露对故乡思念的诗句是“风一更，雪一更，_____，___”。

（3）自古华夏多志士。南宋时期，爱国诗人陆游在弥留之际用诗句“王师北定中原日，____”告诉儿子将来在祭扫的时候不要忘了告知祖国统一的好消息。《己亥杂诗》中诗人更是用诗句“______，______”向我们揭示了当时社会的黑暗现实。

2、比一比，再组词。

了( )       人( )       里( )     东( )

子( )       大( )       土( )     小( )

3、用成语描绘不同情境。

战争：______________ ______________

和平：______________ ______________

4、填一填。

（1）“火”的笔顺是_________________，共（______）笔，第二笔是（______）。

（2）“鸟”共（______）笔，去掉上面的点就变成了“乌”，读音是（______）。

5、读拼音，写词语。

1．经过shāng yì_______，大家同意由王老师出面与主办方 xié tiáo______。

2．想不到你这么lǎn duò_______，真令人难以zhì xìn_______。

3．游隼fǔ  chōng_______的速度，chāo yuè______了任何动物奔跑的速度。

6、课内阅读

望天门山

____________，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，____________。

【1】默写诗句；这首诗的作者是     。

【2】借山势写出水的汹涌，借水势衬出山的奇险的诗句是：

________________，________________。

【3】诗题虽为“望天门山”，诗中却无一个“望”字。请你写一段描写天气很冷的话，字里行间不出现“冷”字。

_____________________________________________________________

7、古诗阅读

《已亥杂诗》

作者： 代诗人 。

（ ），（ ）。

（ ），（ ）。

【1】将诗句补充完整。

【2】解释下来词语的意思。

生气:_________________。 恃:_________________。 抖擞:_________________。

【3】下列说法正确的一项是( )

A．诗人希望上天能重用有用的人。

B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。

【4】写出诗中的成语:________________________。

【5】第三、四句诗的意思是:_____________________________。

【6】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。 ______

(2)全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。_____

8、古诗阅读

示儿

（宋）陆游

死去元知万事空，_____________。

_____________，家祭无忘告乃翁。

【1】补全诗句。

【2】此诗是陆游的一首______诗，他以_____的口吻，表达了自己对_________的担忧和对______无限渴望。

【3】判断对错。

（1）诗中“家祭无忘告乃翁”的“乃翁”的解释是我的父亲。（_____）

（2）“死去元知万事空”，“元知”，本来就知道，是一个通假字。（_____）

（3）陆游是北宋爱国诗人，此诗是陆游爱国诗中的一首名篇。（_____）

（4）此诗传达出诗人临终时复杂的思想情绪和忧国忧民的爱国情怀，表现了诗人一生的心愿，倾注了诗人满腔的悲慨。（_____）

【4】陆游既然知道人死后万事皆空，为什么还叮嘱儿子“家祭无忘告乃翁呢？

_____________________________________。

9、课内语段阅读。

我们曾经千姿百态、各具风韵的城市，已被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，在忠心耿耿地守护着这一方水土；只剩下了树，在小心翼翼地维持着这座城池的性格；只剩下了树，用汁液和绿荫在滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。在冷冰冰的建筑和街道中，它是最有耐心与人相伴的鲜活生命；在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可被替代的印记，不可被置换的标识。

也许有一天，树将成为城市的灵魂。

以心去爱我们城市的树吧，那是大自然留给我们最后的馈赠，也是城市仅存的个性了。

【1】用“√”给下列加点字选择正确的读音。

滋润(zī　zhī)　　　　　   　印记(rèn　yìn)

鲜活(xiān　xiǎn) 置换(zhǐ　zhì)

【2】根据意思从文中选择合适的词语填空。

(1)使继续存在下去；保持。(　　　　)

(2)比喻起主导和决定作用的因素。(　　　　)

(3)赠送(礼品)。(　　　　)

【3】用“　　”画出文中的一个排比句。

【4】第1自然段的主要内容是(　　)

A. 列举城市之间的雷同现象。

B. 写树才是城市的真正标识。

C. 唤起人们对树的爱护以及作者对自然界的崇尚。

10、阅读

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”

【1】最能概括桑娜把两个孤儿抱回家后的心情的词语是（       ）

A．脸色苍白

B．神情激动

C．忐忑不安

【2】桑娜把孩子抱回家，内心充满矛盾，她内心的情感主要有：①对西蒙去世的伤心；②____③____。

【3】选文中画波浪线的句子运用了____描写方法，表达效果是____。

【4】透过上面的描写，你觉得桑娜具有怎样的品质？

____

11、开心小阅读。

知错的公鸡

白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，它们是邻居。

一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去向别人家借吧！”白兔只好走了。松鼠让公鸡帮忙解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。

夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。第二天，公鸡让白兔、松鼠帮它修房子。白兔、松鼠同意了。可是，公鸡的脸红了。

【1】“它们是邻居”中的“它们”是谁？用“   ”画出来。

【2】白兔向公鸡借篮子，公鸡________；松鼠让公鸡帮它解开蝴蝶结，公鸡也________。

【3】“公鸡的脸红了”是因为（_______）

①它太热了。   ②它没有帮别人，很不好意思。

【4】读了这个故事，你明白了什么呢？

_______________________________________________________________

12、课外阅读。

松树

松树，不是寻常的树木可比拟的。不管是暖和的春天、炎热的夏日、清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂盛，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。春天里，草木都长出了嫩绿的叶。松树也不甘示弱，在和煦的阳光下蓬勃地生长，静静地听着人们的赞美。转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，长得密密麻麻的，一点儿没有怕热的样子。它还不时随着风儿摆动，发出悦耳的松涛声。

秋风过后，梧桐的叶儿开始脱落了，其他的树林也都披上了黄色的衣裳；往日顽皮的小草，也不再那么活泼了，一副无精打采、憔悴的模样。只有直立的松树，依然昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。

在呼呼的寒风吹袭下，草儿全都枯萎了。有些树枝上仅剩的黄叶，也都剥落了，余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是严寒，越是显出它那坚强刻苦的性格。

我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。

【1】在横线上填上恰当的词，使它成为能概括文章主要内容的一段话。

松树一年四季坚强不屈。春天___________；夏天___________；秋天___________；冬天_________。

【2】这篇文章是按照_________顺序来写的，总体的结构是_________。

【3】请给句中带点的词换一个意思相近的词语。

（1）小草一副无精打采、憔悴的模样。( )

（2）余下光秃秃的残枝，在北风中战栗。( )

（3）只有直立的松树，依然昂着头，任由风吹霜打。( )

【4】第②自然段中“松树也不甘示弱”中的“不甘示弱”指的是（       ）

A．不长枝叶

B．长出嫩绿的新叶

C．蓬勃地生长

D．静静地听着人们的赞美

【5】“为学患无疑，疑则有进。”请你针对短文提出一个问题再回答

我提出的问题是：____________________________________

我的回答是：_____________________________________

【6】文章称赞了松树什么精神？请你列举出一个具有松树品格的人，并用一句话说明理由？

____________________________________________

13、阅读《充满气泡的建筑》，完成习题。

充满气泡的建筑

①为迎接2008年奥运会而修建的北京国家游泳中心――“水立方”，是一个充满了魔幻色彩的气泡王国。它是迄今为止世界上规模宏大、构造复杂、技术最全面的膜结构工程。它的外层结构由1437块ETFE（四氟乙烯）膜材料组成，营造出极具魅力的视觉效果：无论站在场馆内外任何角度，都能看到一个个紧密相连的半透明的水泡，却看不到一根多余的钢梁。

②那些水泡和钢梁融为一体，是基于怎样的设计原理？其实，这个淡蓝色的方型建筑，隐藏着自然界中一个关于气泡的秘密。早在一百多年前，英国物理学家罗德·开尔文就提出了这个“气泡理论”：由14边形的三维结构球体组成的结构，接触界面最小。这一理论最终帮助“水立方”形成了复杂的节点，成为其庞大钢结构体系的依托。

③“水立方”的建筑规模宏大。A．它的建筑面积约8万平方米，高约30米，外层膜结构共由3000多个气枕组成，覆盖面积达到10万平方米，展开面积达26万平方米。

④尽管“水立方”是一个全封闭的室内场馆，但巧妙的设计让它能够自如地“呼吸”：在屋顶设置了自然排风机，8个自然通风口可实现馆内外空气流通，这样就能将建筑空间中的热量散发出去，实现自然通风，保证17000人观赛时的透气问题。

⑤“水立方”的外膜材料是一种新型的环保节能材料，它具有自洁功能，本身比较光滑、不易沾染灰尘。除了遇上沙尘暴等极端天气，一般情况下，自然降雨就足以使之清洁如新。

⑥“水立方”的外膜材料具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕。与此同时，“水立方”专门设计的雨水回收系统，一年回收的雨水量为1万吨左右，相当于100户居民一年的用水量。

⑦在“水立方”的表面，散落着许多闪闪发光的亮点，这些亮点是可以控温的镀点。B它们就像小小的遮阳伞，起到隔离、反射光线的作用，把刺眼的光线和多余的热量挡在场馆之外。阳光负荷很少的北面，镀点密度疏一些，而在西面和东面，由于入射阳光较强，镀点密度就相对高一些。要想让“水立方”保持凉爽的温度，这些小小遮阳伞的分布就必须十分精确。设计者以北京市近30年的气候资料为基础进行精密计算，终于确定了每一张薄膜上所需键点的面积。

【1】文章围绕“水立方”的特点，主要抓住其视觉效果、_______、_________、_______、_______、雨水回收、温控设计等方面来说明。（填序号）

A．透气通风 B．建筑规模 C．设计原理 D．有自洁功能

【2】“水立方”的外膜材料具有哪些优点？下面哪一项表述不正确（ ）

A．能自然通风散热

B．具有自洁功能，本身比较光滑、不易沾染灰尘

C．是一种新型的环保节能材料

D．具有不浸水性，雨水滑过，不留水痕

【3】文中画“ ”句子中，A句主要采用了___________的说明方法，B句采用了___________的说明方法。

A．打比方 B．列数字 C．作比较 D．举例子

【4】第②段中画“﹏﹏”中“关于气泡的秘密”在文中指的是__________________

【5】文中最后一句话中的“精密”一词能否去掉？为什么？

_______________________________________

14、阅读文段，回答问题。

____________________

鲁迅是中国伟大的革命家、文学家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。

大家都知道鲁迅是天才，可鲁迅自己却说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅因为爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”

鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮。到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命地写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。”

我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费掉一秒钟。

【1】“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”文中有具体的解释，请用“   ”画出。

【2】在文中找出有关节约时间的名句。我还积累了鲁迅先生的名言，我能默写下来。

________________________________________________

【3】“鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。”这句话在文中起（___________）作用，这是（_________）句。

【4】短文是从（____________________）和（________________________）写鲁迅爱惜时间的。

【5】给文章加个题目，写在文章的横线上。

15、给下列句子换种说法，使意思不变。

（1）你怎么可以不听妈妈的话呢？

_______________________________________________

（2）下雨了，风把雨丝吹斜了。

_____________________________________________

16、根据要求，完成练习。

（1）仿照例句，写一写自己关于“时间过得很慢”的体验。

例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

________________

（2）用上先概括后举例的方式，写一段话，表达你对“做家务”的想法。

________________

17、纪昌成了百发百中的射箭能手。（缩句）

_____

18、句子加工厂。（照样子，改写句子）

例：王燕是我的好朋友。

  我的好朋友是王燕。

（1）老大是荧光屏。

（2）功劳最大的是接收器。

19、按要求写句子。

（1）大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

___________________________________

（2）一根小草的力量怎么会这样大？ （改为陈述句）

__________________________________

（3）禹三次路过自己家门口。禹都没有走进家门看一看。（两句话合成一句话）

__________________________________

20、句子之窗。

（1）缩句：值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。

______________________________________

（2）改成“被”字句：桑娜把西蒙的两个孩子抱了回来。

______________________________________

（3）“宁信度，无自信也。”那个买鞋的人真是可笑。他宁可________，也________。

（4）巧补对联：删繁就简三秋树，________。

（5）面对沉迷于各种游戏、不知珍惜时间的小军，我真想用一句名言对他说：________

21、书面表达。

虚构，是艺术想象的产物。作家在创作过程中，依据生活逻辑，通过想象和联想，创造出现实生活中并非存在，但又符合情理的人生图画。请你结合下面提供的环境和人物，展开丰富的想象，创编一个故事吧。

环境：中午艳阳下，乡村小路旁 人物：一个小男孩

要求：发挥想象，内容具体，语言生动，题目自拟，字数在500以上。

注意：文中不得出现真实的人名、地名和校名。